1、為了保持漢語的純潔性，禁止在漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯(比如英語)，就這個現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【考查要點】綜合分析能力

　　【題型分析】這是一道綜合分析類題目，題目中的現(xiàn)象有其合理之處，但不管有益無益全部禁止也有其不合理的一面，所以本題主要分析這種現(xiàn)象的利弊，并提出如何興利除弊的措施。

　　【答案要點】

　　隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和英文的普及，在報紙、期刊、圖書、音像制品和電子書、互聯(lián)網(wǎng)等各類出版物中，外國語言文字使用量劇增，一些新鮮的詞語和中英夾雜的表達方式開始盛行。為了保持漢語的純潔性，禁止在漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯，對于這種現(xiàn)象，我們不能武斷的做出評論，應(yīng)該客觀、全面地看待。

　　(1)漢語是中國傳統(tǒng)文化的一部分，漢語有自己獨特的美，如唐詩宋詞，數(shù)十字便有了完整的圖景與意境，藝術(shù)成分很高，禁止在漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯在一定程度上有利于傳統(tǒng)文化的保護與傳承。

　　(2)漢字夾雜使用外文會損害漢語言文字的規(guī)范性和純潔性，破壞和諧健康的語言文化環(huán)境。許多概念，當(dāng)使用字母或字母縮寫來表示時，其意思就不可能從字面直接了解，這就阻礙了新概念的傳播，甚至有人故意力推英文縮寫，讓公眾不了解其中的真正意思，以便渾水摸魚。

　　(3)漢字夾雜使用外文會造成不良的社會影響。如果不對漢語出版物的語言詞匯進行合理有效管理，有可能造成孩子崇洋媚外的心理和價值誤導(dǎo)。

　　當(dāng)然，禁止在漢語出版物上的文章中夾雜外來詞的做法也存在不合理之處：

　　(1)語言是活的，并非一成不變，它隨著時代的變化而變化，否則就會成為沒有生命的語言，漢語應(yīng)該不斷地豐富自身，將自己的外延延伸，能夠順應(yīng)時代發(fā)展。合理的外來語言和新興詞匯不是顛覆而是豐富了我們的語言，這是一種語言內(nèi)涵與表現(xiàn)的延展。

　　(2)有些外來語用縮寫的字母更方便，更容易讓人接受。如果描述化學(xué)、數(shù)學(xué)等特定的公式、名稱，或者國外的IT產(chǎn)品，引入英語會更方便。如用DNA、MP3代替“脫氧核糖核酸”、“動態(tài)影像專家壓縮標(biāo)準(zhǔn)音頻層面3”要方便得多。對漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯我們可以進行嚴(yán)格管理，但不能一棍子打死，直接禁止。

　　漢語是我們民族之魂，理應(yīng)做好保護與傳承，促進漢語的規(guī)范化和健康發(fā)展。為此，我們要做好以下幾個方面的工作：

　　(1)相關(guān)部門要出臺政策，嚴(yán)格規(guī)范漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯，對隨意夾帶使用英文單詞或字母縮寫等外國語言文字、生造非中非外含義不清的詞語、任意增減外文字母、顛倒詞序等違反語言規(guī)范的現(xiàn)象可以予以禁止，但不“一刀切”，要具體情況具體分析。漢語文出版物中需要使用外國語言文字的，應(yīng)當(dāng)用國家通用語言文字作必要的注釋，外國語言文字的翻譯應(yīng)當(dāng)符合翻譯的基本原則和慣例。

　　(2)各出版媒體和出版單位要充分認識規(guī)范使用漢語言文字的重要意義，進一步加強外國語言文字的使用規(guī)范化，尊重并遵循漢語及所使用的外國語言文字的結(jié)構(gòu)規(guī)律和詞匯、語法規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范使用漢語言文字有關(guān)規(guī)定。

