2010年工商銀行校園招聘筆試真題回憶答案及解析
參考答案
一、言語理解
1.C本題考查的是成語的使用。“相輔相成”是指互相補充,互相配合,與文中“知識結構”的兩個方面相合。(2)的空白處強調的是二者的區(qū)別,用“混為一談”恰當。排除A、B、D項。
2.C可以把四個選項代入句中通讀一遍。B顯然不正確,“才能”和“能夠”重復,句子不通順,D代入也不通順,A太過絕對。故選C,代入后是一個充分條件關系的復句。
3.D質疑,著重的是懷疑;質問,帶有貶義色彩;質詢,議員在議會期間,就政府的施政方針、行政措施以及其他事項,向政府首腦或高級官員提出質疑或詢問并要求答復的活動;質對,對質對證。句子講的是“人大代表”,所以選D。
4.A本段文字出自魯迅的《紀念劉和珍君》,根據(jù)“文明人”、“發(fā)明”、“偉大”等詞匯可以看出,作者是在借用一些褒義詞來襯托出強烈的諷刺意味。故選A。
5.C(1)中的“他”憑借自己的努力,讓領導和同事從心理上承認了他,接納了他,所以要選擇“認可”。(2)中說的是在文化差異下的一種心理狀態(tài),應該選擇“認同”。
二、邏輯計算
6.B最多能同時使用6臺,一天24小時共有24×6個臺時數(shù),所以每臺可使用的時間為總臺時數(shù)÷8臺,即24×6÷8=18小時。
7.D由題意甲<乙<丙可排除A;觀察選項B、C、D可知,丙跟乙的比例數(shù)只相差1,花錢的數(shù)量丙比乙多了16-8=8元;簡單地可以理解成1個比例數(shù)相當于8元,所以96元相當于96÷8=12個比例數(shù),選項D中比例數(shù)和為3+4+5=12,因此選D。
8.D這道題可以列兩個方程求解,但比較慢,所以應從供選答案入手。甲在2008年的年齡減去2(即2006年的年齡)應被4整除,由此排除B、C;在選項A、D中考慮乙的年齡,A中12-2=10,10的4倍是40,A不符合,所以選D。
三、邏輯思維
9.C有人聲稱人不能為一套房子而活著,因為這些人不愿意將大半生的積蓄耗在房子上,更不可能買多套房子了。故選C。
10.C【解析】A、B不屬于貿易往來。D只是貿易摩擦的解決辦法,并沒有反映貿易聯(lián)系程度。C“最大的貿易伙伴”反映了貿易聯(lián)系程度,并且“貿易”包括進出口。所以正確答案是C。
11.B選項A中沒有體現(xiàn)租賃關系,C、D也不符合定義,故選B。
12.D根據(jù)定義可知,其要件是“發(fā)生與否是不確定的”,只有D項符合要件。
13.B否定題型。B項沒有“使用理性分析力”來“選擇使我們收益最大的策略”,只是一種隨遇而安的思想,故B項不符合博弈思維。
14.B嚴復著手譯述的《天演論》是英國自然科學家赫胥黎的著作。該書系統(tǒng)介紹了達爾文的生物進化論,以“物競天擇,適者生存”的論點,號召人們救亡圖存,對當時的思想界起了很大影響。
15.C太陽的核內壓力很大,溫度達到1500萬攝氏度,它通過核聚變產生的巨大能量。
16.A美、德的政體是共和制,但國家結構形式上采取聯(lián)邦制;日本國家結構形式是單一制,但政體是君主立憲制。法國是單一制國家結構形式的同時又實行共和制政體。
17.B日常領導者決策的重要性體現(xiàn)在優(yōu)化決策上。
18.C陳皮是曬干了的橘子皮。
19.B“尺有所短,寸有所長”意為各有長處,也各有短處,彼此有相互可取之處,可知符合矛盾的相對性原理。
20.D我國的人均水資源占有量,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。
21.B由題意可知,生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定是生態(tài)生產的必要條件,因此B項正確;C項不正確,因為生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的表現(xiàn)是構成生態(tài)系統(tǒng)的要素數(shù)量失去優(yōu)化協(xié)調。
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