基層特定崗考試職業(yè)能力測試模擬試卷(三)
21.中國的電視人,必須正視這樣一個事實:無論手機、網絡還是其他移動終端,真正對電視形成挑戰(zhàn)的,不是這些實體的機構和渠道,而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾,他們也許是電視觀眾,也許是網民,也許是“手拍暴民”,電視內容從傳遞到他們身上的那一刻開始,就已經脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂趣和價值觀,他們將如何解讀、衍生、變造電視節(jié)目,都讓電視人夜不能寐。
文章接下來很可能講述的是:
A.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因
B.電視制作人如何引導受眾的審美導向
C.電視制作如何適應受眾趣味的變化
D.受眾如何利用手機、網絡等媒體發(fā)表見解
22.生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?
對上述話語理解很正確的一項是:
A.生命中只要有快樂,就有痛苦
B.我們要感謝快樂,因為快樂比痛苦更美麗
C.我們要感謝痛苦,因為痛苦比快樂更美麗
D.生命中有快樂,也有痛苦
23.“腹有詩書氣自華”。學富五車不是為了談話時引經據典賣弄才學,也不是為了換得一紙文憑做利祿捷徑,而是看重其對個人心靈的陶冶,如朱熹所說,“問渠那得清如許,為由源頭活水來”。
這段文字意在說明:
A.書讀的多了自然氣質好 B.讀書的態(tài)度
C.對讀書價值的正確認識 D.讀書的動機
24.抽象思維又叫邏輯思維。它以抽象的概念判斷和推理作為思維的基本形式,以分析、綜合、比較、概括作為思維的基本過程。抽象思維能夠揭示事物的本質特征和規(guī)律性的聯系。
這段話的主題是:
A.抽象思維的概念 B.抽象思維的作用
C.抽象思維的優(yōu)點 D.抽象思維及其功能
25.幾千年前,在非洲濕熱的原始森林里,土著居民圍著火堆,跟隨各種復雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲,也許在某些“文明人”眼里算不上音樂。然而,這樣的聲音卻是很原始的,是在惡劣環(huán)境里頑強的本能所發(fā)出的生命之音。如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源,那么,上面所說的便是這個根源的根源。
這段文字是一篇文章的引言,文章接下來很應該講述的是:
A.土著音樂產生的歷史背景
B.自然環(huán)境與音樂風格的關系
C.人類本能在原始音樂中的表現
D.布魯斯音樂與土著音樂的源流關系
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