　　(3)新聞出版行政部門要進一步加強對出版物語言文字使用及質(zhì)量的管理和檢查。將出版物使用語言文字情況，尤其是使用外語規(guī)范情況作為出版物質(zhì)量檢查和年度核驗的重要內(nèi)容，并將其納入日常審讀范圍。對違反使用語言文字規(guī)范的，要責(zé)令改正，依法予以行政處罰。

　　2、老齡委要給空巢老人搞活動，請你提出三個有新意的主題，選其中一個開展活動，并談?wù)勀阏J為其中的重點和難點是什么。

　　【考查要點】計劃組織協(xié)調(diào)能力

　　【題型分析】這是一道組織管理類題目，題目中有三點需要考生一一作答。一是圍繞關(guān)鍵詞“空巢老人”，抓住這個群體的特點確定三個主題；二是按照組織管理類的答題思路來簡單描述如何開展其中一個主題活動；三是論述活動的重點和難點，考生注意不需要將重點和難點隔離開來，放在一起說就可以，因為開展活動的難點往往就是組織工作的重點。

　　【答案要點】

　　我國已經(jīng)步入老齡化社會，人口老齡化的步伐日益加快，空巢老人化問題日益突出。為空巢老人搞活動，能夠使他們老有所養(yǎng)、老有所樂，安度晚年生活，也是“以人為本、構(gòu)建和諧社會”的要求。

　　(1)在重大的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、中秋可以為老人們舉辦主題為“我與空巢老人過大年、過中秋”的活動，緩解他們心理上在佳節(jié)不能與兒女團聚的孤獨感、寂寞感和抑郁感，使老人保持積極的生活態(tài)度。

　　(2)為使他們老有所樂，愉悅身心，可以為他們開辦主題為“最美不過夕陽紅”的老年人興趣培訓(xùn)班。增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)。

　　(3)空巢老人需要社會各方面的關(guān)愛，志愿者是一支重要的力量，老齡委可以組織一批志愿者定期開展主題為“關(guān)愛空巢老人、奉獻志愿愛心”的系列志愿活動。

　　下面選擇以“關(guān)愛空巢老人、奉獻志愿愛心”主題活動來開展工作：

　　開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動，可以為空巢老人排憂解難，提供心靈關(guān)愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。做好這項工作可以從以下幾個方面著手：

　　第一，周密策劃，全面啟動。制定實施方案，明確任務(wù)分工，落實具體責(zé)任。摸清轄區(qū)內(nèi)空巢老人的基本情況，了解空巢老人的實際需求，做好志愿者動員組織和結(jié)對幫扶工作，分別制定各自的具體活動方案。

　　第二，扎實推進，富有成效。全面鋪開關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)工作，做好關(guān)愛服務(wù)情況的文字、圖片、視頻等的記錄工作，重點選擇2－3個結(jié)對幫扶對象進行跟蹤報道，并進行廣泛的宣傳教育，形成關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)熱潮。

　　第三，鞏固成果，交流提高。召開“關(guān)愛空巢老人、奉獻志愿愛心”主題活動總結(jié)表彰會，總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，表彰關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)工作中成效顯著、貢獻突出的先進單位和個人。查找存在的問題和不足，提出進一步深化活動的意見。

　　整個活動中的重點和難點就是采取哪些有效形式開展志愿者服務(wù)活動，真正能夠使空巢老人得到關(guān)愛。我們可以采取結(jié)對幫扶的方式，為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務(wù)。比如：每周給空巢老人一次問候探望，及時了解和解決空巢老人的緊急需求；每半月給空巢老人一次生活服務(wù)，幫助行動不便的空巢老人采購日常生活所需物品；每半月給空巢老人一次文化服務(wù)，帶空巢老人觀看一次文藝演出或參加一次文體活動；每月給空巢老人組織一次家庭聚餐，邀請空巢老人到志愿者家中開展一次家庭聚餐，營造家庭幸福生活的良好氛圍；每季度給空巢老人組織一次市內(nèi)出游散心，帶空巢老人到市內(nèi)文化廣場、文化場館、生態(tài)公園等參觀、出游、散心，促使他們身心愉快地安度晚年；每年給空巢老人過一次生日和做一次體檢，提供心靈關(guān)愛的溫暖，保障老年人的身心健康。

