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2012年上海公安招警考試《申論》真題深度解讀

招警2012-05-03gzhgz.com信息來源

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2012年上海公安招警考試《申論》真題深度解讀

  2012年上海招警考試已于4月30日結(jié)束,今年考試的《申論》部分無論是材料還是題目,其特點都十分鮮明,以下是中公教育專家就本次考試申論真題的深度解讀。

  一、資料

序號 材料大意
1 上海市政務(wù)微博“上海發(fā)布”的整體情況。
2 整體上介紹上海市公安局政務(wù)微博建設(shè)工作的背景、成績、特點。
3 公安微博中的先進(jìn)代表:普通的民警徐志剛的事例。
4 主要介紹了上海公安微博的經(jīng)驗:“名警、名所、名隊”微博群相結(jié)合的“大微博”管理理念和主要做法。
5 上海公安微博顛覆了傳統(tǒng)的嚴(yán)肅形象,得到了網(wǎng)友的追捧。
6 微博的一條重要功能:突發(fā)事件的輿情處置。
7 上海市公安局舉辦微博工作交流會,側(cè)面說明上海市公安局在微博建設(shè)工作的成績。
8 上海市公安局在微博應(yīng)用中的大膽嘗試,說明微博需要工作能力的支撐。
9 通過事例說明微博的積極意義和存在的局限性。
10 內(nèi)容較為龐雜,實際上是介紹了政務(wù)微博在建設(shè)的過程中的一些工作原則。
11 材料短小精悍,談了政務(wù)微博的重要意義和趨勢。

  (一)時政熱點和公安工作結(jié)合

  政務(wù)微博,是近年來申論考查的熱點話題,但是“考什么”并不重要,關(guān)鍵是“怎么考”。同一主題可以根據(jù)考試的需要選擇不同角度的材料,設(shè)置不同的問題,從而滲透出命題者的核心觀點和意圖。從此次上海招警的材料來看,一是體現(xiàn)了“新”,從“網(wǎng)絡(luò)問政”到“網(wǎng)絡(luò)執(zhí)政”,這就是與時俱進(jìn),說明微博這種交流工具已經(jīng)逐漸被各級政府各個部門慢慢接受,從被動到主動,從廟堂到草根,體現(xiàn)了政府執(zhí)政為民的工作理念,在信息公開,輿情處置上邁出的重大步驟。二是招警考試,時政熱點往往與和公安工作相聯(lián)系,這次考試很好地體現(xiàn)了這一點。不需要專業(yè)知識,也不需要實際工作經(jīng)驗,而只是從政務(wù)微博這一并不新鮮的事物出發(fā),考查在公安工作中的具體應(yīng)用,這對每個考生都是公平的。

  (二)材料基本不涉及負(fù)面信息

  通篇材料,很少涉及問題等負(fù)面信息,而僅僅是大談上海公安微博建設(shè)中的經(jīng)驗做法,偶爾涉及一些可能的風(fēng)險,這是比較少見的,值得我們關(guān)注。

  二、答題要求

序號                             題目
閱讀給定資料5,闡述你對陸警官所說的“威嚴(yán)不等于板著臉,‘賣萌’親民,有利于和諧警民關(guān)系”這一觀點的理解。(15分)

    要求:準(zhǔn)確,簡明,不超過250字。

請仔細(xì)閱讀資料,對“公安微博”的功能進(jìn)行概括。(15分)

    要求:語言精練,層次要點清楚,字?jǐn)?shù)不超過150字。

請仔細(xì)閱讀資料,對“公安微博”的積極意義和潛在風(fēng)險作簡要分析。(20分)

    要求:準(zhǔn)確,簡明,不超過300字。

閱讀給定資料,以“創(chuàng)新工作方式,密切警民關(guān)系”為主題,寫一篇議論文。(50分)

    要求:1、參考給定資料,自選角度,自擬題目。

    2、觀點明確、聯(lián)系實際、分析具體、條理清楚、語言流暢。

    3、全文1000~1200字。

  答題要求一共四道,抽絲剝繭,有兩個特點:

  (一)從細(xì)節(jié)中見水平

  第二題要求對公安微博的“功能”進(jìn)行概括,第三題要求對公安微博的“積極意義”進(jìn)行分析,恐怕許多考生看到這兩道題目后都出現(xiàn)了概念混亂。用最通俗的語言來講,兩者的區(qū)別在于“功能”僅僅是指“這個事物是有什么用”,“積極意義”是“這個事物有什么好處”。細(xì)微之處的差別體現(xiàn)在答案里,才能看出考生的基本分析能力。

  (二)從現(xiàn)象中看本質(zhì)

  作文題要求以“創(chuàng)新工作方式,密切警民關(guān)系”為主題,寫一篇議論文,如果僅僅是就事論事,大談特談如何建立“政務(wù)微博”,似乎難以達(dá)到這次考試的要求。微博只是一個工具,只是一個手段,考生必須透過現(xiàn)象,看到“政務(wù)微博”這個新生事物意味著什么,代表了什么,體現(xiàn)了什么,才能拿到更高的作文分?jǐn)?shù)。

輔導(dǎo)課程

特別聲明

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