注：廣西國稅、福建國稅、貴州國稅、內(nèi)蒙國稅、山西國稅采用同一套面試真題。

　　一、名師點評

　　此套國稅題目，難度適中，常規(guī)題目，主要考察題型是綜合分析、組織管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知，和往年相比，題目設(shè)置不僅有稅務(wù)相關(guān)詞匯，同時也有了一定的專業(yè)性，要求考生在回答問題的過程中，處處彰顯自身對部門及工作的了解。

　　二、真題及解析   (注：題目來源于網(wǎng)絡(luò)，中公教育搜集整理)

　　第一題：在企業(yè)中第一年大學(xué)生離職率達到30%，第二年更多，近年來甚至政府機構(gòu)事業(yè)單位也出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你怎么看？

　　【題目解讀】

　　此題為綜合分析與自我認(rèn)知相結(jié)合的一道考題，考查考生對于社會現(xiàn)象的把握和認(rèn)知，同時考察考生在回答過程中體現(xiàn)出自身的擇業(yè)觀念和忠誠度。所以，此題要求考生能分析判斷出當(dāng)下大學(xué)生離職率高的根源，提出相應(yīng)的解決措施，并在最后適當(dāng)談?wù)勛约哼x擇做一名稅務(wù)工作者的初衷。

　　【答案要點】

　　首先，點明大學(xué)生高比例辭職現(xiàn)象是當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展中不容忽視的社會問題。其主要原因在于大學(xué)生的擇業(yè)觀念不明，及客觀就業(yè)環(huán)境不理想。

　　其次，進一步從主客觀兩個方面闡明此社會問題的原因。

　　再次，可從不同主體上，如個人、家庭、高校、社會，分別提出解決辦法。

　　最后，簡要談?wù)勛约簽槭裁催x擇這份工作，表明自己的職業(yè)忠誠度。

　　第二題：大學(xué)生將來我辦稅大廳實習(xí)學(xué)習(xí)一個月，你如何安排？

　　【題目解讀】

　　此題為較為典型的組織管理類題型，考查考生的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力，同時考察考生對國稅系統(tǒng)的了解。要求考生，不僅能將實習(xí)活動安排的豐富多彩，體現(xiàn)實用性，同時能夠結(jié)合國稅部門的特點，體現(xiàn)專業(yè)性。

　　【答案要點】

　　首先，點出大學(xué)生來辦稅大廳實習(xí)的目的意義所在，即為部門引進新鮮血液，幫助大學(xué)生提升實踐能力，同時，加強大學(xué)生對稅收工作宗旨及原則的體悟。

　　其次，合理設(shè)置大學(xué)生實習(xí)的具體環(huán)節(jié)及內(nèi)容，在理論知識學(xué)習(xí)部分應(yīng)體現(xiàn)對部門的了解。

　　最后，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為后期開展實習(xí)工作做借鑒。

　　第三題：倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，我稅務(wù)部門決定在這個項目減稅優(yōu)惠，由你宣傳，請說出具體三種辦法以及如何達到效果？

　　【題目解讀】

　　此題為組織管理類題目，考察考生對宣傳類活動的掌握。要求考生掌握多種宣傳的方式及設(shè)置針對性的宣傳內(nèi)容。對于節(jié)能環(huán)保的減稅優(yōu)惠，考生如能談出較為專業(yè)的理解，也相信能增添一些亮點。

　　【答案要點】

　　首先，結(jié)合稅務(wù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性減稅政策，點明其在節(jié)能環(huán)保方面的作用，同時點出宣傳工作的意義。

　　其次，簡述三種宣傳的方式及其特點。

　　再次，為保證宣傳能取得實效，闡述宣傳需要做的準(zhǔn)備工作，及宣傳內(nèi)容。

　　最后，總結(jié)呼應(yīng)主題。

　　第四題：你同事小張，是文藝骨干，參加很多比賽，為單位獲得無數(shù)榮譽，但是占用了很多的工作時間，最近領(lǐng)導(dǎo)將小張的工作交給了別人，小張為此很低落，你將如何開導(dǎo)？

　　【題目解讀】

　　此題為人際關(guān)系題，考查考生人際交往的意識與技巧，要求考生體現(xiàn)出較為扎實的分析問題和解決問題的能力，幫助小張合理看待領(lǐng)導(dǎo)的安排，鼓勵并調(diào)動小張的積極性，同時給予小張可行的辦法。

　　【答案要點】

　　首先，從幫助同事的重要性方面，闡明自身的態(tài)度。

　　其次，站在單位的角度上肯定小張的努力和為單位作出的卓越貢獻；站小張的位置上，幫其分析理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖；向小張?zhí)岢鲆恍┛尚械霓k法，提高工作效率，魚與熊掌兼得。