　　3、給一份材料，1分鐘閱讀時間，是關(guān)于人際關(guān)系的，你處長派你去基層調(diào)研，一個基層干部向你反映你處里的同志老張與人相處有問題，做事也有問題，對以后完成工作會有影響，你也知道那些情況是事實，然后給了5個選項，A、把所調(diào)研的情況全部如實向處長匯報 B、把情況全部告訴老張、C、有選擇性地向處長匯報、D、什么都不向處長匯報、E、旁敲側(cè)擊地提醒老張，委婉地向處長匯報情況。讓你選一個談怎么處理。

　　【考查要點】人際溝通意識與技巧

　　【題型分析】這是一道人際溝通類題目，需要考生先分析每個選項的利弊，綜合判斷選擇相對全面的選項；之后按照人際溝通類的思路來解決問題。先表明態(tài)度；之后分析原因并提出如何與老張和處長溝通，這其中注意溝通技巧；最后避免此類現(xiàn)象再次發(fā)生。

　　【答案要點】

　　A選項全部如實向處長匯報，會影響單位整體關(guān)系的和諧；B選項把情況全部告訴老張會打消其工作積極性，也可能會使老張陷入尷尬局面；C選項有選擇性地向處長匯報不利于問題的最終解決；D選項什么都不向處長匯報，會不利于單位工作的順利開展；E選項旁敲側(cè)擊地提醒老張，委婉地向處長匯報情況，既可以使老張意識到問題所在，又能夠引起處長對這個問題的重視，可以在保證工作順利完成的同時保持和諧人際關(guān)系，所以我會選擇最后一種方式處理這個問題。

　　首先，領(lǐng)導(dǎo)派我到基層調(diào)研，一方面我要實事求是將調(diào)研的結(jié)果匯報領(lǐng)導(dǎo)，不能隱瞞出現(xiàn)的問題；另一方面，作為老張的同事，我也應(yīng)該主動提供幫助，與其溝通，共同營造良好的人際關(guān)系氛圍，保證工作的順利開展。遇到這種情況，我應(yīng)該委婉有分寸分別和老張溝通、和領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　第二，我會分析一下老張出現(xiàn)問題的原因，并旁敲側(cè)擊的提醒老張。如果是老張最近生活家庭中有困難，使其影響工作進程，缺乏與同事溝通，我會盡自己所能幫助他；如果是他本身工作態(tài)度或性格內(nèi)向，不愿和同事溝通，讓別人覺得他不會與人相處，我會主動和他交流，并帶他多參加同事間的集體活動；如果是他工作能力有問題，導(dǎo)致工作不能保質(zhì)保量完成，我會在做好本職工作的同時，主動幫助他提高進步，并告訴多向其他同事學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請教，提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平；如果是他工作態(tài)度有問題，那我會努力說服團隊合作對于自己和單位的重要性，希望他能從大局出發(fā)，端正態(tài)度，努力工作。

　　第三，對處長，我會委婉有分寸的向處長匯報，說我們單位最近個別同志由于一些原因和同事的相處不夠融洽，一定程度上影響了工作進程，并給領(lǐng)導(dǎo)提供一些改善這種情況的建議，比如可以在單位內(nèi)多開展一些集體性活動、業(yè)務(wù)能力比賽等，提升同志們的業(yè)務(wù)技能，增強單位同志的凝聚力，營造和諧的工作氛圍。

　　最后，相信經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助、老張的努力，問題會得到圓滿解決，我們的工作也會順利有效地開展。在今后的工作中，大家要多交流多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，避免此類現(xiàn)象再次發(fā)生。