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廣東省公開選拔副廳級領(lǐng)導干部筆試科教類《申論》試卷

公選遴選2006-12-30gzhgz.com信息來源

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廣東省公開選拔副廳級領(lǐng)導干部筆試科教類《申論》試卷

請仔細閱讀下列參考材料,然后按要求作答。

參考材料1

江澤民同志指出:“在當今世界上,綜合國力的競爭,越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。無論就其中哪一方面實力增強來說,教育都具有基礎(chǔ)性的地位。”“實現(xiàn)我國跨世紀發(fā)展的目標,必須大力依靠科技進步和創(chuàng)新”。

省委、省政府提出:全面實施“科教興粵”戰(zhàn)略,加快建設(shè)教育強省步伐,為廣東省率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供強有力的智力支持和人才保障,培養(yǎng)大批高素質(zhì)的勞動者和創(chuàng)新人才。

參考材料2

到2000年末,廣東省專業(yè)技術(shù)人才總量達205.9萬人,居全國第二位,但學歷水平明顯偏低,大專及以下學歷的占76.2%.近年來,廣東省在鞏固發(fā)展農(nóng)村義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育的同時,著力調(diào)整高校布局和專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu),不斷擴大招生規(guī)模。但結(jié)構(gòu)性矛盾仍較突出。2001年廣東省緊缺的工科招生數(shù)僅占本?普猩倲(shù)的33.29%,比全國平均水平低4.43個百分點;在校本?粕髡家话耄究粕急壤陀谌珖骄。高等職業(yè)技術(shù)教育的規(guī)模仍然偏小。廣東省高校每年計算機軟件專業(yè)研究生畢業(yè)人數(shù)不及一所華中科技大學。

高校畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性“就業(yè)難”的問題已引起社會的廣泛關(guān)注。浙江某大學明確規(guī)定,凡畢業(yè)生就業(yè)率低于60%的專業(yè)停止招生。2001年廣東省第一次公布了普通高校畢業(yè)生就業(yè)率。

參考材料3

“十五”期末,廣東省高校在校生要從2000年的29.9萬人增加到60萬人。在一次討論高校擴招問題的電視訪談節(jié)目中,某高校一位領(lǐng)導直率地說:“如果不相應增加投入,改善辦學條件,擴招工作將難以為繼,教學質(zhì)量將會滑坡!必斦块T的同志則說:“近年來政府投入高教的資金增幅不小,還得兼顧基礎(chǔ)教育,要按高校擴招幅度同步投入,確實無能為力!币晃黄髽I(yè)界人士說:“老百姓的存款都愿意花在教育消費上,花不出去的原因何在,希望政府和高校的校長們深思。”

參考材料4

目前,廣東省科技、教育與經(jīng)濟的結(jié)合不夠緊密,不同程度地存在著“兩張皮”現(xiàn)象。國家某教育研究機構(gòu)的資料指出:教育投資對經(jīng)濟的貢獻率,發(fā)達國家在10%以上,發(fā)展中國家在5%-6%,我國僅為3.12%. 2000年,廣東全省高?萍籍a(chǎn)值13.6億元,僅為清華大學的1/3.高校和科研院所缺少既懂技術(shù)、又懂管理的復合型人才,缺乏科技帶頭人和高水平的科技企業(yè)家。

參考材料5

隨著我國經(jīng)濟體制、教育體制、干部人事體制改革的不斷深化,近年來,廣東省高校師資和科研院所研究人員的流動明顯加快,給正常的教學和科研工作帶來了一定影響;中國加入世界貿(mào)易組織以后,人才競爭將日趨激烈,對高校教師、科研人員的素質(zhì)要求也越來越高;高校中“教授不教,講師不講”,科研機構(gòu)中研究人員幾年不出成果,但工資補貼一分不少的現(xiàn)象仍較普遍。某校就有1/3的教授、1/5的副教授不給本科生上課。為了引進、留住、用好人才,各科研機構(gòu)和高校積極探索,此背景下發(fā)端于清華、北大的“薪酬革命”和中國科學院停止職稱評定的做法,在社會上引起了強烈反響。

參考材料6

廣東省一些競爭力較強的家電產(chǎn)品,其核心技術(shù)和關(guān)鍵部件仍受制于國外,自主開發(fā)和擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)比較少,尚未形成自己的技術(shù)創(chuàng)新體系。

3年前,廣東省某科研單位轉(zhuǎn)制為科技型企業(yè)時人們曾擔心:這樣改革,原先由政府下?lián)艿氖聵I(yè)費沒了,科研人員忙于到市場上找飯吃,會不會導致科研實力削弱和人才流失?改制后,由于直接面向市場,科研人員普遍增強了市場意識,科技與經(jīng)濟的結(jié)合更加緊密,去年該單位得到的科研經(jīng)費已高達轉(zhuǎn)制前的4倍,加上自身“反哺”于科研的資金,科研資金投入創(chuàng)歷史最高水平,而且引進和留住了人才。

珠海市大力興辦大學園區(qū)、科技創(chuàng)新海岸,通過引進高校和科研機構(gòu)形成了產(chǎn)學研基地,集聚了科技創(chuàng)新資源,增強了科技開發(fā)力量,推動了珠海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展。

一、請根據(jù)以上材料所反映的問題,提出對策。(本題15分)

要求:1.要注重對策的創(chuàng)新和可行,不講空話、套話;2.字數(shù)500字左右。

二、請聯(lián)系實際,以“從‘兩張皮'現(xiàn)象談起”為副題,自擬題目,撰寫一篇議論文。(本題25分,字數(shù)700字左右)

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