1、楊賢江寫的《 》，是我國第一本試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)論述教育問題的著作。

　　2、教育的本質(zhì)是（ ）。

　　3、我國封建社會(huì)的教育內(nèi)容是（ ）、（ ）。

　　4、我國現(xiàn)階段的教育方針是（ ）。

　　5、（ ）的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的，1862年我國在（ ）首先執(zhí)行了這個(gè)制度。

　　6、1903年頒布的（ ），是中國最早實(shí)行的近代學(xué)制。

　　7、普通教育學(xué)是研究教育的一般原理和中、小學(xué)教育規(guī)律的一門科學(xué)，是師范學(xué)校的一門公共必修課程，是（ ）相結(jié)合的學(xué)科。

　　8、義務(wù)教育，也叫（ ），是由國家用立法形式確定下來強(qiáng)制實(shí)行的國民基礎(chǔ)教育。

　　9、教育過程的基本矛盾是（ ）。

　　10、教學(xué)手段就是指教師和學(xué)生進(jìn)行（）以及相互傳遞信息的工具、媒體或設(shè)備。

　　11、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)是中小學(xué)教學(xué)的（ ） 。

　　12、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)是備課、上課、（ ）、作業(yè)批改(成績考核)四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

　　13、學(xué)校德育工作的主要途徑是（ ）滲透德育。

　　14、我國中小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，具體體現(xiàn)在中小學(xué)各類（ ）和各科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書之中。

　　15、德育過程的基本矛盾是（ ）。

　　二、選擇題（下列四項(xiàng)備選答案中有一項(xiàng)正確答案，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，每題2分，共26分）

　　16、“長善救失”、“教學(xué)相長”的教學(xué)思想是由（ ）首先提出的：⑴《論語》 ⑵《孟子》 ⑶《學(xué)記》 ⑷《勸學(xué)篇》

　　西歐最早出現(xiàn)的教育專著是（ ）：⑴《大教學(xué)論》 ⑵《論演說家的教育》 ⑶《普通教育學(xué)》 ⑷《我的教育信條》

　　18、“教學(xué)過程最優(yōu)化”的教學(xué)思想是由（ ）提出的：⑴贊科夫 ⑵巴班斯基 ⑶蘇霍姆林斯基 ⑷凱洛夫

　　19、蘇霍姆林斯基的教育思想是（ ）：⑴和諧教育思想 ⑵教學(xué)過程最優(yōu)化 ⑶教學(xué)發(fā)展觀 ⑷全面發(fā)展觀

　　20、我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是（ ）：⑴癢 ⑵序 ⑶校 ⑷學(xué)

　　21、講授法的基本方式包括（ ）：⑴講述、講解、講讀、講演 ⑵講述、講解、報(bào)告、講演 ⑶講讀、講演、講評(píng)、講述 ⑷講述、講解、講評(píng)、報(bào)告

　　22、政治、經(jīng)濟(jì)制度決定著（ ）：⑴教育的性質(zhì) ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的規(guī)模

　　23、普通中小學(xué)教育的性質(zhì)是（ ）：⑴做人教育 ⑵職業(yè)教育 ⑶基礎(chǔ)教育 ⑷專業(yè)教育

　　24、中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（ ）：⑴基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能 ⑵基本理論，基本技能 ⑶基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論 ⑷基礎(chǔ)理論，基本原理

　　25、德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有（ ）：⑴積極作用 ⑵影響作用 ⑶制約作用 ⑷導(dǎo)向作用

　　26、班主任在班集體的發(fā)展中起（ ）： ⑴主導(dǎo)作用 ⑵主動(dòng)作用 ⑶領(lǐng)導(dǎo)作用 ⑷能動(dòng)作用

　　27、良好班集體形成的重要標(biāo)志是（ ）： ⑴有明確的奮斗目標(biāo) ⑵有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心 ⑶形成了正確的輿論和良好的班風(fēng) ⑷有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律

　　28、教師的勞動(dòng)價(jià)值主要體現(xiàn)在教育勞動(dòng)的（）： ⑴個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值 ⑵主體價(jià)值 ⑶創(chuàng)造價(jià)值 ⑷教育價(jià)值

　　三、簡答題（共32分）

　　29、為什么說教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用？（6分）

　　30、簡述教育對(duì)發(fā)展生產(chǎn)力的作用？（6分）

　　31、簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)？（8分）

　　32、評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的基本因素有哪些？（6分）

　　33、什么是教學(xué)？教學(xué)的任務(wù)是什么？（6分）

　　論述題（34、36兩題任選一題，35題必做，共25分）

　　34、學(xué)習(xí)教育學(xué)有何意義？（11分）

　　35、為什么說人的全面發(fā)展學(xué)說科學(xué)地解決了教育目的價(jià)值取向的矛盾？（14分）

　　36、在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則？（11分）

　　要求：①論述要觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，條理清楚； ②論述要理論聯(lián)系實(shí)際；③每題字?jǐn)?shù)不得少于200字。