面試前精心的備考需要在面試考場上經(jīng)受檢驗，而面試的成敗是以考場表現(xiàn)論英雄的。華圖資深研究員將廣大基層政法干警面試考生在考場上的常見誤區(qū)進行匯總，供廣大考場應(yīng)試時參考。

　　誤區(qū)一  身穿警服上考場

　　以往有部分考生是警校畢業(yè)生，自認為身穿警服更像“準政法干警”，更容易被考官認可和青睞，殊不知不少地方的基層政法干警面試規(guī)定都明確指出——不允許考生身穿制式服裝上考場，結(jié)果身穿警服到考場后被告知不能進入考場參加面試，嚴重影響情緒，更有甚者因為來不及換衣服而最終錯過面試，希望2011年基層政法干警面試的考生引以為戒。

　　誤區(qū)二  面試一開始必須要按照自己設(shè)計好的流程進場、問好、入座

　　不少考生在備考階段詳細設(shè)計了自己如何進場、問好、入座，面試考場上應(yīng)爭取按照預(yù)先設(shè)計的流程進行表現(xiàn)，但也要能夠隨機應(yīng)變。例如一進場就遭遇考官直接提示——“請坐！”，此時不用驚慌失措，也沒必要硬生生地問好，可以在表示謝意之后直接從容地坐下。

　　誤區(qū)三  一定要討好考官、對待考官要卑躬屈膝

　　在面試考場上，部分考生過于討好考官，一進場就點頭哈腰、卑躬屈膝，考試全過程都試圖向考官獻上諂媚的表情，殊不知，一名合格的基層政法干警在日常接人待物中應(yīng)展示出不卑不亢的態(tài)度，考場上如此“放低身段”不僅不能讓考官加分，還有可能因儀容儀表不妥而被扣分。

　　誤區(qū)四  考場上不會出現(xiàn)歷年真題中沒出現(xiàn)過的題型

　　各地基層政法干警考試都越來越靈活，在具體考題的命題上不斷有創(chuàng)新，因此，在考場上遇見一些新穎的題型不要抱怨、不要自暴自棄，一定要沉著應(yīng)對，調(diào)動自己的基礎(chǔ)能力妥善應(yīng)對。例如2010年9月7日江西省基層政法干警面試考過這樣的試題：面試官認為小王答題說假話說套話，沒有體現(xiàn)他的能力，影響到他的錄用，如果你是小王，你會怎么說服考官？現(xiàn)場模擬一下。遇到類似考題的考生，即便以往沒有做過相關(guān)訓(xùn)練，也應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，迅速匯總有關(guān)的解釋和理由，從自己對面試的態(tài)度和對答題說假話說套話的總體態(tài)度、自己面試表現(xiàn)出說假話說套話的主要原因、對今后改進的設(shè)想等不同角度分層加以說明，并且要有現(xiàn)場模擬的感覺。又如湖南等地的基層政法干警面試中開始出現(xiàn)材料分析題(給定一段材料，讓考生回答幾道問題)，材料題在原有結(jié)構(gòu)化面試考查的基礎(chǔ)上，增加了閱讀能力、信息提煉能力的考查，但對于所提問題的解答思路、答題技巧其實跟普通的結(jié)構(gòu)化面試題并無二致，考生答題時不用自亂陣腳。

　　誤區(qū)五  一定要用上備考時背的各種模版和套話

　　各種答題模板是提供考生基本的答題思路，各種套話是幫助考生儲備答題素材，各地基層政法干警考試側(cè)重考核考生的的綜合素質(zhì)和基礎(chǔ)能力，因此在實際考場上一定要活學(xué)活用、靈活變通。如果只是死記硬背、拼命想把事先準備過的一些模板和套話說出來，有可能是跟題目相關(guān)性很差的廢話，弄巧成拙。

　　誤區(qū)六  一定要多夸自己，只提自己的優(yōu)點和特長

　　考生應(yīng)對自我有個客觀的認知，如果答題中涉及到自我的介紹、評價，可以重點展示自己的優(yōu)點和特長，但是不要過于夸大，而且為了增加答題內(nèi)容的可信度，可以適當(dāng)?shù)靥岬阶约荷砩洗嬖诘囊恍�無關(guān)緊要的不足并表明自己改正不足的決心。例如對于2010年9月4日上午浙江省政法干警面試真題“結(jié)合自身條件談?wù)劸�察�?yīng)該具備哪些素質(zhì)。”，回答時可以重點談?wù)劸�察�?yīng)具有哪些素質(zhì)及自己具備這些方面的素質(zhì)，最后在結(jié)尾可以補充指出“剛才我結(jié)合自身條件談了談警察應(yīng)該具備的幾個方面的素質(zhì)，除此之外，其他方面的素質(zhì)例如溝通能力、學(xué)習(xí)能力、團隊協(xié)作能力等等也值得關(guān)注和重視。我覺得我自己具備了警察所應(yīng)該具備的大部分素質(zhì)，但是在不少方面都還需要進一步提高和完善，例如自己接受新事物比較慢、辦事有時比較死板，等等。如果走上了警察的職業(yè)道路，我一定會對照警察應(yīng)該具備的各方面素質(zhì)嚴格要求自己，全面地提高自己、完善自己。”

　　誤區(qū)七  答題時說得越多越好

　　對于相當(dāng)一部分考生而言，答題時常常出現(xiàn)沒有思路、沒有太多話可說的情況，因此在備考的時候可以適當(dāng)訓(xùn)練自己說話的拓展能力，甚至可以要求自己說得越多越好。但是在實際考場上，對于所說的內(nèi)容一定要嚴加控制，有些沒有把握的內(nèi)容硬要說出來，有些相關(guān)性較差的內(nèi)容偏要扯一扯，將會嚴重挑戰(zhàn)考官的耐心，影響得分。在實際考場上，還要特別關(guān)注整體的節(jié)奏問題。如果某一題可說的內(nèi)容很多，可以適當(dāng)多說一點時間，但絕對不是“說得越多越好”，否則勢必影響其他考題的回答時間，影響考官的整體評分。

　　總之，考生備考的效果需要在實際考場上經(jīng)受嚴厲的檢驗，在實際考場上，考生應(yīng)調(diào)整好心態(tài)、關(guān)注細節(jié)，避免各種常見誤區(qū)，向考官展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)。