山東省公務(wù)員考試面試中綜合分析題型占據(jù)重中之重的位置，考生必須加以重視進行詳細了解，在此，中公教育專家著力真題本身，對山東省綜合分析題型進行詳細講解，以期對即將進入面試考場的考生有所幫助。

　　一、山東面試綜合分析題型概述

　　結(jié)構(gòu)化面試考試中，常見的有五種題型，分別是綜合分析、組織管理、人際關(guān)系、情境應(yīng)變、自我認知，其中綜合分析題型是最難的一種題型，也是考核學(xué)生素質(zhì)最全面的題型。正是因為綜合分析題難，所以很容易將優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生分出來，所以綜合分析一直是國考及地方公務(wù)員必考以及�？嫉目荚囶}型。

　　在考官評分考核表中，對于綜合分析題型是這樣定義的：對事物能從宏觀方面進行總體考慮；對事物能從微觀方面對其各個組成部分予以考慮；能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。

　　所以，綜合分析主要考核的是考生分析問題和解決問題的能力，而在答題過程中常用的方法就是辯證的思維，既要有宏觀的把握，還要有微觀的深入，如此，才可以將一個綜合分析題進行了初步的挖掘，形成一個基本的框架，而要將題答好，還需要有理有據(jù)，由淺及深，由點及面。正所謂，答出來容易，答好卻很難！

　　(一)綜合分析是重中之重

　　就2011年山東省公務(wù)員考試面試的題型發(fā)布規(guī)律與命題趨勢來看：綜合分析是關(guān)鍵，考查形式較靈活。在2011年和2010年的山東省面試題中，綜合分析都占據(jù)了半壁江山，可謂得綜合分析者得天下，縱觀這兩年的真題，寓言故事和選擇性取向題目考核成亮點，參見以下兩道例題：

　　寓言故事類的綜合分析試題如：“獵豹是動物世界中的短跑之王，它追逐獵物的時速可高達120公里。但是，獵豹追逐獵物的時候，一般會在30秒的時間內(nèi)，也就是在800米距離內(nèi)將獵物追捕到手。如果超過這個時間和距離，它就會放棄，等待下一次機會。談?wù)勀愕膯⑹尽?rdquo;

　　選擇性取向綜合分析試題如：“有三種人，一種人做別人不愿做的事，一種人做別人不敢做的事，一種人做別人做不了的事兒，你認為哪一種更能成功？”

　　除了以上列舉的兩類綜合分析試題類型以外，綜合分析面試題還包括社會現(xiàn)象類，這也是一般結(jié)構(gòu)化面試中出現(xiàn)最多的題型。在山東省考面試中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象主要是國內(nèi)近期發(fā)生的熱點事件或比較關(guān)注的社會問題。比如政府微博、城鄉(xiāng)二元體制、總書記講話等。

　　在備考社會現(xiàn)象類試題時，考生應(yīng)該注意一種新穎的考核方式，比如：“有一項由 1300 人參加的關(guān)于盜版問題的問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示61%的人說會買盜版書，67.8%的人說對造假行為能忍受。你怎么看？”考生在備考過程中，應(yīng)有意識地做好相關(guān)知識的積累和熱點的關(guān)注和分析，加強解題思路的掌握和運用。

　　(二)綜合分析題面試特點和最新動向

　　2011 年山東省公務(wù)員面試是繼2010年面試改革之后穩(wěn)定性的一年。考試全省統(tǒng)一進行，題目全省統(tǒng)一命制，整齊劃一，命題方向發(fā)生了轉(zhuǎn)移，考查重點轉(zhuǎn)向了公務(wù)員“德才兼?zhèn)�、以德為�?rdquo;，注意測查考生的真情實感。結(jié)合2011年山東省公務(wù)員面試的基本情況，可以看出在綜合分析題上，呈現(xiàn)出內(nèi)涵化的趨勢。

　　分析2011年山東省面試考題，其中綜合分析題有4種，積極型、消極型、辯證型、理解型(對故事、漫畫、哲理的理解)。2011年則以理解型題目為主，同時有少量的辯證型題目。這是因為理解型最能測評出思維的發(fā)散度與深度，而變化萬千的故事、哲理也讓考生無法使用模式化的套路。這就是當(dāng)前公務(wù)員面試防不勝防之處。

