“保護知識產(chǎn)權(quán)”背景：

　　當前，保護知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為中國的一項國家戰(zhàn)略�？倳�記主席強調(diào)：“加強知識產(chǎn)權(quán)制度建設，大力提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、管理、保護、運用能力，是增強自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家的迫切需要，是完善社會主義市場經(jīng)濟體制、規(guī)范市場秩序和建立誠信社會的迫切需要，是增強企業(yè)市場競爭力、提高國家核心競爭力的迫切需要，也是擴大對外開放、實現(xiàn)互利共贏的迫切需要�！�

　　中國知識產(chǎn)權(quán)制度建設起步較晚，但發(fā)展很快，已初步建立了符合國際通行規(guī)則、門類較齊全的知識產(chǎn)權(quán)法律體系。特別是加入世貿(mào)組織以來，中國按照國際規(guī)則，對知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)和司法解釋進行了全面修改，并出臺了一系列新的法律法規(guī)，使得知識產(chǎn)權(quán)保護的法律法規(guī)體系日趨完善。同時，保護知識產(chǎn)權(quán)的執(zhí)法工作也在逐步加強，形成了行政保護和司法保護“兩條途徑、并行運作”的知識產(chǎn)權(quán)保護模式。

　　在取得了很大成績的同時，我們應該看到，不少地區(qū)和領(lǐng)域仍然存在侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為，有些還較突出。許多企業(yè)創(chuàng)造和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識和能力十分薄弱;知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄，一些地方的領(lǐng)導干部和執(zhí)法人員對侵權(quán)行為的危害性缺乏正確認識，認為保護知識產(chǎn)權(quán)是“要了面子，丟了銀子”，保護知識產(chǎn)權(quán)受到地方保護主義的干擾;執(zhí)法體制不夠完善，部門職能分割，監(jiān)管交叉和真空并存，執(zhí)法部門普遍面臨著經(jīng)費不足、執(zhí)法手段落后等問題;保護知識產(chǎn)權(quán)的有些法律規(guī)定比較原則，操作性不強，知識產(chǎn)權(quán)保護申訴和訴訟時間長、取證難、賠償金額低，不利于權(quán)利人積極維權(quán)。這些都成為了當前中國保護知識產(chǎn)權(quán)工作面臨的主要問題。

　　“保護知識產(chǎn)權(quán)”的重要意義：

　　一、保護知識產(chǎn)權(quán)是增強自主創(chuàng)新能力的重要前提。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，也是發(fā)展中國家奮起直追、后來居上的必由之路。目前世界公認的創(chuàng)新型國家有20個左右，這些國家的共同特征是：創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國家，科技進步貢獻率在70%以上，研發(fā)投入占GDP的比例一般在2%以上，自主創(chuàng)新在70%以上。其背后一個極為重要的支撐，就是他們都有完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，保障發(fā)明創(chuàng)造能得到應有回報。在這方面，我們正面臨著緊迫任務。2005年的瑞士洛桑國際管理學院世界主要國家競爭力排名中，我國由2004年的24位降至31位，其中一個主要原因就是我國科技競爭力由2004年的24位降至28位。如果不加快建立健全知識產(chǎn)權(quán)保護制度，建設創(chuàng)新型國家就無從談起。

　　二、保護知識產(chǎn)權(quán)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的必然選擇。我國是一個13億人口、資源短缺的大國，經(jīng)濟增長絕不能長期依靠耗費資源來支撐。必須加快技術(shù)進步，這是推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的核心所在。知識產(chǎn)權(quán)保護，是加快技術(shù)進步的經(jīng)濟動力和制度保障。當前，我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)升級、經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，提高我國競爭能力，完成從“中國仿造”到“中國制造”再到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，對于中國經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展至關(guān)重要。

　　三、保護知識產(chǎn)權(quán)是完善市場經(jīng)濟制度的重要內(nèi)容。企業(yè)參與市場競爭，一靠形成良好品牌，二靠研發(fā)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。特別在知識經(jīng)濟時代，一個企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、品牌，才擁有競爭優(yōu)勢。如果盜版、假冒等各種侵權(quán)行為泛濫，企業(yè)就不會講信譽，重質(zhì)量;消費者的利益就會受到損害，不敢買，不再買。保護是向“智慧之火”添加的“利益之油”。沒有知識產(chǎn)權(quán)保護的市場，終將被生產(chǎn)者和消費者拋棄，是沒有發(fā)展出路的。

