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中學語文教學專業(yè)綜合知識全真模擬試卷及答案(3)

教師2012-07-02gzhgz.com信息來源

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中學語文教學專業(yè)綜合知識全真模擬試卷及答案(3)

第一部分 教育理論綜合知識

一、判斷題(每小題1分,共5分)

1.講授法的特點是以師生的相互回答為主要方式來組織課堂活動教學。( )

2.合編型教科書就是把語文教學的多方面內容合編成一套的教科書。( )

3.體驗性目標陳述方式明確告訴人們,學生學習結果是什么。( )

4.語文能力的發(fā)展有賴于思維的發(fā)展。( )

5.每一節(jié)課都要有具體的教學目標。( )

二、論述題(11分)

6.論述建構主義學習理論的主要觀點及教育啟示。

第二部分 語文專業(yè)知識

一、單項選擇題(每小題1分,共5分)

1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是( )

A.應酬(yīnɡ)挫折(cuò)閉門造車(chē)

B.鐃鈸(bó)遂愿(suì)彈冠相慶(ɡuān)

C.佝僂(jū)湖泊(pō)深思熟慮(shóu)

D.癥結(zhēnɡ)城垣(huán)針砭時弊(biǎn)

2.下列各句中,沒有錯別字的一項是( )

A.目前,出口疲軟,消費低迷,種種手段難以有效促進經濟增長,而固定資產投資卻可以產生立桿見影的效果,因而成為各方關注的焦點。

B.邀請企業(yè)家對大學生創(chuàng)業(yè)項目進行梳理和把脈,有助于糾正大學生的一些偏面認識,彌補他們經驗匱乏的缺陷,對其日后成功創(chuàng)業(yè)大有裨益。

C.橫濱世乒賽落下帷幕,中國隊囊括了單項金銀牌,國人振奮之余心生感慨:我們的表現(xiàn)固然可以贏得世界敬佩,卻易導致球賽精彩不再。

D.這個民間廣為流傳的故事,情節(jié)跌宕起伏,想象空間很大,如果有人感興趣,足可以把它改編為一部懸念叢生、高潮疊起的電視連續(xù)劇。

3.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?)

A.孟子心胸寬闊提倡同眾人一起做好事,這種與人為善的觀念至今仍具有號召力。

B.中東、西亞地區(qū)的民族問題盤根錯節(jié),希圖用“簡單化”的手段解決問題是有害的。

C.有的學科為提早開始復習備考拼命搶進度,校方應立即制止這寅吃卯糧的做法。

D.腐敗分子李真依仗權勢擺出人莫予毒的派頭抗拒紀檢部門的調查,結果罪上加罪。

4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是( )

A.目前國際金融危機的影響仍在持續(xù),盡管國內外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大,但中國旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面并未改變。

B.或許連作者都沒想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀念文章刻在石上,使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎。

C.房地產市場之所以陷入長達一年的蕭條,除了市場周期性調整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因。

D.海峽兩岸關系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次“陳江會談”的各項協(xié)議文本,舉行了最后一次預備性磋商,歷時大約一個多小時。

5.我國第一部志怪小說集是( )

A.《山海經》

B.《搜神記》

C.《西游記》

D.《聊齋志異》

二、填空題(每空1分,共9分)

6. , ,照無眠。(蘇軾《水調歌頭》)

7. ,生于毫末;九層之臺,起于 資 料 來源于 貴大-在線 www.qdbaoqi.com 壘土; ,始于足下。(《老子·第六十四章》)

8.古代作品中寫出水之勝的,有《赤壁賦》中的“山川相繆,”還有《蜀道難》中的“上有六龍回日之高標, ”。

9.雨果是19世紀 (國別)浪漫主義文學的杰出代表,主要作品有《悲慘世界》、《九三年》等。

10.愛而不見, 。自牧歸荑, 。(《詩經·邶風·靜女》)

三、閱讀短文,回答問題(30分)

(一)科技文閱讀(10分)

人類何時飛出太陽系

(1)宇宙航行是當今人類最遠大、最美好的理想。我國著名科學家錢學森指出,宇宙航行分為兩個階段:第一階段為航天,即沖出地球大氣層,在太陽系的廣闊空間內活動;第二階段為宇航,即沖出太陽系,到銀河系和河外星系更加廣闊的宇宙空間活動。

(2)人類的航天時代,如果從1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起,已有40多年的歷史。這期間,人類掙脫了地球的引力,飛出了地球村,登上了月球?扇祟惪傁语w天的步伐太慢,總以焦急的心情盼望著——何時才能飛出太陽系,進入宇宙時代!20世紀70年代人類放飛的太空天使“先驅者”和“旅行者”探測器,到目前已飛行了二三十年,跋涉60億千米,已飛越了最遠的冥王星軌道,但它們是否已飛出了太陽系呢?

(3)其實,太陽系的邊界十分廣闊,如果以太陽風影響所及的范圍來計算,半徑可達135億千米—180億千米;如果以太陽的引力所及的范圍計算,半徑可達15萬億千米,約1.5光年。由此可見,上述的飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠。從宇宙的尺度來說,太陽系只是滄海一粟,跨越一條小河溝容易,要跨越大洋,就必須具備足夠的條件。就目前人類對宇宙的了解認識和所具有的航天技術,對宇航來講是遠遠不夠的,還遠遠不能適應飛出太陽系的要求。目前及今后的十年內,人類的重點是開展太陽系內的航天活動,并開展一系列的科學研究,努力取得一些突破性的研究成果。

(4)對于飛出太陽系的航行來說,眼下還只是一張白紙,任憑人們去設計、去幻想。目前人們的設想之一是必須開發(fā)質量小、作用時間長和高能的空間動力能源。如電能火箭、激光火箭、核能火箭,以及微波動力飛船、激光動力飛船、反物質推進星際飛船等。必須大大提高宇宙飛船速度,以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬千米、十幾萬千米甚至以接近光速的速度飛行,這樣,人們在數(shù)十年的有生之年,才有可能飛出太陽系,去別的恒星系、銀河系或更遙遠的河外星系進行星際航行。

(5)何時能飛出太陽系,取決于我們地球人類的智慧和科學技術的發(fā)展水平。努力吧,也許在幾十年、上百年后,人類向往星際航行的夢想就會成為現(xiàn)實。

11.上文第③自然段畫線的句子運用 的說明方法,是為了說明 。(3分)

12.根據(jù)人們目前的設想,人類要能飛出太陽系必須突破飛行器的 和 這兩道難關。(4分)

13.末段“也許在幾十年、上百年后”中的“也許”為什么不能刪去“也許”?(3分)

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