　　二、山東面試綜合分析題型劃分

　　(一)社會熱點

　　此種題型主要是涵蓋了近一兩年來國內(nèi)及省內(nèi)發(fā)生的熱門話題，而這些話題往往與當(dāng)今的國家政策或者方針有著密切的聯(lián)系。如刷漆政績、土地換社保、包容性增長、我爸是李剛等等，這些熱點都是公務(wù)員考試面試前一年的熱點話題，中公教育專家建議考生平時關(guān)注時事熱點，多閱讀人民網(wǎng)、新華網(wǎng)或者收看新聞聯(lián)播，尤其多關(guān)注與山東省情相關(guān)的時政熱點，這樣就會對此類事件有個大致的了解，從而對于答題的切題點和拓展面有一個系統(tǒng)的把握。

　　社會熱點分兩個方面，分別是公共政策和社會現(xiàn)象。

　　1、公共政策

　　公共政策的題目，主要是涉及近一年來國家及地方政府對于民生、管理體制、經(jīng)濟發(fā)展、文化弘揚等各方面的內(nèi)容。此類題型有個基本規(guī)律，稱之為“兩個凡是”——凡是中央政府的決策，往往是支持的；凡是地方政府的決策，往往是辨證的，請記住，是“往往”，并不是“絕對”。所以，中公教育專家提醒廣大考生在答題過程中，對于中央的政策，更多的側(cè)重于意義和實施方面；對于地方的決策，更多的側(cè)重于改進和完善的方面。這樣就避免了破題的偏頗。

　　而內(nèi)容上面的充實，更多的需要考生平時加強對時事政治的關(guān)注，對于一些重要的政策或者言論要適當(dāng)?shù)挠洃�，有理有�?jù)，才能在此種題型中脫穎而出。

　　例題：

　　胡主席說，要向群眾學(xué)習(xí)，要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，你準備怎么做？(2011年6月20日上午山東公務(wù)員面試真題)

　　2、社會現(xiàn)象

　　社會現(xiàn)象是較為容易的題型，所考核內(nèi)容在平時的新聞或者生活中都會涉及到，并且也很好理解并進行判斷。

　　對于此種題型，考生需要明確自己的角色定位，參加公務(wù)員考試，其立場和對待問題的看法則不同于學(xué)生思維或者旁觀者的角度，而需要建立從政府的立場上思考問題的習(xí)慣，站在人民的利益一方看待問題，從政府的角度解決問題，從大局的一面否定不利的一面。

　　另外，切忌對于社會現(xiàn)象的一味支持或者反對，此種題型往往是要辯證的看待的，辯證就需要對于問題全面的進行分析，并且突出重點，即要有“兩分法”還得需要“重點論”。

　　例題：

　　1、目前很多高校畢業(yè)生參加村官招聘，你怎么看？(2010年6月6日下午山東省公務(wù)員面試真題)

　　2、某省事業(yè)單位公開招聘的200多崗位中，70%要求碩士以上學(xué)歷。談?wù)勀愕目捶ā?2010年6月5日下午山東省公務(wù)員面試真題)

　　3、關(guān)于政府開通微博，談感想。(2011年6月20日下午山東公務(wù)員面試真題)

　　(二)哲理寓意

　　哲理寓意類算是綜合分析題中難度較大的題型，與前面所述題型不同，哲理寓意類的題目，題干的設(shè)定就有一定的難度，要么是哲理故事、要么是真人真事、要么是名言俗語，需要命題人通曉題干的內(nèi)涵，把握考核的重點，從而設(shè)定好題目，更好的考核考生的素質(zhì)。

　　所以，哲理寓意類題目，審清題目是非常關(guān)鍵的一步，題目審對了，那么方向也就把握好了，答題內(nèi)容不會出現(xiàn)大的偏差；如果題目審錯了，即便答題內(nèi)容多么精彩，都不會給予高分。透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì)是哲理寓意類題目解答完美的關(guān)鍵方法。山東是儒家文化的發(fā)源地，公務(wù)員面試題目特別經(jīng)常以哲理寓言類題目形式出現(xiàn)，需要考生在備考時特別關(guān)注山東傳統(tǒng)文化背景知識以及寓言哲理故事，加以準備。

