2009年山西省黨群機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員面試即將進(jìn)行，為使廣大考生提前有針對(duì)性地備試，華圖集團(tuán)教研中心面試輔導(dǎo)專家曹生民老師針對(duì)山西歷年公務(wù)員面試的試題進(jìn)行了全面的研究后，現(xiàn)將今年山西省面試的基本情況進(jìn)行分析并對(duì)以往面試中的部分真題做一解析。

一、2009山西黨群面試考情分析

（一）試題難度適中。山西省歷年面試試題數(shù)目以3道題為主，面試時(shí)間為15分鐘左右，試題難度與各省級(jí)公務(wù)員面試試題相比，難度適中，具有開(kāi)放性、啟發(fā)性的特點(diǎn)，能夠讓考生愿意回答、有所回答。根據(jù)山西面試試題命制的連續(xù)性原則，今年不會(huì)增加試題難度。

（二）結(jié)構(gòu)化為主。從歷年考試真題來(lái)看，山西省的公務(wù)員面試以結(jié)構(gòu)化面試為主。但是隨著對(duì)考生能力要求的增大，加之對(duì)其他兄弟省份的借鑒與學(xué)習(xí)，不排除今年在個(gè)別省直部門(mén)的綜合類職位上采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式進(jìn)行面試。

（三）能力考查全面。盡管在一次面試中，山西全面考查公務(wù)員所具備的全部通用能力，但綜合歷年所有試題后會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)能力的考查是非常全面的，幾乎涉及了公務(wù)員所要求的“五個(gè)素質(zhì)和十三種能力”。但最常考的能力依次為綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、人際交往的意識(shí)和技巧、應(yīng)變能力、求職動(dòng)機(jī)與職位匹配等，有的試題還間接考查考生的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀和金錢(qián)觀等。故在今年的備考中，考生應(yīng)全面提升自己的能力。

（四）內(nèi)容緊扣時(shí)代。在緊扣時(shí)代性方面，2009年的公務(wù)員面試可以說(shuō)一改以前的風(fēng)格，在計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、綜合分析等試題上大量使用了社會(huì)熱點(diǎn)。因?yàn)樯鐣?huì)熱點(diǎn)具有多發(fā)性、多樣性、爭(zhēng)辯性、務(wù)實(shí)性等特點(diǎn)，今年也必將受到青睞。

二、備考策略

在備考策略上，不懂的專家、學(xué)者往往會(huì)給出不同的策略。筆者根據(jù)多年的教學(xué)、研究經(jīng)驗(yàn)，特向考生做“五建議”。

（一）詳細(xì)回顧自己�？忌鷳�(yīng)把自己的閱歷、能力、愛(ài)好等，事先進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理、歸納和總結(jié)。

（二）了解所報(bào)崗位。不同層次的崗位、相同層次的不同崗位，對(duì)能力的考察重點(diǎn)各不相同，考生應(yīng)對(duì)自己所報(bào)考崗位進(jìn)行了解和匹配。

（三）學(xué)會(huì)公務(wù)員式思維�？忌�在分析問(wèn)題時(shí)特別是在分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要客觀、辯證、全面，要分析原因（背景）、利弊和對(duì)策建議等，要分清輕重緩急，在用詞上要中庸和諧、通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了。

（四）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)。面試在很大程度上是心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)�？忌�要學(xué)會(huì)自信，不要過(guò)度緊張，要學(xué)會(huì)用平常心去看待面試。

（五）注意儀態(tài)儀表。面試時(shí)，考生應(yīng)穿著打扮得體，大方穩(wěn)重，言行舉止符合一般的禮節(jié)，無(wú)需多余的動(dòng)作。

三、真題示例

（一）中國(guó)人一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃；英國(guó)人一個(gè)人經(jīng)商，兩個(gè)人開(kāi)銀行，三個(gè)人搞殖民地。你怎么看？

