2012年《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2012年度考試錄用公 務(wù)員公共科目考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大綱”）業(yè)已發(fā)布，下面京佳公考研究專(zhuān)家就今年大綱的主要內(nèi)容和與往年的不同進(jìn)行深入解讀，以幫助考生積極備考應(yīng)對(duì)。

大綱由公共科目筆試內(nèi)容、作答要求、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹和申論介紹四部分組成。其中行政職業(yè)能力介紹和申論介紹是大綱的重點(diǎn)所在。

中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2012年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科，全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。申論為主觀(guān)性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。

行測(cè)大綱解讀

下面我們就今年大綱行測(cè)部分的內(nèi)容給大家進(jìn)行解讀。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共分五部分，分別為言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷。其中：

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

今年大綱的一個(gè)顯著變化就是對(duì)每個(gè)模塊的介紹文段最后增加了對(duì)常見(jiàn)題型的描述。言語(yǔ)理解與表達(dá)部分給出的常見(jiàn)題型為“閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)”三類(lèi)，其中值得注意的是“語(yǔ)句表達(dá)”，這類(lèi)題型在國(guó)考中已經(jīng)連續(xù)多年沒(méi)有考查過(guò)，只是在地方公考中出現(xiàn)，是否會(huì)在今年考試中再度出現(xiàn)，值得引起考生的重視。

數(shù)量關(guān)系部分與判斷推理部分給出的常見(jiàn)題型與往年相比沒(méi)有任何變化，數(shù)量關(guān)系包括“數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算”兩類(lèi)，提醒考生注意的是11年國(guó)考大綱雖然也提到了數(shù)字推理，但是當(dāng)年考試中并未出現(xiàn)這類(lèi)題型，因此今年考試是否會(huì)考，我們拭目以待。

判斷推理包括“圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷”四類(lèi)，這一部分題型相對(duì)固定，今年應(yīng)與往年相同。

資料分析部分與去年相比變化不大。

常識(shí)判斷部分保留了“重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等”的字樣，在考點(diǎn)涵蓋的內(nèi)容上，大綱的表述為“涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面”，將法律的位置放到了第三位，也許意味著法律題的比重將會(huì)繼續(xù)下降。

近三年國(guó)考行測(cè)試卷分析

言語(yǔ)理解

言語(yǔ)理解與表達(dá)部分給出的常見(jiàn)題型為“閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)”三類(lèi)，其中值得注意的是“語(yǔ)句表達(dá)”，這類(lèi)題型在國(guó)考中已經(jīng)連續(xù)多年沒(méi)有考查過(guò)，只是在地方公考中出現(xiàn)，是否會(huì)在今年考試中再度出現(xiàn)，值得引起考生的重視。

題量分析

圖一

從圖一我們可以得出三個(gè)結(jié)論：

一是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分試題題量保持穩(wěn)定。縱觀(guān)國(guó)考和地方考試，言語(yǔ)理解與表達(dá)的題量大致在30—40道之間，其中以國(guó)考最為穩(wěn)定，均保持在40道，大部分省份的言語(yǔ)題量均在漸漸向國(guó)考的40道靠攏。因而我們判斷今年國(guó)考的言語(yǔ)理解部分的題量應(yīng)當(dāng)保持在40道。

二是語(yǔ)句表達(dá)出現(xiàn)幾率不大。語(yǔ)句表達(dá)主要是考病句辨析和歧義句辨析，有時(shí)還考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)內(nèi)容，如修辭手法分析、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用、長(zhǎng)句理解、詩(shī)詞理解等。語(yǔ)句表達(dá)這一題型在國(guó)考中沒(méi)有出現(xiàn)，而在地方省考中，也只有安徽、陜西等省份出題較多，其余均較少甚至不考此類(lèi)型試題。因此雖然此次大綱中有提到語(yǔ)句表達(dá)這一題型，但是結(jié)合往年國(guó)考真題，這一題型出題幾率不大，但是考生還是應(yīng)當(dāng)有所準(zhǔn)備，以應(yīng)萬(wàn)全。

