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2009年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)輔導(dǎo)資料(二)

社工2009-01-13gzu521.com信息來源

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2009年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)輔導(dǎo)資料(二)

  中級(jí)實(shí)務(wù)第二章重點(diǎn)

  社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程

  接案

  此階段社工的主要任務(wù):

  %26#8226;了解服務(wù)對(duì)象的來源:主動(dòng)求助、他人轉(zhuǎn)介、社工主動(dòng)接觸的

  %26#8226;認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型:自愿性和非自愿性

  %26#8226;了解服務(wù)對(duì)象的求助過程:向社工求助是大多數(shù)人的最后選擇

  %26#8226;使?jié)撛诜⻊?wù)對(duì)象成為現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象

  接案的步驟及核心技巧

  一、做好面談的準(zhǔn)備并擬定初次面談提綱

  二、面談:主動(dòng)介紹自己、溝通、傾聽

  三、收集資料:個(gè)人和環(huán)境、客觀和主觀、正面和負(fù)面

  四、初步預(yù)估

  五、建立專業(yè)關(guān)系:同感、誠懇、溫暖與尊重、積極主動(dòng)

  六、決定工作進(jìn)程:結(jié)案、轉(zhuǎn)介、預(yù)估

  七、簽訂初步的服務(wù)協(xié)議:書面、口頭

  影響接案成功的因素

  %26#8226;社工與服務(wù)對(duì)象的期望不一致

  %26#8226;社工的能力不足以提供幫助

  %26#8226;臨時(shí)事件和外部障礙

  %26#8226;服務(wù)對(duì)象不愿接受幫助

  %26#8226;社會(huì)文化因素

  %26#8226;不同專業(yè)間的配合出現(xiàn)問題

  接案應(yīng)注意的事項(xiàng)

  %26#8226;決定是否需要緊急介入

  %26#8226;權(quán)衡是否有能力處理問題

  %26#8226;決定解決問題的先后次序

  %26#8226;保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合機(jī)構(gòu)的工作范圍

  預(yù)估

  %26#8226;目的:識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素、主觀因素、成因、使問題延續(xù)的因素、積極因素,決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容

  %26#8226;任務(wù):了解服務(wù)對(duì)象存在的問題;個(gè)人生活經(jīng)歷及行為特征;服務(wù)對(duì)象與環(huán)境的互動(dòng)狀況及對(duì)自身問題的認(rèn)識(shí)和改變的動(dòng)力與能力;服務(wù)對(duì)象所處的環(huán)境系統(tǒng)狀況

  預(yù)估的基本步驟

  一、收集資料:

  內(nèi)容:個(gè)人資料、環(huán)境資料

  方法:詢問、咨詢、觀察、家訪、利用已有資料

  二、分析和解釋服務(wù)對(duì)象的資料和問題

  方法:排列次序、發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題與需要作出解釋

  三、認(rèn)定問題

  內(nèi)容:?jiǎn)栴}是什么?問題發(fā)生的原因?問題所處的情境和系統(tǒng)?問題得不到解決的原因?服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)的發(fā)展階段和資源狀況?

  四、撰寫預(yù)估報(bào)告

  預(yù)估的主要方法

  %26#8226;社會(huì)歷史報(bào)告方法

  %26#8226;家庭結(jié)構(gòu)圖

  %26#8226;社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)圖

  %26#8226;社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析

  計(jì)劃

  服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成:

  %26#8226;關(guān)注的問題與對(duì)象:個(gè)人、家庭、群體、組織、社區(qū)

  %26#8226;目的與目標(biāo):長(zhǎng)期和短期

  %26#8226;介入策略:直接或間接;微觀、中觀或宏觀

  %26#8226;協(xié)同工作的合作者:家庭、朋友、鄰居、同輩、團(tuán)體、社區(qū)

  %26#8226;社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象各自的角色:資源連接者或直接服務(wù)提供者

  %26#8226;具體工作程序及工作時(shí)間表

  介入

  %26#8226;特點(diǎn):①有計(jì)劃、有目的;②干預(yù)是核心;③物質(zhì)幫助和精神支持并重;④有短期效果和長(zhǎng)期效果

  %26#8226;分類:①直接介入;②間接介入

  %26#8226;原則: ①以人為本; ②個(gè)別化; ③考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn); ④與服務(wù)對(duì)象相互依賴;⑤瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);⑥考慮經(jīng)濟(jì)效益

  直接介入行動(dòng)及策略

  %26#8226;促使服務(wù)對(duì)象運(yùn)用現(xiàn)有資源

  %26#8226;進(jìn)行危機(jī)介入

  %26#8226;運(yùn)用活動(dòng)作為介入的策略

  %26#8226;調(diào)解行動(dòng)

  %26#8226;運(yùn)用影響力

  間接介入行動(dòng)及策略

  %26#8226;運(yùn)用和發(fā)掘社區(qū)人力資源

  %26#8226;協(xié)同和聯(lián)結(jié)各種服務(wù)資源與系統(tǒng)

  %26#8226;制定計(jì)劃創(chuàng)新資源

  %26#8226;改變環(huán)境

  %26#8226;改變組織或機(jī)構(gòu)的政策、工作程序、工作方式間接

  評(píng)估

  %26#8226;目的和作用

  %26#8226;類型:

 、龠^程評(píng)估:回答服務(wù)過程中發(fā)生了什么、為什么發(fā)生

 、诮Y(jié)果評(píng)估:檢視介入的結(jié)果、結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響

  補(bǔ)充:③目標(biāo)定位評(píng)估

  評(píng)估的方法和技巧

  %26#8226;基線測(cè)量

  %26#8226;任務(wù)完成情況的測(cè)量

  %26#8226;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量

  %26#8226;介入影響的測(cè)量

  結(jié)案

  %26#8226;類型:①目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的結(jié)案;②服務(wù)對(duì)象不愿繼續(xù)接受服務(wù)的結(jié)案;③存在不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實(shí)際原因的結(jié)案;④社會(huì)工作者或服務(wù)對(duì)象身份發(fā)生變化時(shí)的結(jié)案

輔導(dǎo)課程

特別聲明

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