公務(wù)員行政能力考試言語理解題4
古人比較重視步行,無論是走路的速度,還是步形、體態(tài)都有較為明確的劃定和區(qū)別。步行須制合禮是古代禮法的一個重要內(nèi)容。古代以右、前為尊。道路之上,男居右行,女居左行;與父輩外出,小輩隨后相從,不得逾前;與兄弟朋友外出,須并行,有如雁陣,不得超速領(lǐng)先。否則為越位,越位即越禮,要受到非議。在古人看來,走路的速度、方式須在不同的場合有所區(qū)別!稜栄拧氛f:“堂上謂之行,堂下謂之步,門外謂之趨,中庭謂之走,大路謂之奔!睎|漢人解釋,兩腳進曰 “行”,徐行曰“步”,疾行曰“趨”,疾趨曰“走”,“奔”即后人所說的奔跑,如果不遵此行走,無疑既不合禮,又不合理。漢代還明文規(guī)定在帝王面前要“疾趨”。對朝廷有特殊貢獻的人或皇上特別親近的人,可以免去此禮,當(dāng)然那是獨沐皇恩、榮耀無比的事了。在官場之中,則有“趨禮”之說。對趨禮的要求也非常嚴格。如若行走遲緩則要遭到斥責(zé),甚至有降職免官的危險?h令拜謁知府若行步遲緩,知府的守門人便可斥責(zé)縣令。
在豐富多彩的社會生活中,在不背道逾禮的情況下,古人也十分講究步行美,以此體現(xiàn)人的性格情趣和風(fēng)度教養(yǎng)。先秦君子步行鳴佩玉,既喻示著君子言行舉止要符合德行的要求,而佩玉之聲伴隨著步行的節(jié)奏,又顯示出一種莊重和諧的美。對待步行,儒道兩家態(tài)度素不相同。儒家容美于善,道家容美于真。因此,莊子曾尖刻地批評了學(xué)行于邯鄲的壽陵余子和亦步亦趨效仿孔子走路的顏回,借此嘲諷了儒士們拘守禮義、失去故我的荒唐。但同時,壽陵余子和顏回的行為又側(cè)面反映了一種時尚。壽陵余子認為首都邯鄲人的步法獨特優(yōu)美,有節(jié)有度,有儀有威,是有許多可學(xué)之處的。顏回步、趨、馳、奔處處要學(xué)孔子,除了他遵守紀(jì)律外,起碼在他的眼里。這些是非學(xué)到手不可的特技,是他人無法企及的極美的東西。漢末至魏晉時代,隨著儒學(xué)的日益衰落和人們思想的逐漸解放,人們對美的崇尚與追求更為顯著,因此節(jié)度遲緩不迫、舉止舒泰優(yōu)雅的步行,作為衡量一個人的修養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度的重要標(biāo)準(zhǔn),常為品評者稱譽。樂府民歌《陌上!份d秦羅敷在拒絕使君求婚時,就夸說自己的丈夫:“盈盈公府步,冉冉府中趨!
