綜述：08國家公務(wù)員考試面試已經(jīng)拉開帷幕，1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試是08國家公務(wù)員考試面試的第一場，前階段廣大考生對08國家公務(wù)員考試面試如何出題比較關(guān)心，紛紛打電話、發(fā)郵件咨詢，我一再解釋，08國家公務(wù)員考試面試基本延用07國家公務(wù)員考試面試的命題思路，1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試充分證明了這一點(diǎn)。

　　題型分析：1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試仍然采用結(jié)構(gòu)化面試，金路公務(wù)員首席培訓(xùn)師李祖華認(rèn)為：結(jié)構(gòu)化面試是08國家公務(wù)員考試面試命題的主要形式，但是，并不能說明后面的面試題型不會變化。

　　內(nèi)容構(gòu)成：1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試有5道題，每個(gè)考生由考官選擇問3道，5道題中，處理問題能力類1道（上訪）；社會現(xiàn)象類1道（中小學(xué)生手機(jī)）；疑難問題2道（退休老同志旅游鐵軌塌陷、崗位適應(yīng)）；時(shí)事政治類1道（十七大報(bào)告）。

　　啟示：1月25日全國人大機(jī)關(guān)面試給年后參加面試的廣大考生復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備提供了思路，希望廣大考生從中總結(jié)規(guī)律。

　　結(jié)合政治理論命題是國家公務(wù)員考試面試與地方公務(wù)員面試的一大區(qū)別。十七大報(bào)告、十一五規(guī)劃以及黨的重大理論方針政策（如：建設(shè)節(jié)約型社會、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、又好又快等）要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對社會現(xiàn)象的觀察分析，發(fā)表見解是國家公務(wù)員考試面試命題的又一重要內(nèi)容，07年是不平靜的一年，這一年發(fā)生了很多讓社會爭議的事件，對這些事件廣大考生一定要有所了解。沉著應(yīng)對疑難問題。疑難問題是拉開考生成績的最大障礙，大部分考生見到這類題目，就會發(fā)暈，大腿思維停頓。金路公務(wù)員首席培訓(xùn)師李祖華認(rèn)為：回答疑難問題堅(jiān)持的原則是“辦法要比問題多”，俗語說：不怕做不到，就怕想不到，考生要把解決問題的多種方案想到，這些方案有的不一定能解決問題。

　　問題解答：出題思路

　　1、你是一單位的工作人員，有一個(gè)上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談，見不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走，而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又在外地開會，臨走時(shí)囑咐過沒有重大事件不要找他，這時(shí)你怎么處理這個(gè)事？

　　參考答案：出題思路考察考生自主解決上訪問題能力。這道題的回答可參考我編寫的《面試問題解答第178題》。

　　第一，熱情接待；第二，穩(wěn)定上訪者情緒。（想盡一切辦法）；第三，認(rèn)真傾聽（群眾的呼聲）；第四，仔細(xì)記錄（上訪者反映的問題）；第五，宣傳解釋（力所能及）；第六，如果上訪者對你所作的努力還不滿意，你可以告訴他，領(lǐng)導(dǎo)有事今天不在在外地開會，你的意見我可以轉(zhuǎn)達(dá)，請你留下聯(lián)系方式，我會通知你什么時(shí)候和領(lǐng)導(dǎo)見面；第七，整理好問題處理的詳細(xì)文字材料，在領(lǐng)導(dǎo)回來后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、現(xiàn)在很多中小學(xué)生都有手機(jī)，本來是方便跟家長聯(lián)絡(luò)的，但是很多學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)，交友，甚至上課時(shí)發(fā)短信，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，你怎么看這個(gè)問題？

　　這道題目出自2007年07月25日11:34 齊魯電視臺《開講天下》，節(jié)目實(shí)錄：您贊成小學(xué)生用手機(jī)么�，F(xiàn)將主要觀點(diǎn)摘錄如下：

