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歷年國家機(jī)關(guān)及地方公務(wù)員面試題集

公務(wù)員2008-01-23gzhgz.com信息來源

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歷年國家機(jī)關(guān)及地方公務(wù)員面試題集(3)

  某省2005年錄用公務(wù)員面試試題

       指導(dǎo)語
    你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請你來,是希望通過交談,增進(jìn)對你的直接了解。我們會(huì)問你一些問題,有些和你過去的經(jīng)歷有關(guān),有些要求你發(fā)表自己的見解,對我們的問題,希望你認(rèn)真和實(shí)事求是地回答,盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法。在后面的考核階段,我們會(huì)核實(shí)你談的情況。對你所談的個(gè)人信息,我們會(huì)為你保密。面談的時(shí)間為20分鐘左右,回答每個(gè)問題前,你可以先考慮一下,不必緊張。好,現(xiàn)在就讓我們開始。

    導(dǎo)入語

    請用兩三分鐘時(shí)間簡單介紹一下你的簡歷和家庭情況。

    此題用于簡單問候或寒暄之后,起自然過渡、導(dǎo)入正題的作用,其目的一是讓考生放松,能自然進(jìn)入面試情境;二是了解考生的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)歷;三是考查考生自我認(rèn)知能力。

    (一)敬業(yè)、誠實(shí)精神(10分)

    【測評要點(diǎn)】

    (1)報(bào)考動(dòng)機(jī)及對工作的責(zé)任心、進(jìn)取心;

    (2)誠實(shí)、求是精神。

    【測試題目】

    1.物質(zhì)待遇和工作條件是人們選擇工作的重要因素之一,你是否也承認(rèn)這一點(diǎn)?請結(jié)合這次報(bào)考,談一談你在選擇工作時(shí)都考慮哪些因素?為什么?

    評價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn):

    好:既能夠坦率承認(rèn)在擇業(yè)過程中的個(gè)人利益因素,又能夠超越物質(zhì)利益因素,有正確的擇業(yè)觀,積極向上,敘述有條理,具有說服力。

    中:基本能夠正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是地考慮擇業(yè)問題,敘述問題基本清楚,有一定說理性。

    差:隱瞞自己的真實(shí)想法,假、大、空,或者過分注重自己的個(gè)性需求,敘述無條理,說理性差。

    2.你現(xiàn)在單位的同事(或?qū)W校的同學(xué))對你是如何評價(jià)的?

    追問1:你受過哪些表彰或獎(jiǎng)勵(lì)?

    追問2:對所受的表彰或獎(jiǎng)勵(lì),你是如何看待的?

    評價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn):

    好:誠實(shí)坦率,工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度認(rèn)真,積極向上,敘述條理清楚,說服力強(qiáng)。

    中:回答問題基本實(shí)事求是,工作認(rèn)真,做過一些努力,敘述有條理,有一定說服力。

    差:不誠實(shí),談工作假、大、空,敘述問題沒有說服力。

    (二)政策、理論水平(15分)

    【測評要點(diǎn)】

    (1)理解并運(yùn)用黨和國家有關(guān)方針、政策的水平及能力;

    (2)對社會(huì)生活中重大、熱點(diǎn)問題的關(guān)心程度及闡述該問題時(shí)所表現(xiàn)出的基本理論素養(yǎng),即判斷力、分析比較、抽象概括能力。

    【測試題目】

    1.吸煙有害健康,但煙草對國家稅收有很大的積極作用。在政府是否應(yīng)采取嚴(yán)厲措施禁煙問題上,有各種不同意見,你對此有何看法?

    評價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn):

    好:說理充分,論證嚴(yán)密,分析比較和抽象概括能力強(qiáng),思維的邏輯性強(qiáng),提出的看法符合實(shí)際。

    中:說理、論證基本得當(dāng),提出的看法基本符合實(shí)際。

    差:說理不充分、論證不嚴(yán)密,思維面窄,考慮問題不全面,提出的看法不符合實(shí)際。

    2.有人說,大毛病不犯,小毛病不斷,氣死公安局,難死法院。

    請你結(jié)合實(shí)際談一談,道德建設(shè)與遵紀(jì)守法之間的關(guān)系。

    評價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn):

    好:綜合分析能力強(qiáng),政策理論水平較高,有自己的獨(dú)到見解,說理充分,論證嚴(yán)密,抽象概括能力強(qiáng)。

    中:能抓住問題的主要方面,有自己的看法,說理較充分,論證基本得當(dāng)。

    差:說理不充分,論證不嚴(yán)密,思維面窄,考慮問題不全面,分析比較能力差。

輔導(dǎo)課程

特別聲明

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