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公務(wù)員考試易混近義詞辨析

公務(wù)員2008-07-17gzhgz.com信息來(lái)源

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公務(wù)員考試易混近義詞辨析

易混近義詞辨析

【愛護(hù) 愛惜】 “愛護(hù)”有精心保護(hù),不使受到損壞或傷害的意思!皭巯А敝覆焕速M(fèi),不糟蹋。
【安閑 安適】 “安閑”重在“閑”——心中無(wú)所牽掛。“安適”重在“適”一一舒適,愜意。
【安置 安頓 安排】 “安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢,或指?duì)人或物的處置各得其所!鞍差D”重在“頓”,妥當(dāng)安排使有著落!鞍才拧敝卦凇芭拧,分輕重緩急、先后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務(wù)等的處理。
【本領(lǐng) 本事】 “本領(lǐng)”側(cè)重于工作的技能,特殊的技巧!氨臼隆敝赜诨顒(dòng)的能力,如:他有本事。
【把持 操縱】 “把持”是獨(dú)占、獨(dú)攬的意思,往往是公開性的活動(dòng)!安倏v”是支配、控制的意思,多是幕后行為。
【頒布 頒發(fā)】 “頒布”側(cè)重于公布,對(duì)象往往是法令、條例等。“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出,對(duì)象常常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。
【辨別 鑒別】 “辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開。“鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?BR>【充斥 充滿】 “充斥”指到處都塞滿,帶厭惡色彩,是貶義詞!俺錆M”泛指填滿或充分具有,可指具體事物。
【才能 才干 才華 才智】 “才能”表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面,如:辦事才能;又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面,如:文藝創(chuàng)作才能。“才干”指辦事和實(shí)踐活動(dòng)能力,常用于較重要的實(shí)踐活動(dòng)方面,如:指揮才干!安湃A”指表現(xiàn)于外的才能和智力,多用于藝術(shù)活動(dòng)、科學(xué)文化等方面,如:才華橫溢!安胖恰倍嘀竸(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能,多用于思維活動(dòng)方面,如:聰明才智。
【出現(xiàn) 涌現(xiàn)】 “出現(xiàn)”運(yùn)用范圍比“涌現(xiàn)”廣,它可指人,如:出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物,如:出現(xiàn)好現(xiàn)象!坝楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn),多指具體的、好的、大量的,如:涌現(xiàn)大批積極分子。
【猜測(cè) 推測(cè)】 “猜測(cè)”側(cè)重于主觀猜想!巴茰y(cè)”側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。
【籌備 準(zhǔn)備】 “籌備”指籌劃、考慮,比“準(zhǔn)備”更加周到、更加全面,多指慎重而重大的事情。“準(zhǔn)備”多指一般行動(dòng),預(yù)先安排。
【鏟除 根除】 “鏟除”的對(duì)象除抽象事物如舊思想、舊意識(shí)外,還可指具體事物。“根除”比“鏟除”程度重,對(duì)象多是抽象的、有害的事物。
【采用 采取 采納】 “采用”重在“用”,采其可用的。“采取”重在“取”,從許多可用的事物中選擇合適的,運(yùn)用范圍比其他兩詞廣。“采納”著重于接受意見、建議、要求等。
【躊躇 猶豫 遲疑】 “躊躇”指人的外部表情不果斷!蔼q豫”側(cè)重于人的內(nèi)心活動(dòng),拿不定主意!斑t疑”指沒(méi)有主見,行動(dòng)遲緩,不果斷。
