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2009年國(guó)家行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)試卷及參考答案(一)

公務(wù)員2008-10-29華圖教育信息來(lái)源

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2009年國(guó)家行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)試卷及參考答案(一)(8)

 參考答案及解析

  第一部分  言語(yǔ)理解與表達(dá)

  1. C[解析] 文中的原句是“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹干與枝葉,再分解成二氧化碳釋放到大氣中”而C項(xiàng)是說(shuō)細(xì)菌將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去,所以C項(xiàng)不正確。

  2. D[解析] 本段文字主要意思是作者希望的部分,即每一項(xiàng)新的驚人的技術(shù)突破都能遇到質(zhì)難,D項(xiàng)符合遇到質(zhì)難的含義,即為了發(fā)現(xiàn)新技術(shù)帶來(lái)的負(fù)面影響。

  3. D[解析] 略

  4. B[解析] 文中第一句話就指出了本文大意,即B項(xiàng)內(nèi)容。

  5. A[解析] B項(xiàng)與原文不符,并非所有保護(hù)皮膚的生長(zhǎng)因子就只有40多種。C項(xiàng)在文中只是說(shuō)“有一定功效”。D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故選A。

  6. A[解析] 文段的主要觀點(diǎn)是在宏觀經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中,行政調(diào)節(jié)方法的運(yùn)用受主觀因素的影響,因此A正確。C文中沒(méi)有提到,BD說(shuō)法過(guò)于片面。

  7. D[解析] “如果上市是為企業(yè)籌集資金,借殼也無(wú)可指責(zé)”可知作者不反對(duì)通過(guò)借殼上市為企業(yè)籌集資金,因此A可推出,“然而”的轉(zhuǎn)折可推出B項(xiàng)。通過(guò)“而在中國(guó),借殼上市卻成了許多人股市淘金的捷徑”這句話可知這種現(xiàn)象在中國(guó)常有發(fā)生,所以C也可以推出。

  8. D[解析] 材料中沒(méi)有提到世界自然基金會(huì)的主要職能和厚皮動(dòng)物的消亡速度大大快于其他種類的動(dòng)物,因此AC錯(cuò)。B中應(yīng)該是非洲河馬的數(shù)量下降了95%,而不是全世界,所以也錯(cuò)。D是正確的,“每年至少有800頭河馬的牙齒和肉在非洲被交易”是河馬數(shù)量急劇下降的主要原因。

  9. B[解析] A的說(shuō)法過(guò)于籠統(tǒng)。C應(yīng)該是擅長(zhǎng)對(duì)長(zhǎng)旋律的運(yùn)用,因?yàn)椤肮诺渥髑液屠寺髑叶际棺约旱男筛菀咨峡冢L(zhǎng)旋律比短促的旋律更容易掌握”。D項(xiàng)文中未涉及。因此B正確。

  10. A[解析] 材料中并未提及文學(xué)創(chuàng)作,因此B錯(cuò)誤。C項(xiàng)中欣賞是文學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,而不是最重要的部分,因此C錯(cuò)誤。D項(xiàng)中文學(xué)欣賞活動(dòng)的普及奠定的是現(xiàn)代文學(xué)理論的基石,因此D也錯(cuò)。而本材料正是通過(guò)描述文學(xué)欣賞的重要性來(lái)提出現(xiàn)代文學(xué)理論重視文學(xué)欣賞的觀點(diǎn)的,因此A正確。