三是閱讀理解和邏輯填空題量穩(wěn)定。閱讀理解和邏輯填空是能夠全面考查考生語(yǔ)言理解與應(yīng)用能力的試題類(lèi)型，因此頗受?chē)?guó)考命題組的青睞，07年以后題量都是各20道，由于這兩類(lèi)題型的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，因此其題量應(yīng)當(dāng)不會(huì)減少，在言語(yǔ)理解部分中仍然會(huì)保持較大比重。

綜合以上三點(diǎn)和歷年國(guó)考及聯(lián)考真題，言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的試題靈活多變，考查能力比較全面，因此考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷年真題，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，切不可盲目跟風(fēng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中既要有大量的練習(xí)，又要注意在練習(xí)中總結(jié)解題方法和技巧，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，只有這樣，才能達(dá)到事半功倍的效果。關(guān)于言語(yǔ)理解與表達(dá)各類(lèi)題型的解題方法和技巧，京佳老師會(huì)在之后的文章中陸續(xù)給大家介紹，也歡迎廣大考生來(lái)京佳公務(wù)員考試論壇提問(wèn)，京佳老師會(huì)給大家解疑答惑，幫助大家順利應(yīng)考。

數(shù)量關(guān)系

圖一

從圖一我們可以得出二個(gè)結(jié)論：

一是數(shù)字推理可能不考，即使考也應(yīng)以5道題為限。縱觀(guān)近幾年國(guó)考，除11年和04年沒(méi)有考數(shù)字推理之外，其余年份均考。結(jié)合近兩年考試情況，數(shù)字推理或者不考，即使考，也應(yīng)為5道題。

二是數(shù)學(xué)運(yùn)算所占比重較大。除2010年外，其余年份都是15道題，因而我們判斷2011年數(shù)學(xué)運(yùn)算15道題的可能性很大。

三是數(shù)量關(guān)系的試題靈活多變，考查能力比較全面，因此考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷年真題，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，切不可盲目跟風(fēng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中既要有大量的練習(xí)，又要注意在練習(xí)中總結(jié)解題方法和技巧，培養(yǎng)自己的數(shù)字觀(guān)念，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，只有這樣，才能達(dá)到事半功倍的效果。關(guān)于數(shù)量關(guān)系題型的解題方法和技巧，京佳老師會(huì)在之后的文章中陸續(xù)給大家介紹，也歡迎廣大考生來(lái)京佳公務(wù)員考試論壇提問(wèn)，京佳老師會(huì)給大家解疑答惑，幫助大家順利應(yīng)考。

判斷推理

隨著判斷推理題型組合的完善，2012年國(guó)考判斷推理部分的題型也將保持2011年的考試情況。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、演繹推理四種。由于類(lèi)比推理這一題型本身的局限性以及圖形推理這一題型在測(cè)查應(yīng)試者方面的重要作用，在2010年國(guó)家公務(wù)員考試中，判斷推理部分圖形推理在以往基礎(chǔ)上增加5道、變?yōu)?0道，類(lèi)比推理則減少5道、變?yōu)?道。2011年四個(gè)模塊均為10道，今年如果有所變動(dòng)，則可能會(huì)與10年題型分布相同。

判斷推理部分要取得高分，需要考生知識(shí)的沉淀和良好的心理素質(zhì)。在此，京佳建議：

首先，要結(jié)合真題了解考試特點(diǎn)，了解圖形推理常見(jiàn)考點(diǎn)規(guī)律，系統(tǒng)學(xué)習(xí)邏輯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，熟練運(yùn)用定義判斷的解題方法。

其次，針對(duì)重難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，各個(gè)擊破。

第三，考生平時(shí)也應(yīng)注意多加練習(xí)。做題時(shí)注意下題型特點(diǎn)，對(duì)判斷推理部分形成一個(gè)整體框架。

第四，從平時(shí)做題開(kāi)始，應(yīng)注重養(yǎng)成一個(gè)良好、平穩(wěn)的心態(tài)并合理安排時(shí)間。這樣才能在考場(chǎng)上，不管遇到什么樣的題，難或易，都不至于影響自己實(shí)力發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。