一、單選題 　　1．教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科，其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是（C ）

　　A．教育哲學(xué) B．教育心理學(xué)C．教育學(xué) D．教學(xué)論

　　2．"四書(shū)"、"五經(jīng)"是中國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)的教育內(nèi)容，下列著作不屬四書(shū)范圍的是（D ）

　　A．《大學(xué)》 B．《中庸》C．《論語(yǔ)》 D．《春秋》

　　3．一個(gè)社會(huì)的教育發(fā)展進(jìn)程與其政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程之間的關(guān)系是（C ）

　　A．教育超前于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．教育滯后于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　C．教育常常與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 D．政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育發(fā)展?fàn)顩r

　　4．教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有（B ）

　　A．順序性和階段性 B．不均衡性C．穩(wěn)定性和可變性 D．個(gè)別差異性

　　5．智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（ C）

　　A．觀察力 B．想像力C．思維力 D．判斷力

　　6．我國(guó)目前主要由下列哪一主體承擔(dān)普及九年義務(wù)教育的責(zé)任？（ A）

　　A．地方 B．中央C．社會(huì)力量 D．學(xué)生家長(zhǎng)

　　7．"學(xué)為人師，行為世范"體現(xiàn)了教師工作的（D ）

　　A．復(fù)雜性、創(chuàng)造性 B．連續(xù)性、廣延性C．長(zhǎng)期性、間接性 D．主體性、示范性

　　8．"學(xué)而時(shí)習(xí)之"體現(xiàn)的教學(xué)原則是（D ）

　　A．理論聯(lián)系實(shí)際的原則 B．啟發(fā)性原則C．循序漸進(jìn)的原則 D．鞏固性原則

　　9．"三軍可奪帥，匹夫不可奪志"說(shuō)的是（ C）

　　A．道德認(rèn)識(shí) B．道德情感C．道德意志 D．道德行為

　　10．做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是（B ）

　　A．組織和培養(yǎng)班集體 B．全面了解學(xué)生C．培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng) D．做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

　　11．在近代教育史上，對(duì)于掌握知識(shí)和發(fā)展能力究竟以誰(shuí)為主問(wèn)題上存在爭(zhēng)論，一種理論是形式教育論，另一種理論是（C ）

　　A．學(xué)科課程論 B．活動(dòng)課程論C．實(shí)質(zhì)教育論 D．現(xiàn)代課程論

　　12．三結(jié)合的教育一般是指（A ）

　　A．學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合B．班主任、科任教師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合

　　C．校長(zhǎng)、教師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合D．家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合

　　13．孔子說(shuō)："其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這反映教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（D ）

　　A．主體性 B．創(chuàng)造性C．間接性 D．示范法