絕招二：

　　閱讀概括的基本套路

　　“三遍四步法”，即讀三遍文章，分四步完成概括主要內(nèi)容的任務(wù)。

　　第一步：對(duì)段落標(biāo)號(hào)，勾畫(huà)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。有幾個(gè)技巧：

　　1.首尾句原則。

　　2.關(guān)聯(lián)詞原則。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強(qiáng)調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。再比如，因果關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)的原因的情況比較多見(jiàn)。

　　3.常見(jiàn)詞原則。一些關(guān)鍵詞往往涉及事件或問(wèn)題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問(wèn)題。這些詞包括：根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、

　　監(jiān)督、落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報(bào)道、初步推斷、分析、強(qiáng)調(diào)、指出、認(rèn)為等等。

　　第二步：總結(jié)段落大意。把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則，在理解材料的基礎(chǔ)上對(duì)段落進(jìn)行整體性的把握，簡(jiǎn)單標(biāo)注幾個(gè)關(guān)鍵詞。

　　第三步：分門(mén)別類(lèi)。這一步很重要，要按照問(wèn)題表現(xiàn)、問(wèn)題原因、問(wèn)題對(duì)策三大類(lèi)將材料進(jìn)行劃分。橫向分類(lèi)有：積極方面和消極方面，正面和負(fù)面，成績(jī)和問(wèn)題�？v向分類(lèi)包括問(wèn)題的表現(xiàn)、原因、措施。

　　第四步：概括主要內(nèi)容。

　　絕招三：

　　常見(jiàn)面試題回答有竅門(mén)

　　1.為什么要報(bào)考公務(wù)員？對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)：公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理；考公務(wù)員的目的：主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；所具備報(bào)考公務(wù)員的條件。

　　2.如果這次你沒(méi)有被錄取怎么辦？敢于面對(duì)，善于反思；走出陰影，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；回到原單位崗位上后，要認(rèn)真工作；再接再厲，以后如果有機(jī)會(huì)仍會(huì)再次參加競(jìng)爭(zhēng)。

　　3.“職業(yè)目標(biāo)”問(wèn)題。要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來(lái)回答。有些崗位需要求職者超越自我。比如，一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的崗位，就需要應(yīng)試者雄心勃勃。反過(guò)來(lái)，有些崗位就需要應(yīng)聘者去忠于職守，耐得住寂寞。比如一些專(zhuān)業(yè)技巧、技能性強(qiáng)的崗位。

　　4.“家庭背景”問(wèn)題。要聯(lián)系應(yīng)試目的進(jìn)行表述。比如：家庭環(huán)境對(duì)素質(zhì)培養(yǎng)的幫助，特別是家庭環(huán)境對(duì)未來(lái)工作崗位的幫助，這個(gè)才是考官們感興趣的地方。

　　5.分析思考能力題。在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面�！坝性�理講原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點(diǎn)。

　　6.處人處事題。與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則；對(duì)上級(jí)集體要服從，單向請(qǐng)示不卑不亢；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠(chéng)，正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤，多幫助、多鼓勵(lì)，求同存異。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，要有容人之量。