（一）根據(jù)"給定材料1、2"的內(nèi)容，整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料。(30分)

要求：概述全面，觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，語言流暢，不超過500字。

分析：本題要求幾乎和2006年《申論》考試第一題完全一致，所不同的是今年的要求更為簡單。去年是概括D部長的講話內(nèi)容，涉及到全部申論資料，今年則只涉及到材料1、2，因此考生在閱讀資料的時候就要明確，第一題的答案就在材料1、2中就可以整理出來。而整理出來的東西閱讀的對象是有關(guān)負(fù)責(zé)同志，因此就要求考生概括材料1、2的內(nèi)容，整理出你覺得應(yīng)該給領(lǐng)導(dǎo)看的東西，其實(shí)質(zhì)就是考查考生的概括能力。

(二)"給定資料7"提出了"持續(xù)土地利用管理"的問題。請結(jié)合"給定資料3-7"，談?wù)剬?持續(xù)土地利用管理"應(yīng)從哪些方面評價(jià)。(15分

分析：從要求中我們至少可以分析出如下一些信息：一是答案來自于材料3－7；二是材料3－7都是在圍繞"持續(xù)土地利用管理的問題"；三是評價(jià)是多方面的；四是評價(jià)就是隱藏在材料3－7中的；五是材料7可能是3－6的一個概括�；�于以上六方面的分析，再去閱讀材料3－7，既可達(dá)到事半功倍的效果。

(三)本題僅限報(bào)考行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位的考生作答。

1、給定資料中談到了排土場、尾礦庫的綠化，"空心村"、磚瓦窯場和工礦廢棄地的整治，請概括說明這些作法的目的和意義。不超過200字。(10分)

分析：三項(xiàng)工作很顯然是持續(xù)土地利用管理的問題，本題要求為兩個層面：一是這些作法的目的；二是這些作法的意義。那么考生就應(yīng)該在材料中去找尋這三項(xiàng)工作的相關(guān)內(nèi)容，開展這三項(xiàng)工作的初衷是什么，意義是什么。

2、根據(jù)"給定資料6"，試分別解釋"存量土地"和"地荒"的含義。(15分)

分析：本題對象明確，答題就在資料6中，通過對資料6的閱讀達(dá)到兩個目的，解釋"存量土地"和"地荒"的含義。需要注意的是解釋含義，而不是定義，不是我們所謂的性質(zhì)判斷。含義就是內(nèi)涵，更具體地講是對這兩個詞的描述。