【倉(cāng)促 倉(cāng)皇】 “倉(cāng)促”指時(shí)間匆促,行動(dòng)忙亂!皞}(cāng)皇”多指心里害怕,神色慌張,舉止失措。
【草擬 起草】 “草擬”指粗略地?cái)M出草案,多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬定!捌鸩荨倍嘀阜结樥摺⒁(guī)章等文件的擬稿。
【度過(guò) 渡過(guò)】 “度過(guò)”用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況!岸蛇^(guò)”專指從此岸至彼岸,也引申至“渡過(guò)難關(guān)”等。
【擔(dān)當(dāng) 擔(dān)負(fù) 負(fù)擔(dān)】 “擔(dān)當(dāng)”語(yǔ)義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重,它的賓語(yǔ)多是“責(zé)任”“任務(wù)”和“XX的工作”。“擔(dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé),它一般不與表示具體職務(wù)的名詞搭配!柏(fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同,但它的賓語(yǔ)有些不同,除“工作”“責(zé)任”外,還與“生活費(fèi)”“代培費(fèi)”等搭配,而且它還有名詞用法。
【斷定 確定】 “斷定”指由推理判斷而下結(jié)論!按_定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法,表示明確而肯定。
【遏止 遏制】 “遏止”的對(duì)象多是“戰(zhàn)爭(zhēng)”“暴動(dòng)”“洪流”等來(lái)勢(shì)兇猛而且突然發(fā)生的重大事件!岸糁啤笔菈阂挚刂,使不發(fā)作,對(duì)象多是自己的情緒,有時(shí)也指敵人或某種力量。
【爾后 而后】 “爾后”著重指從此以后,常作句首狀語(yǔ)!岸蟆敝赜谌缓,即在某事之后,在句中作狀語(yǔ)。
【分辯 分辨】 “分辯”重在解釋清楚理由!胺直妗敝卦趨^(qū)分、辨明差別。
【浮躁 急躁】 “浮躁”側(cè)重于不踏實(shí)!凹痹辍眰(cè)重于沒(méi)耐性。
【富余 富! “富余”是動(dòng)詞,指把東西剩下來(lái)!案辉!笔切稳菰~,指東西多、手頭寬裕。
【繁重 沉重】 “繁重”著重于事情多而責(zé)任重!俺林亍敝赜诜至恐,適用范圍大,還可指程度深、關(guān)系重大,引申為心情不暢、精神不愉快。
【撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)】 “撫養(yǎng)”兼指保護(hù)、教養(yǎng)和供養(yǎng),一般指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)!胺鲳B(yǎng)”指幫助、扶助、養(yǎng)活,一般用于平輩之間。“贍養(yǎng)”,供給生活所需,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助。
【反復(fù) 重復(fù)】 “反復(fù)”指一次又一次,多次重復(fù),多指不同的事物或動(dòng)作的重復(fù)!爸貜(fù)”著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。從次數(shù)上比,“重復(fù)”比“反復(fù)”次數(shù)少。
【膚淺 浮淺】 “膚淺”局限于表面,常指學(xué)識(shí)淺薄、理解不深不透等!案\”著重于浮在表面,指認(rèn)識(shí)淺薄,不扎實(shí)。
【干涉 于預(yù)】 “干涉”著重于強(qiáng)行參預(yù)、橫加阻撓,多指用粗暴強(qiáng)硬手段過(guò)問(wèn)或制止,迫使對(duì)方服從,如:互不干涉內(nèi)政!案深A(yù)”著重于過(guò)問(wèn)別人的事,一般是給對(duì)方一定的壓力和影響。
【過(guò)度 過(guò)渡】 “過(guò)度”是形容詞,指超過(guò)了適當(dāng)?shù)南薅取!斑^(guò)渡”是動(dòng)詞,指事物由一個(gè)階段逐漸地轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。
【關(guān)心 關(guān)切 關(guān)懷】 “關(guān)心”泛指常掛在心上,重視,注意,對(duì)象較廣,對(duì)人對(duì)物都可用!瓣P(guān)懷”不僅是關(guān)心,而且是愛撫,多用于上對(duì)下!瓣P(guān)切”比“關(guān)心”更進(jìn)一層,含親切意味,多用于別人對(duì)自己,有時(shí)也用于對(duì)別人、對(duì)事物。