古人還把與步行有關(guān)的詞語用來表情達意。如常見的徘徊、彷惶、踟躇、容與等,就被演化為舉步不定、猶豫不決的意思!巴锦小币辉~,原義是脫掉鞋子赤腳走路,后演化為表示發(fā)怒、著急、匆忙和痛苦的情感。徒跣又如倒屣,碰到身份特殊的人或情狀特殊的事,需急遽迎接或前往以示重視時常用此詞。劉邦赦免了蕭何,蕭何“徒跣入謝”,即是表示急速前往致謝的意思。
步行這個簡單的行為所蘊含的文化內(nèi)涵豐富多彩,我們從中可以看到某些歷史文化現(xiàn)象,這對我們是不無裨益的。
9.不能說明第1段中提到的“步行須遵制合禮”的一項是
A.在道路上行走,須受男女、長幼、尊卑的嚴格限制。
B.走路的速度、方式在不同場合有明顯的劃定和區(qū)別。
C.漢代規(guī)定除個別功臣或?qū)櫝纪猓甲釉诨实勖媲绊毤糙叀?BR>D.官場中,下級在上級面前辦事須依禮,不得怠慢放肆。
10.對下列詞語在文中的意義,理解正確的一項是
A.鳴佩玉:行走時,要用手搖動佩玉,以顯示步行之美。
B.容美于真:道家對美的認識和追求,認為美存于真實之中。
C.一種時尚:社會對拘守禮義、失去故我的不良風(fēng)氣的嘲諷。
D.徒跣:原意為“脫鞋走路”,引申來表達著急、重視、感謝等感情。
11.不是作者所說的“某一歷史文化現(xiàn)象”的一項是
A.語言文字的發(fā)展歷史
B.思想意識的不同表現(xiàn)
C.文化素養(yǎng)的品評標(biāo)準(zhǔn)
D.禮法制度的某些側(cè)面
12.綜觀全文的內(nèi)容,以下推斷合乎作者觀點態(tài)度的一項是
A.作者對古人步行要受禮法的嚴格限制頗不以為然。
B.漢末之后人們對步行美的崇尚象征著儒學(xué)的衰亡。
C.寫儒道兩家對步行的不同態(tài)度表明作者尊道貶儒。
D.作者寫作本文主要是為了介紹一些歷史文化現(xiàn)象。
答案:
(試題材料摘編自《文史知識》中《古代“步行”雜說》一文,有改動。)
9.D(原文只是說“步行不得遲緩”,D項表述擴大了原意內(nèi)涵,不符合題干要求。)
10.B(A“鳴佩玉”指的是:先秦君子步行要佩玉,伴隨著步行的節(jié)奏,佩玉相碰鳴響,以顯示出步行的莊重與和諧。C“一種時尚”指的是:當(dāng)時人們對步行美的崇尚與追求。D“徒跣”可表發(fā)怒、著急、重視等情感,但不含“感謝”。)
11.A(第一段和第三段是提到了幾個字詞的古義,但表述為“語言文字的發(fā)展歷史”概念過大。)
12.D(A項“不以為然”在原文中無根據(jù),屬臆斷。B項對原文內(nèi)容的推理不當(dāng),“象征”“衰亡”表述不合文意。C項“尊道貶儒”在原文中無根據(jù),屬臆斷。)
四、閱讀下面的文字,完成13—16題。
植物育種的前沿
——轉(zhuǎn)基因育種
近代生物科學(xué)的研究表明,各種生物的生息繁衍,都是因為生物細胞里有遺傳物質(zhì)DNA,這種雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA,上面攜帶著無盡的遺傳基因。正是這些遺傳基因,承擔(dān)了生物傳宗接代的使命。近些年,生物工程、農(nóng)作物基因工程、植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)取得了很大的成就,一批抗蟲、抗病、耐除草劑和高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物新品種相繼培育成功。尤其是在植物的育種方面,為了保證植物的一些優(yōu)良遺傳性狀,育種和遺傳專家采用了一種新的育種方法——轉(zhuǎn)基因育種。
所謂轉(zhuǎn)基因植物育種,就是人類應(yīng)用生物基因工程,根據(jù)人們的需要,把一種生物基因剪切、縫合到另一種生物上,這種基因工程可以在動物、植物、細菌之間進行,使遺傳基因DNA相互轉(zhuǎn)移,重新組合,最終能夠根據(jù)人的意志去改造植物的遺傳性狀,培育出自然界中原本沒有的植物新品種。
可喜的是,遺傳學(xué)專家基因組的研究正在由結(jié)構(gòu)基因組向功能基因組轉(zhuǎn)變,利用轉(zhuǎn)座子標(biāo)簽T—DNA標(biāo)簽或圖位克隆技術(shù)分離和克隆基因,并對主要農(nóng)作物如水稻、小麥、玉米、馬鈴薯等構(gòu)建基因體庫。同時,植物基因工程還從單基因性狀向多基因發(fā)展,也就是說把抗蟲、抗病、高產(chǎn)等多種基因都組合在一起,使植物得到更好的品種。更為奇特的是,人們利用轉(zhuǎn)基因工程,把有益健康的基因轉(zhuǎn)移到植物、農(nóng)作物中去,去改變植物的品質(zhì),使糧食作物生產(chǎn)的食品,成為健康食品、功能食品、營養(yǎng)食品,不難想象,現(xiàn)在的普通稻谷里不含有人體所需的維生素A,如果通過轉(zhuǎn)基因工程,就可以讓水稻含有豐富的維生素A,那么人們吃了這種水稻就不會再患夜盲癥,那些由于缺乏維生素A引起的各種病癥更會遠離我們。