  11. C 12. D 13. C 14. D    15. D

  16. A[解析] 頭像與殘身相對(duì)應(yīng)。

  17. B[解析] 原文主要說(shuō)明保護(hù)中小股東利益的途徑,故選B。

  18. B[解析] 收回計(jì)劃是因?yàn)榉兜录{普提出女性官兵加入突擊隊(duì)的希望受到抗議。

  19. C[解析] 原文主要論證大豆蛋白相對(duì)于動(dòng)物性蛋白的優(yōu)點(diǎn),那么所要針對(duì)的問(wèn)題當(dāng)然應(yīng)該是關(guān)于動(dòng)物性蛋白的,故選C。

  20. B[解析] 原文從動(dòng)物表演、野生動(dòng)物被吃等方面均是說(shuō)明動(dòng)物保護(hù)制度不完善。

  21. C[解析] 核算工資是常見(jiàn)搭配。

  22. B[解析] 請(qǐng)人修正文章叫斧正。

  23. B[解析] 無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法是常見(jiàn)搭配。

  24. A[解析] 演化有將所有因素揉合在一起的意思,比較合文意。

  25. B[解析] 人與人之間的感情交流多用阻礙形容。

  26. B 27. B 28. A 29. C   30. C

  31. D 32. D 33. B 34. C

  35. A[解析] 防御,既有“防”又有“御”的意思,“防”是戒備,預(yù)先做好應(yīng)急的準(zhǔn)備,“御”是抵擋;“抵御”中“抵”是擋,拒,用力對(duì)撐著,“御”是抵擋,“抵御”是一個(gè)同義復(fù)詞。從語(yǔ)境看對(duì)危機(jī)既應(yīng)防也要抵擋。故用防御。整合,通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)使重新組合;整治,修理或進(jìn)行某項(xiàng)工作。句中用整合更恰當(dāng)。溝通,使兩方能通連;勾通,暗中串通,勾結(jié)。很明顯,句中應(yīng)用溝通。故選A項(xiàng)。

  36. C[解析] 關(guān)鍵是區(qū)分A項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)足輕重”,形容不太重要;C項(xiàng)“無(wú)關(guān)大體”,不影響整體。依題干中“即使細(xì)節(jié)的出入……也會(huì)使人對(duì)材料的全部可靠性……”可知,應(yīng)選C項(xiàng)。

  37. D[解析] 從后邊的“而是”可以看出,前面兩處判斷詞應(yīng)是帶否定副詞的,只有D項(xiàng)符合條件。

  38. D[解析] 略

  39. B[解析] 發(fā)祥地,原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)在用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方;發(fā)源地,指(河流)開(kāi)始流出的地方。故此題第一個(gè)空應(yīng)填“發(fā)祥地”。根據(jù)最后一句中“結(jié)論”二字,可知“考古發(fā)現(xiàn)”是“證明”這一結(jié)論。分析至此即可知答案為B。

  40. B[解析] 任用是指委派人員擔(dān)任職務(wù);啟用,開(kāi)始使用;起用,重新任用已退職或免職的官員,或者提拔使用。從句意來(lái)看,有“開(kāi)始”之意,選“啟用”較為合適。優(yōu)良,指品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)等十分好;優(yōu)質(zhì)單指質(zhì)量?jī)?yōu)良。因此,此句用“優(yōu)良”較合適。故正確答案為B。

 

 第二部分  數(shù)量關(guān)系

  一、數(shù)字推理

  41. D[解析] 本題正確答案為D。這是公差為11的等差數(shù)列,空缺項(xiàng)為104+11=115。故選D。

 

 

  44. A[解析] 本題正確答案為A。本數(shù)列可轉(zhuǎn)化為37-(25+1)=11,64-(37+2)=25,104-(64+3)=37,故空缺項(xiàng)為(104+4)+64=172,故選A。

  45. D[解析] 本數(shù)列為商數(shù)列,第一項(xiàng)與第二項(xiàng)之商等于第三項(xiàng),第三項(xiàng)與第四項(xiàng)之商等于第五項(xiàng),第五項(xiàng)與第六項(xiàng)之商等于第七項(xiàng),故空缺項(xiàng)為2÷1=2。故本題正確答案為D。

  二、數(shù)學(xué)運(yùn)算

  46. B[解析] 39-32=7。這7分鐘內(nèi)第一輛車行駛的距離恰好等于第二輛車在8點(diǎn)32分時(shí)已行過(guò)的距離的1(3-2)倍。因此,第一輛車在8點(diǎn)32分已行7×3=21(分),它是8點(diǎn)11分離開(kāi)化肥廠的(32-21=11)。因此本題選B。

  47. C[解析] (1)A、B兩隊(duì)分別完成甲、乙兩項(xiàng)工程的工效如下表:

 

  48. C[解析] 以5只大猴子為一組。根據(jù)題意,一組大猴子這天可采摘15×(5×8-2)=15×38(千克)。同理,以5只小猴子為一組,這天可采摘11×38(千克)。設(shè)有大猴子x組,小猴子y組,則有

  15×38×x+11×38×y=3382

  化簡(jiǎn)得:15x+11y=89

  容易看出x<6,不難發(fā)現(xiàn)解是x=3,y=4,所以有大猴子5×3=15(只)。

  49. C[解析] 本題可轉(zhuǎn)化為:學(xué)生數(shù)除以4余3,除以5也余3,因此,學(xué)生數(shù)至少為4×5+3=23(位)。因此本題正確答案為C

 

 51. D[解析] 本題采取倒推法,列表如下:

 

變動(dòng)次數(shù)

第三次后

第二次后

第一次后

初始情況

甲的蘋果數(shù)

8

12

10

15

乙的蘋果數(shù)

8

4

6

1

 

  因此,本題正確答案為D。

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