備戰(zhàn)07國家公務(wù)員考試:行測專項練習(xí)(四)
公務(wù)員考試專用訓(xùn)練軟件《公務(wù)員考試百寶箱》1.0版
第二章 言語的理解與表達(dá)
內(nèi)容概述
言語的理解與表達(dá),反映了一個人運用語言文字進(jìn)行交流溝通的能力。言語理解與表達(dá)包括口頭和書面兩種形式,但不管采用哪種形式與外界進(jìn)行溝通,都反映了一個人運用語言、組織語言、駕馭語言來表達(dá)內(nèi)心動機(jī)、意圖的能力。言語理解實質(zhì)上是一個人內(nèi)在思想的外在表現(xiàn)。
在現(xiàn)代社會的信息環(huán)境中,行政機(jī)關(guān)辦公人員必須能夠及時而有效地處理大量繁重的公函文件,而公函文件的絕大多數(shù)信息都是用語言文字來建構(gòu)的。因此,辦公人員運用語言文字的專門能力就成為其能否勝任工作的一個關(guān)鍵。正是基于此點,行政職業(yè)能力測驗才把對應(yīng)試者的言語理解與表達(dá)水平的考查作為一個重要的方面。
這種題型主要考查考生對語言文字的綜合能力。具體來講主要有以下幾個方面:
(1)對詞和句子一般意思和特定意義的理解;
(2)對語句隱含信息的合理推斷;
(3)對比較復(fù)雜的概念和觀點的準(zhǔn)確理解;
(4)對在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確的辨明句義,篩選信息;
(5)在理解文意的基礎(chǔ)上對作者的主旨進(jìn)行正確的分析和判斷。
為了讓廣大更生對考試的趨勢有一個更好的把握,我們將歷年中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試的題量分布列表如下。
行政職業(yè)能力測驗一(A類)
年份 題型 |
2002年 |
2003年 |
2004年 |
2005年 |
片段閱讀 |
—— |
18 |
15 |
25 |
文章閱讀 |
6×5 |
3×4 |
—— |
—— |
行政職業(yè)能力測驗二(B類)
年份 題型 |
2002年 |
2003年 |
2004年 |
2005年 |
片段閱讀 |
—— |
18 |
15 |
25 |
文章閱讀 |
6×5 |
3×4 |
—— |
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公務(wù)員行政能力測試
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- 8黔東南州2023年公開招錄公務(wù)員(人民警察)總成績公告
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