第二章 綜合分析類

　　一、題型與答題思路分析

　　用綜合分析給這類題目命名是援引慣例。綜合與分析這兩個詞的含義非常復(fù)雜，這兩個詞所包含的內(nèi)容也非常廣泛，德國哲學(xué)家康德就將命題分為兩類，一類是分析命題，一類是綜合命題。這類題目又被稱為智力測試，其共同特點(diǎn)是注重對考生的判斷力和知識面的考查。

　　在我們劃分的結(jié)構(gòu)化的六類題目中，綜合分析題目是涉及面最廣，考查幾率最大，出現(xiàn)次數(shù)最多的題型，是結(jié)構(gòu)化面試中最重要的題型，也是市面上很多參考書中出得最多的題型之一，另一種是溝通協(xié)調(diào)類。對這類題目要高度重視。這類題目也將是本書介紹最詳細(xì)的一個部分。

　　綜合分析題可以有不同的分類，為了方便大家答題，同時又盡量照顧各類題目的特點(diǎn)，在這個部分中，我們將采取雙重分類的方法：

　　一種是按照答題思路分類。我們將給大家介紹三種基本的答題思路，在這三種思路中會有一些不同的組合方式，本書將結(jié)合題目對這三種思路進(jìn)行詳細(xì)介紹，大家可以根據(jù)自己的喜好和題目的特點(diǎn)選擇自己喜歡的思路。

　　另一種是按照問題內(nèi)容來分。我們根據(jù)提問的內(nèi)容和方式又將題目分為了五個類別，它們包括：

　　1.名言俗語分析

　　2.社會現(xiàn)象分析

　　3.正確命題的分析

　　4.開放式題目分析

　　5.兩難、多難題目分析

　　這五小類題目有的可以用多種思路回答，有的思路相對固定，但是表達(dá)的形式、角度和內(nèi)容可以多樣化。我們將在接下來的內(nèi)容中一一為大家解析。

　　二、綜合分析的答題原則

　�。ㄒ唬┺q證的原則

　　辯證法一詞源于古希臘語，意為談話的藝術(shù)。不同時期的哲學(xué)家對辯證法有不同的認(rèn)識，古希臘哲學(xué)認(rèn)為它是論證和分析命題中的矛盾、揭露談話的矛盾及克服矛盾的方法。德國哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為，辯證法研究對象本質(zhì)的自身矛盾，不僅是一種思維方法，而且是一種宇宙觀。馬克思主義批判地繼承了黑格爾的思想，認(rèn)為辯證法是客觀世界本身固有的規(guī)律，思維中的辯證法是客觀規(guī)律在人的頭腦中的反映，辯證法是關(guān)于普遍聯(lián)系和發(fā)展的學(xué)說。辯證法是一種反思的精神、開放的態(tài)度和開闊的視野。我們在回答綜合分析的題目的時候，要有這樣的精神。辯證地看問題是我們很多人口頭上經(jīng)常說到的，但是做起來并不容易，我們通過兩個題目就能說明這個問題：

　　1.北京大學(xué)新近實(shí)行“校長實(shí)名推薦制”，被選中的都是重點(diǎn)高中，請問你對此有什么看法？

　　【答題思路】

　　(1)何謂“校長實(shí)名推薦制”

　　(2)辯證看待“校長實(shí)名推薦制”的優(yōu)點(diǎn)、弊端

　　(3)在實(shí)際招考工作中如何落實(shí)優(yōu)點(diǎn)、解決問題

　　(4)總結(jié)

　　2.請談?wù)勀闳绾卫斫狻笆�敗是成功之母”這句話？

　　【答題思路】

　　這句話被我們奉為至理名言，很多人都將這句話當(dāng)作不言自明的道理，如果我們對這句話稍微作一下反思我們就會發(fā)現(xiàn)其中的問題。失敗是成功之母是有有道理的一面，如果失敗后總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，在失敗的基礎(chǔ)上站起來取得成功，那么失敗就是成功之母。如果失敗了一蹶不振，那么失敗就直接是人生的墳?zāi)�，哪里還是成功之母？

　　上述兩個例子就是想向大家說明，看問題要善于從反面或者側(cè)面看，要考慮到不同角度和不同想法的人的意見，這樣才能很好地體現(xiàn)辯證精神。

　�。ǘ�）觀點(diǎn)明確的原則

　　在答綜合分析題目的時候，我們既要辯證地看待分析問題，同時又要有明確的觀點(diǎn)，怎么辦呢？馬克思幫我們想了一個辦法，這就是要具體問題具體分析。具體分析包括兩種方式，一種是自己設(shè)置不同的情景，另一種是根據(jù)當(dāng)前的具體情況。我們同樣結(jié)合一些具體的問題來理解：

　　1.現(xiàn)在正提倡創(chuàng)新精神，有人認(rèn)為，公務(wù)員只要把自己的本職工作做好就可以了，沒有必要創(chuàng)新，你怎么看？

　　【答題思路】

　　很多同學(xué)在回答這個問題的時候會說，本職工作很重要，創(chuàng)新也很重要，既要做好本職工作，又要創(chuàng)新。這樣回答固然沒有什么問題，不過更好地回答是有一個大致的傾向。注意這里只是傾向，并不是只要一個而不要另一個。選擇一個大致的傾向就是具體情況具體分析。這里的具體情況包括這幾個方面：

　�。�1）不同等職位應(yīng)該強(qiáng)調(diào)不同的傾向，比如在政策研究室的公務(wù)員就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。如果職位主要從事的是一些日常的工作處理，比如基層的警察、辦公文秘部門等就要強(qiáng)調(diào)本職工作的重要性。這樣的強(qiáng)調(diào)是職業(yè)特點(diǎn)決定的。

　�。�2）根據(jù)自身的情況。你是一個想要進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)，但還沒有進(jìn)入的人，過多地強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新給人的感覺是你這個人好高騖遠(yuǎn)，不腳踏實(shí)地。同時公務(wù)員系統(tǒng)也被描述為科層體制，是非常講求穩(wěn)定性的，過多的強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新與這個職業(yè)的特點(diǎn)不是很相符合。