　　四、保護知識產(chǎn)權(quán)是提高對外開放水平的客觀需要。隨著經(jīng)濟全球化進程不斷加快，對知識資源的創(chuàng)造、占有和運用，已成為提升綜合國力的關(guān)鍵因素。保護知識產(chǎn)權(quán)是世貿(mào)組織規(guī)則的重要內(nèi)容。中國成為世貿(mào)成員以來，世界各國尤其是西方發(fā)達國家高度關(guān)注中國知識產(chǎn)權(quán)保護的立法、執(zhí)法與司法狀況，并以此作為評估中國兌現(xiàn)承諾的一個重要方面。從某種程度上說，能否有效地保護知識產(chǎn)權(quán)，已成為評價中國投資環(huán)境的重要指標。有效地保護國內(nèi)外權(quán)利人的知識產(chǎn)權(quán)，才能更好地 “引進來”與“走出去”，才能保障互利共贏開放戰(zhàn)略的長期有效實施。

　　如何 “保護知識產(chǎn)權(quán)”：

　　一、強化執(zhí)法，嚴懲侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。要嚴厲打擊盜版行為，打擊商品交易市場的商標侵權(quán)行為，加大對侵犯專利權(quán)重點問題的整治力度，加強進出口環(huán)節(jié)知識產(chǎn)權(quán)保護，加強展會知識產(chǎn)權(quán)管理。

　　二、完善法律法規(guī)體系。要針對當前保護知識產(chǎn)權(quán)工作中的突出問題，完善有關(guān)法律法規(guī)，增強可操作性，加大打擊力度。要研究解決侵權(quán)違法所得數(shù)額計算標準、約束濫用知識產(chǎn)權(quán)行為以及企業(yè)名稱、商標和標志模仿知名度高的商標等問題，推動遺傳資源、傳統(tǒng)知識、民間文學藝術(shù)等領(lǐng)域的知識產(chǎn)權(quán)保護法律法規(guī)建設。

　　三、建立高效的執(zhí)法協(xié)調(diào)機制。要完善跨部門的聯(lián)合執(zhí)法機制，建立跨地區(qū)的案件移送、信息通報、配合調(diào)查等工作機制。開通中英文中國保護知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)，搭建具有信息服務、案件督辦、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、狀況評價、監(jiān)測預警等功能的工作平臺，實現(xiàn)執(zhí)法協(xié)調(diào)機構(gòu)、行政執(zhí)法部門和公安、司法機關(guān)工作的有機銜接。

　　四、提高企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護能力和水平。要加強與國內(nèi)外權(quán)利人的溝通協(xié)調(diào)，及時提供知識產(chǎn)權(quán)方面的信息咨詢和公共服務。在企業(yè)并購、技術(shù)交易等經(jīng)濟活動中強化知識產(chǎn)權(quán)審查機制，避免自主知識產(chǎn)權(quán)流失。支持企業(yè)運用法律武器和國際規(guī)則維護自身權(quán)益，防止知識產(chǎn)權(quán)濫用。推動企業(yè)建立和完善知識產(chǎn)權(quán)管理制度。建立企業(yè)海外維權(quán)援助機制。

　　五、充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會和知識產(chǎn)權(quán)中介組織的作用。要鼓勵和支持行業(yè)協(xié)會開展行業(yè)自律和維權(quán)活動，有效應對知識產(chǎn)權(quán)糾紛。支持知識產(chǎn)權(quán)中介服務組織依法拓展服務領(lǐng)域、提高服務水平。推動完善相關(guān)法律法規(guī)和管理辦法，整頓和規(guī)范知識產(chǎn)權(quán)中介服務市場。

　　六、加強宣傳和培訓。要采取多種形式，及時宣傳我國保護知識產(chǎn)權(quán)工作取得的成效，不斷增強全社會知識產(chǎn)權(quán)保護意識。建立新聞發(fā)布會制度，繼續(xù)開展保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。積極發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，曝光典型侵權(quán)案例。要多渠道、多途徑開展對黨政領(lǐng)導干部、行政執(zhí)法和司法人員、企業(yè)管理人員的培訓。把保護知識產(chǎn)權(quán)法律的宣傳教育納入“五五”普法內(nèi)容，列入中小學教學計劃。高等院校要加強保護知識產(chǎn)權(quán)學科建設和專門人才培養(yǎng)。