　　1、事例故事

　　事例故事類考題，往往在題干中列舉一個發(fā)人深省的例子，引起考生的思考，這是對考生思辨能力的考核，更側(cè)重于考生對于問題的“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”的能力。

　　事例主要指的是真人真事，故事主要指的是哲理寓言。

　　事例故事類是�？碱}型，需要考生具備較高的閱讀能力，尤其是抽象思維，從現(xiàn)象中挖掘本質(zhì)，一方面需要考生能明確題目考核的重點，從而保障破題的準確性，另一方面還考核考生的知識儲備能力，在答題過程中往往會由一個故事或者哲理內(nèi)容引發(fā)到另外一個主題，需要考生長期的知識積累，并且需要形成正確的思維方式。

　　例題：

　　1、1952年11月9日，愛因斯坦的老朋友以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世。在此前一天，以色列駐美國大使便向愛因斯坦轉(zhuǎn)達了以色列總理本·古里安的信，正式提請愛因斯坦為以色列共和國總統(tǒng)候選人。不久，愛因斯坦在報上發(fā)表聲明，謝絕出任以色列總統(tǒng)。同時，他還再次引用他自己的話：“方程對我更重要些，因為政治是為當(dāng)前，而方程卻是一種永恒的東西。”請談?wù)勀愕膯⑹尽?2011年6月17日上午山東省公務(wù)員面試真題 )

　　2、獵豹是動物世界中的短跑之王，它追逐獵物的時速可高達120公里。但是，獵豹追逐獵物的時候，一般會在30秒的時間內(nèi)，也就是在800米距離內(nèi)將獵物追捕到手，如果超過這個時間和距離，它就會放棄，等待下一次機會。談?wù)勀愕膯⑹尽?2011年6月18日上午山東省公務(wù)員面試真題)

　　3、有一種竹子，起初五年的時候沒什么變化，到第六年的時候以每天60厘米的速度瘋長，一直長到30米。起初的五年它是在積蓄能量，根系一直往下長。對于這個故事你有什么想法？(2010年6月4日上午山東省公務(wù)員面試真題)

　　4、有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。老木匠每天都在想著要早一點退休，所以沒有選用最好的材料，也沒有使用他最好的技術(shù)。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他，說：“這是你的房子，我送給你的禮物。”老木匠聽了之后目瞪口呆。請談?wù)勀愕母形颉?2011年6月17日下午山東省公務(wù)員面試真題)

　　2、名言俗語

　　此種題型相對于上一種題型而言更加的難以解答，也常常是考生無法入手的題型，但是這種題型卻是山東公務(wù)員面試中常考的一種題型。

　　這種題型主要有兩大類，一類是古代的名言警句，如“‘德不孤，必有鄰’，你對此有何看法？”，此類題型往往較難，但是有關(guān)基本的規(guī)律就是，被考的名言警句往往是中央高官引用的，所以，抓住這一點，考生就有了準備的針對性；另一類是現(xiàn)代的哲理名言，這類題型由于通俗易懂，較為簡單。此類題型往往結(jié)合了時事熱點，如下面的例一；還有可能是近代的領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言，如例三；還有一些是外國名人的名言警句，如“拿破侖曾經(jīng)說過‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’，對此，你怎么看”。

　　例題：

　　1、 胡主席說，要向群眾學(xué)習(xí)，要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，你準備怎么做？(2011年6月20日上午山東公務(wù)員面試真題)

　　2、國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，有企業(yè)家說：“創(chuàng)業(yè)需要拼搏的精神，艱苦務(wù)實的奮斗，還要有團結(jié)協(xié)作的團隊精神和良好的語言表達能力，另外，還要有鴻鵠之志。”結(jié)合你自己，對于自主創(chuàng)業(yè)是否具備了這些素質(zhì)？(2010年6月6日上午山東省公務(wù)員面試真題)

　　總而言之，題型的分類是為了將題目更好的進行區(qū)別，但是，從2010年開始，更多的面試題不再單純的是某種特定的題型，而更多的是幾種題型的綜合，要么是五大題型之間的融合，要么是某種題型里小類的融合，所以，中公教育專家提醒廣大考生，知識的學(xué)習(xí)要有體系性，更需要學(xué)員靈活的掌握，把握各種題型的關(guān)系，綜合的考量，靈活的使用，才是給力的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。