2007年吉林公務(wù)員考試行政職業(yè)能力傾向測驗真題(甲級)(3)
第二部分言語理解與表達(dá)
(共35 題,參考時限35 分鐘)
本部分包括兩種類型的題目。一、語句表達(dá):共10 題。要求你從語氣、語序,語法結(jié)構(gòu)等方面對有關(guān)語句作出判斷。
【例題】下列句子沒有語病的一句是:()
A.閱讀與理解,是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。
B.閱讀理解與否,是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。
C.閱讀是否理解,是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。
D.閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解!窘獯稹吭擃}的正確答案是B。請開始答題:
21. 下列各句沒有語病的一項是:
A.我想這應(yīng)該是不必敘述的,沒有誰會想象不出來。
B.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。
C.為了防止煤礦安全事故不再發(fā)生,我們加大了對非法小煤窯的打擊力度。
D.神舟六號飛船發(fā)射成功,誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?
22. 下列各句中沒有語病的一項是:
A.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。
B.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6 門功課平均都在90 分以上。
C.我們不僅要領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的精神實質(zhì),而且還要將其運用到具體工作中。
D.今后,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。
22. 下列各句沒有語病的一項是:
A.在首個國家級科技創(chuàng)新示范基地終于撩開了神秘面紗。
B.通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,使他受到深刻的教育。
C.這個被評為科技創(chuàng)新先進(jìn)集體的公司,是由三個街道生產(chǎn)小組合并起來的。
D.讀了這篇文章,能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識到構(gòu)建和諧社會的重要意義。
24. 下列各句沒有語病的一項是
A.我覺得這個答復(fù),和對問題的調(diào)查處理,都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
B.全面建設(shè)惠及十幾億人的更高水平的小康社會是本世紀(jì)頭二十年的目標(biāo)。
C.今年10 月,我國隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年的到來。
D.這個問題解決的很好,也存在著幾個缺點需要我們努力。
25. 下列各句沒有語病的一項是
A.學(xué)習(xí)成績的提高取決于學(xué)生自身是否努力。
B.媒體的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
C.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,對構(gòu)建和諧社會,促經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。
D.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對其它協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。
26. 下列各句沒有語病的一項是:
A. 現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米,但老少三代可以不再擠在一個房間里,自己也可以有個讀書寫字的地方了。
B. 如果說他們已慎用正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)會了搞形象工程的空頭理論而已。
C. 人們?nèi)绻枷氲赖禄,社會風(fēng)氣不好,經(jīng)濟(jì)就難以持續(xù)發(fā)展。
D. 對干這種浪費人才的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門的重視。
27. 下列各句沒有語病的一項是:
A. 巴金對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。
B.幾年前,電腦“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的。
C.博物館展出了三千多年前新出土的珍貴文物。
D.這場春雨斷斷續(xù)續(xù)下了十幾天,剛插下去的秧苗全都變黃。
28. 下列各句表達(dá)明確的一項是:
A.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴媒體,要求媒體幫她伸張正義。
B.他看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來。
C.他在某雜志生活欄目上發(fā)表了一篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章。
D.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去這樣你就不會太緊張。
29. 下列沒有歧義的確一句是:
A.我這不是請你來了嘛。
B.那個教室我過去看過,沒有什么擺設(shè)。
C.連戰(zhàn)、宋楚瑜對大陸的訪問,對促進(jìn)兩岸關(guān)系有重要。
D.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。
30. 下列各句表達(dá)簡潔,沒有重復(fù)的一項是:
A.巴控克什米爾地震造成當(dāng)?shù)厝嗣裆`涂炭。
B.作者希望這本書能對讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用。
C.近10 年來,長江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。
D.只有把想法付諸于行動,才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。
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