作者：浙江華圖公務(wù)員培訓學校校長 梁曉燕 

　　眾所周知，在公務(wù)員考試的筆試環(huán)節(jié)當中，行政職業(yè)能力測驗的地位舉足輕重，如果這門考試的成績不過關(guān)，也就意味著考生進入面試環(huán)節(jié)的可能性就為零了。由于這門考試的特點是題量大、題型多、考試時間緊，要在兩個小時內(nèi)全部答完一百多道題并且保證一定的正確率是很有困難的，因此，要想在這門考試中取得高分并不容易。 

　　在2007年最新出臺的公務(wù)員考試大綱中，對于《行政職業(yè)能力測驗》做出了如下明確規(guī)定：行政職業(yè)能力測驗試卷主要包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷和資料分析等五個部分。 

　　從整體趨勢來看，公務(wù)員考試的走向是成熟化、穩(wěn)定化和科學化，考試的題型基本保持穩(wěn)定。在近幾年的行政職業(yè)能力測驗試卷中，該門科目的總題量都在125道—135道之間，時間為120分鐘，題型都為最新大綱當中所提到的五部分題型。那么，在這種情況下，考生應(yīng)當如何根據(jù)這種考試的特點克服 

　　借用《孫子兵法》當中關(guān)于“各個擊破”的策略，說的是在用兵作戰(zhàn)方面“在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，在戰(zhàn)略上藐視敵人，以弱制強，以少勝多，出其不意，攻其不備，分頭圍殲，各個擊破，最后取得勝利”，我們所要取的就是對行政職業(yè)能力測驗當中的五種題型“各個擊破”，這個思想與我們向大家介紹的“模塊學習法”的指導思想如出一轍，它指的是，由于行政職業(yè)能力測驗當中每一種題型的特點及能力要求各不相同，故而采取針對不同模塊題型進行分類學習的方法。從而使考生能夠逐個攻破問題，對每一個題型都有解決之道，無論考試如何變化，都可以穩(wěn)操勝券。 

　　根據(jù)華圖專家在公務(wù)員考試研究領(lǐng)域多年的經(jīng)驗，模塊學習法對于提高考生的筆試成績有著很大的幫助作用，取得了明顯的成效，也在很大一方面幫助考生克服了在復習時遇到諸如眉毛胡子一把抓、找不到復習重點、找不到好的學習方法等諸多困難。 

　　下面，我們就向各位考生詳細介紹一下“模塊學習法”的好處和精華內(nèi)容： 

　　一、采用“模塊學習法”的好處 

　　行政職業(yè)能力測驗的每種題型所涉獵的內(nèi)容各不相同，對于答題的要求和考生潛在的能力要求也各不相同。例如言語理解與表達，著重考察報考者對文字材料的理解、分析、運用能力和書面表達能力。實際上它考察的就是語文方面的基礎(chǔ)能力；數(shù)量關(guān)系 ，重點測查的是報考者對數(shù)量關(guān)系的理解、計算和判斷推理的能力，這就是要考察考生數(shù)學方面的知識和能力了，等等。與此類似的其他幾個類型的題都有著各自的要求，按照不同的模塊題型進行有針對性地學習，可以說是“對癥下藥”�？忌�在復習前可以首先作一套真題，然后對自己做的結(jié)果做一個細致地分析，看一看自己的弱項題型和強項題型都是哪些，在復習中就可以先從自己的弱項開始著手，尋找方法，進行重點攻破，通過由難到簡逐個擊破 。 

　　這樣復習有利于考生有一個清晰的復習思路。通過對每一種題型的掌握情況，將強項和弱項在哪都做到心中有數(shù)，在實際復習當中保持強項，加強弱項，通過對每一種題型技巧和方法的掌握，最終達到強項更強，弱項變強的良好結(jié)果。 

　　例如，在現(xiàn)實情況當中，有的考生文科方面的能力強一些，數(shù)學運算能力差一些，那么就應(yīng)根據(jù)自己的這種實際情況，在復習中不放松對言語理解與表達等類似性質(zhì)題型的練習，讓強項更強，但不應(yīng)在這種題型上花費過多的時間，完全沒有必要；而在自己的弱項題型上，花費功夫是很有必要的，對于弱項題型，通過教材的引導來掌握正確的方法，加強練習，掌握最適合自己的一套答題方法和經(jīng)驗，這樣各個擊破，必能幫助考生穩(wěn)妥地提高考試成績。 

　　二、對每種模塊題型的特點分析 

　　下面，我們將對每一部分題型的特點做出具體分析，以便于考生在利用模塊學習法的過程當中，對每一題型有一個清晰地認識，從而結(jié)合自身情況有針對性地進行突破。 

　　(一)言語理解與表達 

　　言語理解與表達著重考察報考者對文字材料的理解、分析、運用能力和書面表達能力。 

　　它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等等。一般包含一段話或一個句子，要求考生選出與所提要求最相符合的一項。 

　　最新大綱中列出的表現(xiàn)形式如下： 

　　1.我國是桂花的故鄉(xiāng)，西南、中南地區(qū)是它的原產(chǎn)地。早在戰(zhàn)國時代，屈原的《九歌》中就曾多次出現(xiàn)“桂舟”、“桂酒”等詞，這是最早以桂入詩的例子。陜西省勉縣城南定軍山武侯墓前有兩株桂花，相傳栽種于漢代，已有1700多年歷史，人們稱它們?yōu)椤皾h桂”。 

　　從這段文字，我們可以知道： 

　　A.桂花早在1700多年前就被引入我國 

　　B.桂花多在我國西南、中南地區(qū)種植 

　　C.“漢桂”是最早入詩的桂樹 

　　D.《九歌》是我國最早的詩詞 

　　正確答案：B 

　　2.一個治學嚴謹?shù)拇髮W，開辦一個專業(yè)非常 ，不僅要考慮專業(yè)的成熟程度，還要看本校有無學科優(yōu)勢，有無財政能力支持這一學科的長期發(fā)展。 

　　A.嚴格 B.在行C.前瞻 D.慎重 

　　正確答案：D