【參考答案】中國(guó)一直流傳著和尚挑水的故事，這個(gè)故事從反面警示我們團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的重要性。一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家要和諧發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)是必不可少的。只有人人主動(dòng)承擔(dān)，分工協(xié)作，才能更好更快地達(dá)到目標(biāo)，得以發(fā)展。而英國(guó)人所謂“一個(gè)人經(jīng)商，兩個(gè)人開(kāi)銀行，三個(gè)人搞殖民地”看似是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，實(shí)際卻不然。他們從根本上來(lái)講是資本主義社會(huì)資本家們對(duì)利益最大化的追求而已。利益將他們拴在一起，如果沒(méi)有利益或者出現(xiàn)更大的利益，這種合作關(guān)系馬上就會(huì)破裂，這不能稱作團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中，我們本著為民謀利和社會(huì)和諧的目標(biāo)走到一起來(lái)，在此過(guò)程中我們一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的精神，盡心盡力把工作做好。當(dāng)然，在實(shí)際工作中，借鑒資本主義社會(huì)的有意義的東西，為我們的國(guó)家建設(shè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒也是可以的，但不是主要的。

（二）“德比才高是君子，才比德高是小人”。你怎么看？

【參考答案】德才兼?zhèn)�，以德為先。在德與才的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看，既重德又重才，不應(yīng)片面轉(zhuǎn) 貼 于 貴 大 在 線 HTtp://www.qdbaoqi.com強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重要。“才者，德之資也；德者，才之帥也”。德為導(dǎo)向，才是基礎(chǔ)，德靠才來(lái)發(fā)揮，才靠德來(lái)統(tǒng)帥�？梢�(jiàn)，品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，是否有德，是否切實(shí)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)，更關(guān)系到人民福祉、國(guó)家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的，光有德沒(méi)有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務(wù)；同時(shí)，也不能忽視“勤、績(jī)、廉”的全面發(fā)展。

因此，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德、能、勤、績(jī)、廉”全面發(fā)展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)；努力學(xué)習(xí)，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平；積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺(jué)悟。

（三）現(xiàn)在很多用人單位都看重工作經(jīng)驗(yàn)，很多大學(xué)生在校期間就經(jīng)常參加兼職，對(duì)此很多專家認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”，你怎么看？

【參考答案】現(xiàn)在很多用人單位在招聘人才時(shí)不單單看重高學(xué)歷，更加看重工作經(jīng)驗(yàn)，注重人才帶來(lái)的實(shí)際效益。這說(shuō)明我們用人觀念的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步，是一種進(jìn)步的現(xiàn)象。但是這種用人方式也帶來(lái)了一些相關(guān)問(wèn)題。

如果學(xué)生學(xué)有余力，在不耽誤課程的情況下參加兼職是值得肯定的。這樣不僅能提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，積累了經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立良好的就業(yè)觀念，促使學(xué)生以實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)習(xí)，而且兼職掙錢(qián)也使學(xué)生在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自力更生。但如果學(xué)生耽誤了正常的課程參加兼職，就應(yīng)當(dāng)受到一定的限制。畢竟在高校就讀的首要任務(wù)就是修習(xí)學(xué)業(yè)。搞好學(xué)習(xí)是其他一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和根本。

為此，針對(duì)這種現(xiàn)象，我們必須正確引導(dǎo)：第一，學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀念和就業(yè)觀念，處理好兩者的關(guān)系。在力所能及的情況下可以適當(dāng)?shù)膮⑴c社會(huì)實(shí)踐，但是一定不能顧此失彼，舍本逐末。第二，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生抓好學(xué)業(yè)，并在合適的時(shí)機(jī)提供學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如學(xué)生課余時(shí)間可以跟隨導(dǎo)師教授參與一些課題研究，社會(huì)調(diào)查等。使學(xué)習(xí)的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)以致用。第三，我們社會(huì)要營(yíng)造為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)兼職的良好氛圍。各種企業(yè)可以提供一些參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擴(kuò)大學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的修養(yǎng)。但是不提倡企業(yè)為片面追求利益，利用大學(xué)生的廉價(jià)勞動(dòng)力。第四，我們政府可以適當(dāng)限制一些兼職規(guī)范。如，限定每周學(xué)生的兼職時(shí)間。這樣就有效地保證了學(xué)生的學(xué)業(yè)時(shí)間。

（四）一農(nóng)民到銀行貸款，騎摩托車去，油價(jià)是每公里1毛錢(qián)，他家到銀行10公里，他花了100元油錢(qián)，以上數(shù)據(jù)說(shuō)明什么？給你什么啟示？