轉(zhuǎn)基因工程的前途極為廣闊,比如西紅柿和土豆都是我們喜愛的蔬菜,但現(xiàn)在我們要得到這兩種蔬菜,必須分別進行種植。而通過轉(zhuǎn)基因工程,人們將培育出地上結(jié)西紅柿,地下長土豆的蔬菜新品種“土豆—西紅柿”,還可以培育出蛋白質(zhì)含量等同于肉類的馬鈴薯,加入桃的基因,讓櫻桃、山楂幾乎有桃子一樣的大小。這些聽起來還像“天方夜譚”的神話,在潛力巨大的生物工程面前,將變得不再遙遠,甚至可以說是伸手可及。還有通過轉(zhuǎn)基因工程,人們將培養(yǎng)出抗旱、抗堿、抗土地貧瘠、抗重金屬污染的植物,為改造茺漠,改良環(huán)境提供優(yōu)良的樹種和草種。
近些年來,生物工程、農(nóng)作物基因工程、植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)取得了很大的成就,一批抗蟲、抗病、耐除草劑和高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物新品種相繼培育成功,更顯示出21世紀(jì)就是生物科技的世紀(jì)。站在育種陣地的前沿,我們堅信,21世紀(jì)的農(nóng)作物生物工程、轉(zhuǎn)基因植物工程,必將為植物育種和世界農(nóng)業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展的道路作出重大的貢獻。
13.承擔(dān)生物繁衍使命的是 ( )
A.雙螺旋結(jié)構(gòu)的遺傳基因 B.轉(zhuǎn)基因
C.生物細胞里的遺傳物質(zhì)DNA D.DNA上攜帶的遺傳基因
14.以下關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物育種的理解,不正確的一項是 ( )
A.是遺傳基因DNA相互轉(zhuǎn)移,重新組合的過程
B.糧食作物生產(chǎn)的食品成為健康食品、功能食品、營養(yǎng)食品的目標(biāo),可以通過轉(zhuǎn)基因植物育種來實現(xiàn)。
C.轉(zhuǎn)基因植物育種證明人在某種程度上可以改變自然。
D.轉(zhuǎn)基因植物育種是一項對生物基因進行剪切、縫合的基因工程,它只能在動物與動物、植物與植物、細菌與細菌之間進行。
15.下列對文中相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項是 ( )
A.遺傳學(xué)專家已能分離和克隆基因,并能構(gòu)建部分農(nóng)作物的基因體庫。
B.目前在荒漠上種植的優(yōu)良樹種就是基因工程的碩果。
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)按照人的主觀意圖進行基因處理,打破了生物種類之間的界限。
D.本文作者在轉(zhuǎn)基因育種的問題上,所持的態(tài)度是積極、樂觀的。
16.根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項是 ( )
A.新的基因?qū)爰夹g(shù)使農(nóng)作物育種顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿,基因工程為新品種改良提供了強有力的段,但并不能突破單基因性狀轉(zhuǎn)移的限制。
B.如果轉(zhuǎn)基因作物在種植過程中,其基因隨花粉轉(zhuǎn)移,并與野生雜草結(jié)合,很可能會繁殖出很難防治的“超級雜草”,這種基因轉(zhuǎn)移的結(jié)果可能是產(chǎn)生比農(nóng)田雜草更具危害的新種。
C.如果我們應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把形成藍色花瓣的色素基因引入玫瑰植株,理論上說就可
以培植出藍色玫瑰花。
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的直接成果就是產(chǎn)生新的物種。比如說,把西紅柿的基因嫁接到土豆的基因上去,就會產(chǎn)生這樣一種植物,地面上結(jié)西紅柿,地面下長土豆,這樣可以大大提高日益稀缺的土地的利用效率,提高勞動效率。
答案:
13.D 14.D 15.B 16.A
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