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專家談公務(wù)員考試之申論材料內(nèi)容的概括

公務(wù)員2007-08-06育路網(wǎng)信息來源

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專家談公務(wù)員考試之申論材料內(nèi)容的概括(2)

  分析:

  這樣概括是根據(jù)亞細(xì)亞集團股份有限公司急劇擴張又迅速衰落的實事,分析這一事件所蘊涵的意義,較為深刻地抓住了主要問題的實質(zhì)概括角度力求新穎

  新穎是衡量文章的重要美學(xué)原則之一。時代發(fā)展了,前進了,新的事物產(chǎn)生了,新的思想興起了,要求文章要有新意,申論考試中概括內(nèi)容也要體現(xiàn)出創(chuàng)新。這就要調(diào)動創(chuàng)造性思維能力,善于轉(zhuǎn)變角度思考。從材料中提煉作為文章中心論點的觀點。從材料中找到一個新穎的角度,加以生發(fā),只要言之成理,就能寫出新意,給人啟迪,也能提高文章的品位。但不是所有材料都可以標(biāo)新立異,所以要慎重

  要使概括內(nèi)容新穎,就要從社會主義建設(shè)新時代需要出發(fā),選擇新的表現(xiàn)角度,注進新的生活內(nèi)容,別開生面,提煉出富有時代特征的嶄新觀點,顯不出深刻和新穎,這就要求扎根于現(xiàn)實土壤,站在時代的制高點,深人體察,反復(fù)思考

  4.概括語言力求精練

  在概括時要注意語言的精練。通常概括要點時會根據(jù)材料的不同情況要求其字?jǐn)?shù)在200字左右,因此應(yīng)惜墨如金、簡明扼要地表現(xiàn)出題目的要求。例如2000年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試中的一份試卷第1題是這樣概括主要問題的:

  該資料反映了現(xiàn)代城市在加速發(fā)展過程中所經(jīng)常遭遇的問題:因傳統(tǒng)遺留和盲目建設(shè)所造成的城市工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局不合理,給居民生活帶來了嚴(yán)重的影響,而這種影響,由于種種阻力,很難加以消除,但是,因為城市居民法律意識的增強和社會環(huán)保日趨迫切,這種城市布局不合理現(xiàn)象所引起的社會矛盾不斷激化,成為當(dāng)前城市建設(shè)的中心議題之一,該答案開門見山對“主要問題”做出概括,并從紛繁復(fù)雜的多種矛盾中發(fā)現(xiàn)問題所在,能透

  過現(xiàn)象抓住本質(zhì)問題,即城市建設(shè)布局不合理、城市規(guī)劃不能適應(yīng)各方面發(fā)展的需要。表現(xiàn)出很強的閱讀分析能力和語言表達能力。

  再看下面這一答案:

  某省某市居民H因腦溢血后遺癥導(dǎo)致一級傷殘,超標(biāo)噪聲是導(dǎo)致其腦溢血的誘因之一:

  H因此向市環(huán)保局狀告噪聲的主要來源之一—其住宅附近的印刷總公司(印刷總公司不服環(huán)保局要其經(jīng)濟賠償?shù)臎Q定,訴諸區(qū)法院)區(qū)法院的判決有利于印刷總公司,H又上訴市中級法院(市法院感到不好處理保護居民切身利益和支持國企改革、促進市政建設(shè)等方面之間的矛盾)

  上述作答主要是概述事實,不是概括主要問題。概述到最后,才接觸到一點主要問題。這說明在閱讀理解過程中,沒能明確題目的要求,也沒能從事物表面現(xiàn)象中分析出問題的主要本質(zhì),顯不出該應(yīng)試者分析概括能力很弱。

  二、概括內(nèi)容的注意事項

  (一)要選準(zhǔn)著手概括的角度

  敘述的角度,就是作者以何種敘述的口吻、身份在文章中出現(xiàn)。只有按照題日給定的身份和角度,才能準(zhǔn)確概括主要問題,恰當(dāng)?shù)靥岢鼋鉀Q問題的方案。這方面無須多述,但應(yīng)試者必須認(rèn)真注意,因為在近幾年的申論考試中出現(xiàn)過這方面的問題

  下面是一位考生完成2000年申論考試第2題的答卷

  就紅星新豐寸5號一樓居民H狀告x x印刷總公司一案所反映的問題,我們提出以下的解決方案:

  1.鑒于此案已進入二審程序,故市中級法院應(yīng)依法予以審理)我國法律中有集體訴訟的制度,故多方利益可以在法定的程序中予以協(xié)調(diào)(另外法院考慮:此案的審理會對其他案件造成影響,這是必要的,但因為我國不買行判例法,故法院所考慮的影響并不是絕對的)

  2.此案若經(jīng)二審仍未解決,雙方繼續(xù)向上反映,可依我國法律的有關(guān)規(guī)定;走申訴或人

  大監(jiān)督的程序(在此之前,二審法院尚未判決時,不宜由政府或其他機關(guān)插手此事)

  此時,可以設(shè)立類似于聽證的程序來予以解決,具體步驟如下:

  (1)當(dāng)事人申請)

  (2)由主管機關(guān)公布此申請,并規(guī)定期限,讓與申請事項有利害關(guān)系的各方申請參加,逾期未申請者視為放棄權(quán)利)

  (3)主管機關(guān)公布步及此問題的當(dāng)事人及各方參加人,并公布解決問題的日期)

  (4)各方陳述自己的態(tài)度及理由)

  (5)主管機關(guān)綜合各方利益對此做出處理決定)

  3.其他類似問題參照此辦法解決)

  這是一份不得要領(lǐng)的作答材料。應(yīng)試者沒有向政府機關(guān)提供解決問題的參考意見,而是另立爐灶對有關(guān)法律問題加以解釋,對法院如何審理案件進行評議。應(yīng)試者根本不顧自己的“虛擬身份”,而是一味地講自己有所了解的專業(yè)知識,這樣做和申論測試的基本要求相去甚遠。

  申論,要求應(yīng)試者提出和解決的問題大多屬于行政公務(wù)方面的問題,屬于政府職能部門的一般性工作問題。申論要檢測的是公務(wù)員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基本能力,而不是檢測獨占的專業(yè)化的知識

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