【詭辯 狡辯】 “詭辯”指常以欺詐的言辭迷惑人,以達(dá)到為自己辯解的目的!敖妻q”指理屈詞窮,強(qiáng)詞奪理進(jìn)行辯解。
【互相 相互】 “互相”是副詞,作狀語(yǔ),如:互相尊重!跋嗷ァ笔歉痹~,可作狀語(yǔ),又可作定語(yǔ),如:相互關(guān)系。
【涵養(yǎng) 修養(yǎng)】 “涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時(shí)能寬容大度,控制自己的感情。“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過(guò)一定的鍛煉,達(dá)到了一定的水平。
【幾乎 簡(jiǎn)直】 “幾乎”表示相差很微小,將近于,如:幾乎折磨死!昂(jiǎn)直”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣比“幾乎”強(qiáng),帶有夸張,強(qiáng)調(diào)相差極微小或幾乎相同,非常接近,如:簡(jiǎn)直是受騙了。
【矯正 改正 糾正】 “矯正”的對(duì)象是某方面的!案恼钡膶(duì)象是偏差或錯(cuò)誤!凹m正”的語(yǔ)氣比“改正”重,帶強(qiáng)制意味。
【堅(jiān)苦 艱苦】 “堅(jiān)苦”指堅(jiān)忍刻苦,常形容工作精神和工作作風(fēng)。“艱苦”是艱難困苦的意思,常用來(lái)描述條件較差的客觀情況。
【講究 講求】 “講究”重在重視!爸v求”重在追求。
【激烈 劇烈 強(qiáng)烈】 “激烈”著重指運(yùn)動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖銳,達(dá)到很高的程度,常形容爭(zhēng)論、搏斗等!皠×摇敝讣眲∽儎(dòng)或刺激厲害,常形容藥性、疼痛等!皬(qiáng)烈”著重指強(qiáng)而有力,也指程度高、濃度大,運(yùn)用范圍較廣,能形容光線、色彩、對(duì)比等,也能形容欲望、感情等。
【精華 精粹】 “精華”指事物最精美的部分,比“精粹”更精美些!熬狻焙腥ゴ执婢囊馑迹嘀竼我坏氖挛,如:文章很精粹。
【精密 嚴(yán)密 周密】 “精密”指準(zhǔn)確精細(xì),常形容儀器、機(jī)械、語(yǔ)言、測(cè)量、計(jì)算等!皣(yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無(wú)空隙,也指人們做事毫無(wú)疏漏,或形容組織、邏輯、結(jié)構(gòu)等,又形容防衛(wèi)性的行為,如封鎖、防守、注視等!爸苊堋敝刂柑幪幷疹櫟剑瑳](méi)有遺漏,不疏忽大意,常形容人的行為,如計(jì)劃、部署、安排等。
【開辟 開拓】 “開辟”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有地打通、創(chuàng)建,如:開辟航線。“開拓”是從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,對(duì)象一般是范圍較大的,如:開拓新局面;用于比喻義時(shí),對(duì)象可指領(lǐng)域,也可指胸懷,如:開拓人的心胸。
【夸耀 夸獎(jiǎng)】 “夸耀”一般是炫耀自己,常含貶義!翱洫(jiǎng)”一般是稱贊別人,不帶褒貶色彩。
【懇切 殷切】 “懇切”指上下級(jí)、長(zhǎng)幼及同志間的真誠(chéng)希望。“殷切”多指組織對(duì)成員、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等。
【領(lǐng)會(huì) 領(lǐng)悟】 “領(lǐng)會(huì)”的對(duì)象多是抽象事物,如精神、意圖、心情等!邦I(lǐng)悟”指理解、弄明白,對(duì)象多是抽象事物,如含義、道理等。
【拉攏 籠絡(luò)】 它們都是貶義詞!袄瓟n”著重于耍手段,使人家靠到自己方面來(lái),使自己得利!盎\絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ瓟n人,使對(duì)方從思想上、感情上靠攏自己。
【濫用 亂用】 “濫用”指無(wú)限制地用。不必用也用,不該用也用!皝y用”指無(wú)條理、無(wú)秩序地用,該用這而用那。