【參考答案】以上這組數(shù)據(jù)看似不合情理，但如果計(jì)算一下就可得知農(nóng)民貸款的艱辛：雖然從農(nóng)民的家到銀行只有10公里，但是為了獲得貸款，他不得不反反復(fù)復(fù)往來(lái)于家與銀行，甚至是村委會(huì)和鄉(xiāng)政府之間。這些數(shù)據(jù)反映了在實(shí)際操作中，我國(guó)農(nóng)業(yè)貸款的申請(qǐng)和發(fā)放還存在著一些問(wèn)題。

雖然最近幾年國(guó)家加大了對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的扶持力度，特別是在加大對(duì)農(nóng)業(yè)貸款的扶持力度，但部分農(nóng)民仍然感覺(jué)貸款難。

我國(guó)農(nóng)民人數(shù)眾多，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)業(yè)貸款發(fā)放存在困難是難免的，也是可以理解的。所以，我們一定要冷靜的看待貸款難的問(wèn)題：要體諒銀行機(jī)構(gòu)的難處，更要體諒農(nóng)民的難處。

要想解決貸款難，我們應(yīng)從以下幾個(gè)反面入手：

首先，銀行應(yīng)該盡量簡(jiǎn)化對(duì)農(nóng)民的貸款手續(xù)，推出更合適農(nóng)民的貸款方式。同時(shí)提高辦事效率，對(duì)應(yīng)當(dāng)發(fā)放的貸款做到及時(shí)足量發(fā)放，對(duì)手續(xù)不全的農(nóng)民也應(yīng)耐心指導(dǎo)，使他們盡快準(zhǔn)備好完備的手續(xù)。

其次，作為農(nóng)民，也應(yīng)充分與銀行工作人員做好事先溝通，準(zhǔn)備好申請(qǐng)貸款所需的手續(xù)，以便自己及時(shí)的申請(qǐng)到想要的貸款。

最后，對(duì)于我們政府金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)，可以在進(jìn)行充分調(diào)研的情況下，嘗試推出一些更適合農(nóng)民申請(qǐng)的貸款或者補(bǔ)助，使得國(guó)家扶持農(nóng)業(yè)的惠農(nóng)政策更加深入的落到實(shí)處，使廣大的農(nóng)民更加體會(huì)到國(guó)家的關(guān)注與支持，使富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的政策展現(xiàn)出更顯著的效果。

（五）某市要組織一次煤炭博覽會(huì)，主題突出“提高科技含量，節(jié)約能源資源”�，F(xiàn)在需要布置會(huì)場(chǎng)，由你來(lái)策劃，你怎么展開(kāi)工作？

【參考答案】在我們?nèi)粘Ｉ�產(chǎn)和生活中，節(jié)能減排工作顯得日益迫切。節(jié)約資源，提高資源利用率，以科技帶動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)進(jìn)步，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的客觀要求。這對(duì)這個(gè)具有時(shí)代意義的工作，我會(huì)從以下幾個(gè)反面進(jìn)行：

第一，博覽會(huì)的組織和布置離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的共同合作，我會(huì)在第一時(shí)間成立本次博覽會(huì)的布展小組。比如，讓工作細(xì)心的同事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，讓技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的技術(shù)設(shè)備安置等。在小組的共同協(xié)作下制定出書(shū)面的工作計(jì)劃并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)。

第二，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)溝通，明確本次博覽會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參展方等信息，根據(jù)博覽會(huì)的具體要求，有針對(duì)性地布置會(huì)場(chǎng)。比如，在醒目的位置懸掛條幅，通過(guò)宣傳冊(cè)的發(fā)放等多種靈活方式，做好博覽會(huì)主題“提高科技含量，節(jié)約能源資源”的宣傳。

第三，與參展方做好溝通，做好展示工作。根據(jù)不同的參展方，由工作小組設(shè)計(jì)具有不同特色的展臺(tái)。同時(shí)和參展方講明本次活動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，確保博覽會(huì)的圓滿、安全進(jìn)行。設(shè)置重點(diǎn)展示區(qū)域，對(duì)在煤炭節(jié)能方面有突出貢獻(xiàn)和技術(shù)進(jìn)步的參展方進(jìn)行著重宣傳，以增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

最后，在博覽會(huì)的策劃過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我會(huì)積極地傾聽(tīng)我們組織小組的意見(jiàn)，多聽(tīng)專家和老同事的建議，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示，通過(guò)多方通力合作，力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦得成功、有特色。