串詞類試題作為結(jié)構(gòu)化面試題的形式之一，在公務(wù)員面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。常見試題形式為給出5個(gè)左右的詞匯，其中包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等不同詞性的詞語，實(shí)詞較多，虛詞較少，而詞語之間基本沒有任何關(guān)聯(lián)，要求用這幾個(gè)詞語串連成一段話或者一個(gè)完整的故事，詞語順序不分先后。

　　有些考生感覺串詞類試題很難，而且每道題都是不同的詞語，根本沒有規(guī)律或套路可尋，所以對(duì)串詞類試題沒有進(jìn)行專門的訓(xùn)練。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。串詞類試題的考察內(nèi)容非常深刻、豐富，包括創(chuàng)新能力、預(yù)見力、想象力、評(píng)價(jià)能力，同時(shí)根據(jù)考生設(shè)定的故事情節(jié)或者一段話的主題，側(cè)面考察考生的知識(shí)面、價(jià)值觀、人生觀、社會(huì)閱歷以及政治思想高度等�？忌�因?yàn)椴荒馨盐沾�詞類試題的破題技巧，回答過于機(jī)械、簡(jiǎn)單、粗糙，以至于沒給自己一點(diǎn)發(fā)揮的空間，很難在答題中凸現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，甚至有的考生在面試中最怕遇見的就是這類試題。

　　【破題技巧】

　　其實(shí)，串詞類試題的題目雖然沒有規(guī)律性，但解答此類試題卻是有捷徑可尋的�？忌�掌握清晰的破題套路，通過加強(qiáng)的練習(xí)，一定可以迅速提高應(yīng)對(duì)此類試題的能力。京佳面試?yán)蠋熣J(rèn)為，在回答串詞類時(shí)，考生可以結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，以此做為故事主題，贊揚(yáng)或者歌頌?zāi)硞�(gè)積極向上的主題，也可以揭示社會(huì)熱點(diǎn)所反映的本質(zhì)問題。

　　【真題示例】

　　夢(mèng)想、時(shí)代、承擔(dān)、喝彩編成一段話。

　　在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)中，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都懷揣著創(chuàng)造佳績(jī)，奪得獎(jiǎng)牌，為國(guó)爭(zhēng)光的夢(mèng)想。當(dāng)他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾無不為他們歡呼喝彩，他們承擔(dān)著為國(guó)爭(zhēng)光的使命和責(zé)任，無論最終結(jié)果如何，他們?cè)谌藗冃闹卸际沁@個(gè)時(shí)代的英雄。

　　一、用“好心、熱心、良心、信心、傷心”編一個(gè)小故事，要求有故事情節(jié)。

　　小李是一個(gè)熱心的小伙子，平常就愛幫助他人，經(jīng)常做一些好事，鄰里街坊都夸他是個(gè)好心人。一天，當(dāng)小李騎著電動(dòng)車去上班的途中，忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上坐著一位摔倒在地的老大爺，他立馬下車去攙扶老大爺，主動(dòng)問候傷情并迅速帶他去醫(yī)院，然后聯(lián)系老大爺?shù)募胰�。誰知道他的家人到來醫(yī)院之后，反而誣陷小李撞到了老大爺，并要求他承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。傷心的小李為了證明自己的清白，主動(dòng)電話聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊�，要求調(diào)出出事地段的攝像頭為自己作證，終于還自己了一個(gè)公道。這個(gè)時(shí)候良心發(fā)現(xiàn)的老大爺也老淚縱橫地向小李解釋道歉，小李欣慰地告訴自己，好人有好報(bào)，在今后的生活中，他依然會(huì)堅(jiān)持做好事，他也有信心去帶動(dòng)身邊的人加入到做好事的行動(dòng)中來。