【連續(xù) 陸續(xù)】 “連續(xù)”多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密、均衡。“陸續(xù)”指時(shí)間上有間隔,前后的連續(xù)不均衡。
【陌生 生疏】 “陌生”的對(duì)象多是沒(méi)有見過(guò)的人或物!吧琛敝傅目赡苁且娺^(guò)的,但長(zhǎng)期不接觸了,如:業(yè)務(wù)生疏。
【名氣 名聲 名望】 “名氣”,褒義詞,多用于口頭語(yǔ)!懊暋保行栽~,口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)都用!懊卑x詞,書面語(yǔ)。
【年輕 年青】 “年輕”所表達(dá)的意義范圍是相對(duì)的,用于兩個(gè)人的年齡比較,在比較中,可以說(shuō)60歲的人比70歲的人年輕!澳昵唷笔侵改挲g相當(dāng)于青年人這個(gè)階段,并只能用于青年。從語(yǔ)法角度看,“年青”一般作定語(yǔ),而“年輕”可作定語(yǔ),也可作謂語(yǔ)。
【捏造 偽造 假造】 “捏造”的對(duì)象常是不存在的事實(shí)、事情、證據(jù)等!皞卧臁敝刂赴抵心7抡娴模斐黾俚。“假造”著重指無(wú)中生有,捏造或模仿真的。
【凝視 注視】 “凝視”多指較長(zhǎng)時(shí)間精神集中地看著,包括人或物。“注視”運(yùn)用范圍比“凝視”廣,多指注意力集中地看著具體人或物的某一點(diǎn),它還可用在抽象事物上。
【年齡 年紀(jì)】 “年齡”指生存的年數(shù),運(yùn)用范圍比“年紀(jì)”大,常用于人,也可用于動(dòng)、植物。而“年紀(jì)”則一般只用于人。
【偶爾 偶然】 “偶爾”指有時(shí)候,跟“經(jīng)!毕鄬(duì)!芭既弧敝甘虑榘l(fā)生意外,跟“必然”相對(duì),它還有形容詞用法。
【謳歌 歌頌】 “謳歌”指歌頌、贊美!案桧灐敝疙灀P(yáng)功德。
【盤算 計(jì)算 打算】 “盤算”一般用于事情發(fā)生前!坝(jì)算”可用于事情發(fā)生后,也可用于事情發(fā)生前,含有預(yù)先計(jì)劃的意思!按蛩恪倍嘀笇(duì)行動(dòng)的方法或?qū)⒁k的事加以考慮。
【品味 品位】 “品味”是動(dòng)詞,品嘗、欣賞的意思!捌肺弧笔敲~,指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù),含量的百分?jǐn)?shù)越大,品位越高;現(xiàn)引申為對(duì)藝術(shù)品等或人的行為的評(píng)價(jià)。
【切實(shí) 確實(shí)】 “切實(shí)”指事情本身符合實(shí)際,如:切實(shí)有效!按_實(shí)”指事情真實(shí)可信,毫無(wú)疑問(wèn),如:確實(shí)可信。
【強(qiáng)制 強(qiáng)迫】 “強(qiáng)制”用于法律上,也用于其他,它的使動(dòng)者是國(guó)家、政府、組織!皬(qiáng)迫”除“強(qiáng)制”的用法外,還用于其他方面,它的使動(dòng)者除組織、集體外,還可以是個(gè)人。
【缺乏 缺少】 “缺乏”強(qiáng)調(diào)少或沒(méi)有,消極色彩濃。它可帶抽象事物作賓語(yǔ),如勇氣、經(jīng)驗(yàn)等;又可帶具體概念作賓語(yǔ),如書籍、布匹、人員、彈藥等;還可帶動(dòng)詞作賓語(yǔ),如調(diào)查、觀察!叭鄙佟敝冈跀(shù)量上少一些,有時(shí)指沒(méi)有,賓語(yǔ)是具體名詞,如教師、用品等。
【輕率 草率】 “輕率”常形容處理問(wèn)題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度!安萋省背P稳蒉k事敷衍了事。
【其他 其余】 “其他”,是另外的意思,既指人又指事物!捌溆唷,是剩余的意思。
【侵略 侵犯】 “侵略”指侵入別國(guó)掠奪、干涉、奴役人民,手段是武力或政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透等,對(duì)象常是國(guó)家、主權(quán)、領(lǐng)土!扒址浮敝盖秩雱e國(guó)領(lǐng)域,非法干涉、損害其利益,對(duì)象常是權(quán)利、自由、領(lǐng)海等。
【情景 情境】 “情景”指具體場(chǎng)合的景象,多指感人場(chǎng)面、動(dòng)人景色等!扒榫场敝妇车亍⒕硾r,如:歡樂(lè)陶醉的情境。

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