中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(一)》測(cè)試試卷
公務(wù)員2006-09-07gzhgz.com信息來(lái)源
中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(一)》測(cè)試試卷(5)
第三部分 判斷推理
(共45題,參考時(shí)限40分鐘)
本部分包括四種類型的試題:
一、圖形推理。共10題。包括三種類型的題目:
1.每道題目的左邊4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案。每道題只有一個(gè)正確答案。
請(qǐng)看例題:
【例題1】
【例題2】
解答:在例題1中,最左邊的圖形中的直線是向上直立的,其后圖形中的直線逐漸向右倒下。第5個(gè)圖形中的直線應(yīng)該恰好倒下。因此,正確的答案是D。
在例題2中,黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中,應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。因此,正確答案是B。
請(qǐng)開(kāi)始答題:
51.
52.
53.
54.
2.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。
【例題】
解答:正確答案為C。因?yàn)樵诘谝惶讏D形中多邊形均有一條邊雙線,在第二套圖形中均有二條相鄰的邊雙線。
請(qǐng)開(kāi)始答題:
55.
56.
57.
3.在右面的4個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的紙板折疊而成。你需要選出正確的一個(gè)。
【例題】
解答:在例題中,只有D可以由左邊的紙板折疊而成。因此,正確答案是D。
請(qǐng)開(kāi)始答題:
58.
59.
60.
二、定義判斷。共10題。每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求你嚴(yán)格依據(jù)定義從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的,不容置疑的。
請(qǐng)開(kāi)始答題:
61.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。
下列屬于工作豐富化的是( )。
A.自助餐廳的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作
B.郵政部門(mén)的員工從原來(lái)只專門(mén)分撿郵件增加到也負(fù)責(zé)分送到各郵政部門(mén)
C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位
D.在一家研究所,一個(gè)部門(mén)主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究
62.組織行為塑造有四種方式:正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性;負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果;懲罰指處理厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。
下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是( )。
A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意任務(wù)、解雇等
B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未經(jīng)歷過(guò)成功
C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除察看處分
D.賦予充滿樂(lè)趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作
63.主觀唯心主義把主觀精神(人的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、觀念、意志等等)作為惟一真實(shí)的存在和世界的本原,客觀事物以至整個(gè)物質(zhì)世界都是這種主觀精神的產(chǎn)物。
下列觀點(diǎn)屬于主觀唯心主義的是( )。
A.世界的本原是物質(zhì) B.世界是絕對(duì)精神的產(chǎn)物
C.天命主宰人間世界 D.我思故我在
64.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言是指我們對(duì)他人的期望會(huì)影響到對(duì)方的行為,使得對(duì)方按照我們對(duì)他的期望行事。
下列屬于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的是( )。
A.小張本來(lái)是一個(gè)很普通的孩子,但他的父母望子成龍,于是不惜重金讓他讀市里最好的高中,但最終小張也只上了一所普通大學(xué)
B.小張是李老師班上一名普通的學(xué)生,可是有一天一位智力測(cè)量專家告訴李老師小張很有數(shù)學(xué)天分,于是以后數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)小張格外關(guān)注,終于在半年后的考試中小張的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高
C.今天是小紅的生日,她希望爸爸下班時(shí)能買(mǎi)生日蛋糕回來(lái),果然爸爸在下班的時(shí)候買(mǎi)了一大盒生日蛋糕
D.小李從小就希望自己能成為一個(gè)工程師,當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)后他終于到一家公司當(dāng)上了軟件工程師
65.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。
下列屬于組織公民行為的是( )。
A.小李被迫在周末加班 B.小李按時(shí)上下班
C.小李經(jīng)常和同事起沖突 D.小李經(jīng)常幫助同事
66.程序化決策是可以確定的、在以前已經(jīng)做過(guò)的決策,它們有客觀正確的答案而且可以使用簡(jiǎn)單的規(guī)則、政策、數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)解決。非程序化決策則是全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的,它們有各種各樣的解決方案,而且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)。
下列屬于非程序化決策的是( )。
A.建筑工人施工 B.醫(yī)院接收病人的步驟
C.企業(yè)中定期記錄存貨 D.制定公司發(fā)展戰(zhàn)略
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公務(wù)員行政能力測(cè)試
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