　　手機(jī)首先是一個(gè)現(xiàn)代化通訊工具，但它對中小學(xué)生說是一個(gè)雙刃劍，有好處，也有壞處。

　　第一，如今手機(jī)已經(jīng)成為一種非常普及的通訊工具，就連很多正在讀書的中小學(xué)生也用上了手機(jī)。這是中小學(xué)生接受新生事物的表現(xiàn)。

　　第二，在當(dāng)今時(shí)代，中小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，學(xué)生的人身安全問題往往成為更多家長關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其中小學(xué)生這個(gè)年齡階段比較特殊，有些中小學(xué)生逐步進(jìn)入一個(gè)不需要家長去接送的階段，可能幼兒園什么的可能家長通常需要接送。而中小學(xué)生階段，逐步進(jìn)入自己上下課這樣的一個(gè)過程，所以難免在上下課的過程中有一些變動，有這樣那樣的問題，所以家長對孩子的安全、去向、行蹤非常的擔(dān)心，有了手機(jī)對保持和家長的聯(lián)絡(luò)、保證孩子的健康，尤其是上學(xué)和放學(xué)的路上的安全問題有一定的作用。

　　第三，中小學(xué)生擁有手機(jī)也有負(fù)面影響。中小學(xué)生畢竟自制力是不夠強(qiáng)的，那么面對手機(jī)這樣一個(gè)東西，可以說它集合了多種功能在里面，什么MP3、MP4、發(fā)短信、聊天、游戲。那么對于一個(gè)自制力還不強(qiáng)的學(xué)生來講，要讓他去抵制這種誘惑確實(shí)不易；因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)的功能特別多，不但有通話功能，還有彩鈴、短信，還有什么游戲、拍照，就很容易讓學(xué)生在課堂上分神，會影響學(xué)習(xí)；手機(jī)價(jià)格型號不一，幾百塊錢，到一兩千塊的都有，容易給中小學(xué)生形成攀比心理；短信費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、通話費(fèi)等過高，加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；手機(jī)信息安全存在諸多問題，不可避免的用手機(jī)下載黃色圖片、黃色網(wǎng)站黃色、暴力等對中小學(xué)生的成長不力。

　　第四，對中小學(xué)生使用手機(jī)問題只能疏導(dǎo)，不應(yīng)該一味的一刀切，禁止用手機(jī)。老師和家長對中小學(xué)生使用手機(jī)問題要正確引導(dǎo)；商家針對中小學(xué)生的市場，開發(fā)僅供中小學(xué)生使用的手機(jī)。那么根據(jù)中小學(xué)生的用途來限制一些功能，比如說首先它要有全球定位的，即使是在關(guān)機(jī)狀態(tài)下，也可以讓家長知道孩子的位置，我覺得這是家長最關(guān)心的一個(gè)用途。第二，它要有基本的通話功能，但是呢，要有一些限制，限制呼出，比如說國際長途、或者特別長時(shí)間的呼出。為了防止一些中學(xué)生，他的自制力比較差，萬一撥打一些不良的電話時(shí)間過場。第三，對于短信和一些娛樂的功能要也一定的限制，像彩信或者游戲這些，避免孩子的分心。

 

 

　　3、你組織本單位一些退休老同志乘火車旅游，不巧遇上暴雨，導(dǎo)致前方鐵軌塌陷，火車無法繼續(xù)行駛，要修復(fù)至少需要一天時(shí)間，而此時(shí)有部分老同志由于連降暴雨而身體不適，這時(shí)你怎么辦？

　　參考答案：這道題目一般沒有固定答案。回答時(shí)堅(jiān)持“辦法要比問題多” 的原則，把各種情況都估計(jì)到。向老同志詢問身體不適的原因和嚴(yán)重程度；尋求列車長，請他們幫助；如果塌陷地點(diǎn)在城市附近，可以到附近去相辦法購買藥物；如果有身體不適比較嚴(yán)重，可考慮送附近醫(yī)院；如果有身體不適不能繼續(xù)旅游，可考慮返回；隨時(shí)觀注老同志的身體變化；