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公務(wù)員考試行測:多定義剖析及真題點(diǎn)撥

公務(wù)員2009-03-12gzhgz.com信息來源

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公務(wù)員考試行測:多定義剖析及真題點(diǎn)撥

  在多定義辨析中,先給出多個(gè)概念的定義,然后列出多個(gè)典型例證,要求考生從中選出最符合定義的典型例證。且某一典型例證至多只與某一個(gè)定義對應(yīng)。這是定義判斷中偏難的題型,考生可以適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)對這類題型的練習(xí)。下面,輔導(dǎo)老師結(jié)合歷年真題進(jìn)行點(diǎn)撥:

  例題1.(2007年江蘇省(A類)第63題)

  定義:

  (1)靜止人口:指一個(gè)總?cè)丝跀?shù)長期保持不變的人口,需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總是相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。

  (2)現(xiàn)有人口:指在規(guī)定的審查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)上,普查區(qū)內(nèi)實(shí)際居留的人口,不問其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時(shí)間的長短。

  (3)戶籍人口:指公民依照《中華人民共和國戶口登記條例》,已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶口登記機(jī)關(guān)登記為常住人口的人,即戶口本上登記的戶口。

  典型例證:

  (1)某市對一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的人口調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該社區(qū)在過去五年中,每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的,并且出生的嬰兒的性別比例也差不多。

  (2)小邱帶著妻兒一起去某地旅游,為了節(jié)省開支,在景區(qū)內(nèi)的農(nóng)家住下來,居住期間,適逢當(dāng)?shù)馗闳丝谄詹,小邱一家都登記注冊?/p>

  (3)趙某一年跳槽來到南京某公司工作,在某小區(qū)買了80平方米的住宅,趙某用兩天把自己的妻兒從老家接來,打算在此居住一段時(shí)間。

  上述典型行為與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(  )。

  A.0個(gè)  B.1個(gè)  C.2個(gè)  D.3個(gè)

  【解析】例證(1),“由結(jié)果發(fā)現(xiàn),該社區(qū)在過去五年中,每年的總?cè)丝跀?shù)是完全不相同的”與定義“靜止人口”的“總?cè)丝跀?shù)長期保持不變”相符合,兩者相對應(yīng);例證(2)中,小邱與妻兒是當(dāng)?shù)氐膶?shí)際居留人口,符合(2);例證(3)不涉及人口以及人口登記,與各個(gè)定義都無法對應(yīng)。故選C。

  例題2.(2007年江蘇省(A類)第64題)

  定義:

  (1)首屬關(guān)系:指個(gè)體在成長過程中最初接觸的社會關(guān)系,即個(gè)人首先歸屬社會關(guān)系。它是個(gè)體社會化和個(gè)性形成的首要條件。

  (2)次級關(guān)系:又稱次屬關(guān)系,指個(gè)體在擺脫家庭和學(xué)校的監(jiān)護(hù)過程中漸次接觸和形成的社會關(guān)系,它是個(gè)體繼續(xù)社會化的基礎(chǔ)。

  (3)正式關(guān)系:指社會公共生活中受紀(jì)律、法律等進(jìn)行調(diào)節(jié)的人際關(guān)系,它是一種“人工結(jié)構(gòu)”,是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)某種目的有意識地設(shè)計(jì)。

  典型例證:

  (1)小魯和小毛是鄰居又是小學(xué)同學(xué),在一起總是隨心所欲,很少限制,并彼此互相影響,經(jīng)常聚在一起看動漫。

  (2)在校生小林經(jīng)職介所介紹做鐘點(diǎn)工,她每天12時(shí)至14時(shí)在李經(jīng)理家照料小孩吃飯午休然后上學(xué),下午17時(shí)至19時(shí)在張教授家做飯。

  (3)小錢與小武在一個(gè)單位工作,小錢是機(jī)要秘書,小武是設(shè)計(jì)員,兩人住在一起,關(guān)系很好,但因單位明確規(guī)定不允許工作時(shí)間串門,她倆工作時(shí)很少機(jī)會能見上一面。

  上述典型行為與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(  )。

  A.0個(gè)  B.1個(gè)  C.2個(gè)  D.3個(gè)

  【解析】“首屬關(guān)系”定義的關(guān)鍵是“最初接觸的社會關(guān)系”,所以家庭關(guān)系、兒童伙伴關(guān)系、鄰里關(guān)系等屬于“首屬關(guān)系”,例證(1)符合該定義;“次級關(guān)系”的關(guān)鍵是“擺脫家庭和學(xué)校的監(jiān)護(hù)過程中形成的社會關(guān)系”,例證(2)中所反映的關(guān)系也符合“次級關(guān)系”的定義;例證(3)小錢與小武由于“紀(jì)律調(diào)節(jié)的需要”很少見面,也符合“正式關(guān)系”的定義。故選D。

  例題3.(2007年山東省第79題)

  定義:

  (1)感覺是人們的感官對多種不同能量的覺察,并轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動。

  (2)知識就是對客體的如實(shí)區(qū)別或聯(lián)系。

  (3)推理是運(yùn)用一定的法則從已有知識得出新知識的思維活動。

  典型例證:

  (1)竹竿浸入水中被水折成兩段,出水后竹竿又恢復(fù)原狀。

  (2)竹竿在水中并未被折斷,而是由于光線的折射使人產(chǎn)生了錯覺。

  (3)竹竿浸入水中被水折成兩段,這是客觀不同的緣故。

  上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(  )。

  A.0個(gè)  B.1個(gè)  C.2個(gè)  D.3個(gè)

  【解析】例證(1)“竹竿”受折射的影響使其“折成兩段”,屬于感覺定義中的“對多種不同能量的覺察”,例證(2)中竹竿“折斷”現(xiàn)象的客觀理性分析,屬于知識,例證(3)不符合上述任何定義。故選C。

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