2007-2010年山東公務(wù)員面試命題規(guī)律分析
2011年山東省公務(wù)員考試筆試成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始查詢,對(duì)于筆試過(guò)關(guān)并順利入圍面試的考生來(lái)講無(wú)疑是喜事一樁。在高興之余,中公教育專(zhuān)家要提醒考生的是,面試備考也要早日提上日程。今年山東省公務(wù)員面試將在6月中旬舉行,備考時(shí)間不是很充裕。那么,如何在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的備考效果呢?中公教育專(zhuān)家認(rèn)為,科學(xué)而有目標(biāo)的備考是考生取勝的關(guān)鍵,為此,中公教育專(zhuān)家對(duì)近四年山東省公務(wù)員面試題型進(jìn)行分析,找出山東省公務(wù)員面試的特點(diǎn),并總結(jié)出命題規(guī)律,為考生備考指明方向。
2010年——2007年山東省公務(wù)員面試題型比重分析
求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性 |
計(jì)劃組織協(xié)調(diào) |
人際關(guān)系處理 |
情景處理與應(yīng)變 |
綜合分析 |
總計(jì) |
||
2010年 |
題量 |
0 |
3 |
3 |
1 |
17 |
24 |
比例 |
0 |
12.5% |
12.5% |
4.17% |
70.83% |
100% |
|
2009年 |
題量 |
6 |
5 |
12 |
5 |
26 |
54 |
比例 |
11.11% |
9.26% |
22.22% |
9.26% |
48.15% |
100% |
|
2008年 |
題量 |
1 |
3 |
3 |
1 |
8 |
16 |
比例 |
6.25% |
18.75% |
18.75% |
6.25% |
50% |
100% |
|
2007年 |
題量 |
2 |
2 |
2 |
10 |
14 |
30 |
比例 |
6.67% |
6.67% |
6.67% |
33.33% |
46.67% |
100% |
|
備注 |
部分試題涉及多個(gè)測(cè)評(píng)要素的考查,為了更準(zhǔn)確地分析題型之間的比重關(guān)系,這里根據(jù)中公教育的體系進(jìn)行分類(lèi),選取其中的主要部分進(jìn)行歸類(lèi)。此表僅供參考。 |
一、面試特點(diǎn)分析
從近幾年山東省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考查的題型上來(lái)看,綜合分析類(lèi)試題所占比重最大。而在綜合分析類(lèi)試題中又高度重視社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注程度以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另外,人際關(guān)系處理類(lèi)試題所占的比重呈穩(wěn)定上升趨勢(shì),且往往又融合其他方面能力的考核,難度進(jìn)一步增大。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是必考要素,幾乎山東省各地區(qū)、部門(mén)均會(huì)設(shè)題進(jìn)行考核。而且計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類(lèi)試題變形較多,建議類(lèi)和措施類(lèi)是山東省?碱}型。
例如,在2010年6月4日下午的面試中,三道題目全部是綜合分析題:
1.“兩會(huì)”期間人大代表提案,公務(wù)員要騎自行車(chē)上下班,對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.有三個(gè)比賽,百米賽跑、萬(wàn)米賽跑、馬拉松比賽,分別考驗(yàn)的是沖刺力、持久力與耐力,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的看法。
3.“被別人信任是件很幸福的事情”,請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻F渲幸部梢钥闯鰜?lái),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)也是綜合分析題的命題方向。
再比如,在2010年6月6日上午的面試中,人際關(guān)系的處理題目凸顯了依托材料的考察特點(diǎn),此類(lèi)題型的難度有所增加。在第一題“在公路上,行人和機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道,道路就會(huì)變得暢通;如果行人和機(jī)動(dòng)車(chē)互相占道,就會(huì)變得擁堵,請(qǐng)你談一下競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。”中公教育專(zhuān)家建議考生可以從人際關(guān)系處理的方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系的論述。
二、命題規(guī)律分析
1.面試形式以結(jié)構(gòu)化為主
山東省公務(wù)員面試形式以結(jié)構(gòu)化為主,部分部門(mén)和職位在2010年采用了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試形式具有不設(shè)防性、補(bǔ)缺性、可比較性等優(yōu)點(diǎn),但是對(duì)測(cè)試題目和考官的要求較高,難于操作,因而目前還沒(méi)有在公務(wù)員面試中大范圍推廣。山東省繼吉林、云南、江蘇、重慶等省市之后,較早采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試方法,是其在公務(wù)員錄用考試方面的一大開(kāi)拓。
2.結(jié)構(gòu)化面試試題題量在3道左右,準(zhǔn)備與作答時(shí)間分開(kāi)
山東省公務(wù)員面試安排天數(shù)一般根據(jù)報(bào)考人數(shù)、試題形式和數(shù)量來(lái)定(2007年和2008年為期三天,2009年為期四天,2010年為期三天),分為上午和下午,共兩套題,上午和下午各一套,每套題基本上為3道題目,2010年統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一了試題形式和數(shù)量。
山東省公務(wù)員面試時(shí)考生手里一般有題本,總計(jì)時(shí)30分鐘。這個(gè)題本是在進(jìn)入考場(chǎng)15分鐘之前給的,考生已經(jīng)在候考室做了15分鐘的準(zhǔn)備,故有考試要求中“30分鐘”的說(shuō)法。
3.結(jié)構(gòu)化面試中五大題型各有側(cè)重
山東省公務(wù)員面試在面試題型方面,綜合分析、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、人際關(guān)系的意識(shí)與技巧、應(yīng)變能力五大題型都有所涉及,八大測(cè)評(píng)要素考查也很全面,但是卻有明顯的側(cè)重點(diǎn)。
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