第5題．舉例談?wù)�，你在生活中如何增進(jìn)師生之間，同事之間的感情？你這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)以后的工作有什么幫助？

華圖面試專家焦石指導(dǎo) 答：我認(rèn)為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，關(guān)系到一個(gè)人是否成功，是否能夠很好的提升自己的素養(yǎng)。在我上大學(xué)的時(shí)候，喜歡和人交往，和同宿舍的在一起，可以增進(jìn)感情，并且在離家的日子里，相互關(guān)愛(ài)，宿舍是自己一個(gè)在學(xué)校的“大家”，幫忙提水、打飯，誰(shuí)生病了相互照顧，節(jié)日一起出去HAPPY等；和老師、同學(xué)在一起，謙虛、熱情是很重要的，謙虛才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己，向老師經(jīng)常談心、請(qǐng)教問(wèn)題，可以逐漸的領(lǐng)悟成熟，熱情的參加很多活動(dòng)，不僅可以充實(shí)自己的生活，還能增進(jìn)相互之間的感情等等。所以，在以后的工作中，我一定會(huì)努力提高自己的業(yè)務(wù)和工作能力，積極的向前輩和同事學(xué)習(xí)，熱情的參加集體活動(dòng)，在不影響自己工作的情況下，積極的承擔(dān)其余的工作，我相信如果我有幸成為一名公務(wù)員，一定會(huì)構(gòu)建一個(gè)和諧而積極向上的處室環(huán)境。

第6題．村里有兩家因?yàn)檎�基地�?wèn)題發(fā)生械斗事件，你是村支書(shū)，如何處理？

華圖面試專家焦石指導(dǎo) 答：這是一起緊急事件，我一定要保持冷靜才能處理好。首先，我會(huì)通知當(dāng)?shù)氐墓�安部門(mén)協(xié)助阻止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大；其次，與兩家積極的進(jìn)行溝通，若情緒較為激動(dòng)可由雙方各選一名代表，了解具體的情況、問(wèn)題的根源和主要矛盾，以便妥善的解決；第三，要在堅(jiān)持原則性和雙方達(dá)成一致的情況下，處理此次事件；最后，要找尋問(wèn)題的根源，可能是政策宣傳教育力度不夠，還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)的工作存在某些漏洞，認(rèn)真的進(jìn)行反思，避免以后此類事件的再次發(fā)生。

華圖面試專家焦石建議考生：

回答面試題可以采取抓關(guān)鍵詞法，同時(shí)考生要擺正自己的公務(wù)員角色，遵守公務(wù)員原則和法律法規(guī)，處理好人際關(guān)系的原則是：上級(jí)要尊重按照程序辦事情；平級(jí)要相互協(xié)調(diào)和讓利，下級(jí)要為其服務(wù)工作；親戚朋友要遵守法律法規(guī)。要想取得好成績(jī)，回答面試題必須求新求異。

第7題 長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。

華圖面試輔導(dǎo)專家孫景民指導(dǎo) 答案：(1)、我覺(jué)得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目標(biāo)，或者說(shuō)是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。(2)、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過(guò)程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng)，關(guān)心國(guó)家大事，與黨中央保持一致，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多新問(wèn)題新思路，工作的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。尤其是在加入WTO后，不斷與國(guó)際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種進(jìn)取。(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛(ài)好，讓自己的業(yè)余時(shí)間過(guò)得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂(lè)的性情來(lái)投入工作，

第8題 問(wèn)題：當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)有沖突時(shí)，你如何做？

華圖面試輔導(dǎo)專家孫景民指導(dǎo)答案：當(dāng)我的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理(1)、服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守紀(jì)律---這是我黨的一條工作原則，我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問(wèn)題(2)、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話，那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，私底下把自己的意見(jiàn)以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出，私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒(méi)有被接受，還應(yīng)服從。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足，政策水平有限。所以，要相信領(lǐng)導(dǎo)，相信組織。(3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律，那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排，并及時(shí)向上級(jí)組織反映。依法治國(guó)是黨和政府的基本治國(guó)方略，所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下，如果覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)慕涣骱螅�還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。

第9題 【例】你有什么業(yè)余愛(ài)好？(或休息時(shí)你喜歡做些什么？)

華圖面試輔導(dǎo)專家孫景民指導(dǎo)【解析】業(yè)余愛(ài)好這種問(wèn)題很容易傷害考生本人。考官詢問(wèn)考生的興趣愛(ài)好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點(diǎn)，但考官如此詢問(wèn)，其意在何處呢？ 業(yè)余愛(ài)好的測(cè)評(píng)較復(fù)雜，不確定性也較大�？赡芮闆r有：

(1)通過(guò)業(yè)余愛(ài)好來(lái)考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個(gè)性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂(lè)趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對(duì)本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

(2)有些考官認(rèn)為業(yè)余愛(ài)好上愛(ài)鉆研的考生對(duì)于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會(huì)更大更深。

(3)有些考生的興趣愛(ài)好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛(ài)好打 乒乓球，曾獲得過(guò)市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的亞軍。剛好考官也愛(ài)打乒乓球而且正苦于單位無(wú)對(duì)手，打起來(lái)沒(méi)勁，這時(shí)，考生的愛(ài)好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？

(4)考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好上的特長(zhǎng)就會(huì)讓考官另眼相看，而且成績(jī)?cè)酵怀�，離自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會(huì)越深，有時(shí)候考官甚至?xí)�考慮因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動(dòng)、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實(shí)力。

(5)考官了解考生的體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

考生最后要注意的一點(diǎn)是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官?gòu)哪愕臄⑹鲋凶鞒鼋Y(jié)論：你的興趣愛(ài)好會(huì)干擾本職工作，那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛(ài)打 高爾夫球，并加入了某俱樂(lè)部，每周至少訓(xùn)練30個(gè)鐘頭。對(duì)這樣的考生，考官可能會(huì)建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。此外考生的“不安全愛(ài)好”也會(huì)讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險(xiǎn)等愛(ài)好。