云南省公務(wù)員考試面試近年真題解析
針對(duì)云南省省考的廣大考生對(duì)公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)試存在的疑惑,專家為考生們解析了云南省近兩年的部分典型面試真題。主要是針對(duì)?碱}目類型給出相應(yīng)的解析思路和參考答案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)、有所幫助。
【真題一】結(jié)合職位,談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)。(2007年10月24日云南省麗江市法院公務(wù)員錄用考試面試題第3題。)
【解析】考察核心:自我認(rèn)知與職位匹配
【解題思路】 總概述+分述+表態(tài)
【參考答案】
開(kāi)始答題:
我們常說(shuō),人貴有自知之明。如果想成為一名合格的國(guó)家公職人員,我們首先必須很好地認(rèn)知自己。因?yàn)檎J(rèn)知自己是認(rèn)知社會(huì)和管理社會(huì)事務(wù)的前提。
就我個(gè)人而言,我認(rèn)為我有很多突出的優(yōu)點(diǎn),正是這些優(yōu)點(diǎn),使我成為一個(gè)非常自信的人,我的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:
第一,我擁有樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志力。第一次參加高考失敗的時(shí)候,我并沒(méi)有因此而氣餒,而是積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí),查找失敗原因,彌補(bǔ)不足,修正缺點(diǎn)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦學(xué)習(xí),在第二年取得了優(yōu)異的成績(jī),考入了理想的大學(xué)。
第二,我具備較強(qiáng)的人際溝通協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間我作為負(fù)責(zé)人組織了院系大型迎新晚會(huì),在同學(xué)的幫助和協(xié)調(diào)下,晚會(huì)圓滿落幕,受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。(或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷)
第三,我還有較強(qiáng)的寫作能力(文筆功底)。高中和大學(xué)期間我一直擔(dān)任校報(bào)編輯職務(wù),校報(bào)專欄辦的有聲有色。
當(dāng)然,金無(wú)足赤人無(wú)完人,我也有自己的缺點(diǎn),有時(shí)做事情有些過(guò)于追求完美,總想把事情做到最好,達(dá)到最佳效果,卻因此而影響了做事效率。在以后的工作中我會(huì)注意平衡質(zhì)量和速度的關(guān)系,在追求高質(zhì)量工作的同時(shí)提高辦事效率。
總之,如果我有幸成為一名國(guó)家公職人員,尤其是做一名法務(wù)人員,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、多向同事求幫,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,爭(zhēng)取做一名合格的公務(wù)員。
答題完畢!
【真題二】如果錄用你為公務(wù)員,你將如何開(kāi)展工作?(2007年10月27日云南省省直公務(wù)員錄用考試面試題第3題。)
【解析】考察核心:職位匹配
【解題思路】 目標(biāo)+計(jì)劃+表態(tài)
【參考答案】
開(kāi)始答題:
如果被錄用,我一定珍惜這個(gè)來(lái)之不易的崗位,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷完善自我,爭(zhēng)取做一名組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿意的公務(wù)員,具體到工作中,我要做到以下幾點(diǎn):
首先,在政治思想上,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛思、鄧論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀,并將所學(xué)思想和方法運(yùn)用到工作中去。
其次,在工作學(xué)習(xí)上,我會(huì)向書本求學(xué),向老同志求教,向領(lǐng)導(dǎo)求幫,向?qū)嵺`求真,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,以最快的速度全身心地投入到工作中去。
再次,在為人處事上,我會(huì)本著誠(chéng)心待人,樂(lè)于助人的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)同事,不斤斤計(jì)較,多與同事們溝通,營(yíng)造和諧的工作氛圍。
此外,在工作作風(fēng)上,我會(huì)嚴(yán)于律己,以身作則,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該做的事堅(jiān)決不做,做一個(gè)有原則的人。
最后,我相信,本著積極的心態(tài),高度的熱情,虛心的態(tài)度,我一定能很快地適應(yīng)環(huán)境,融入組織,高效完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
答題完畢!
【真題三】在工作中你盡力地工作,但是領(lǐng)導(dǎo)老是對(duì)你挑剔,你會(huì)怎么辦?(2007年10月23日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第2題)
【解析】考察核心:溝通協(xié)調(diào)能力
【解題思路】冷靜+反思+溝通+揚(yáng)棄
【參考答案】
開(kāi)始答題:
首先,在工作中,遇到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的現(xiàn)象是很正常的,畢竟領(lǐng)導(dǎo)有其思考問(wèn)題的高度和深度。尤其是作為一名新人,我應(yīng)該擺正心態(tài),冷靜對(duì)待,尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),只有這樣才能盡快地適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)工作。
其次,在工作中盡管我盡力了,但是領(lǐng)導(dǎo)仍然挑剔我,我想必有其原因,作為下屬,我應(yīng)該認(rèn)真的反思自己。導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的原因可能有以下幾個(gè)方面:
1)工作思路不夠開(kāi)闊,工作能力有待于加強(qiáng)。
2)工作方式和方法上存在不足,需要加以完善。
3)也可能是由于我與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠及時(shí),導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)能了解我的工作思路。
鑒于以上幾種原因,我會(huì)在合適的時(shí)間和地點(diǎn),與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,以便于更好地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足,并加以改正。同時(shí),我也會(huì)多向身邊的老同事請(qǐng)教,多聽(tīng)取建議,不斷提高自己的工作能力,完善工作思路和工作方法。
最后,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)挑剔我而影響我的工作積極性,影響我與領(lǐng)導(dǎo)之間的配合。相反,我會(huì)更加認(rèn)真努力地工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想、匯報(bào)工作,高效完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),相信我一定能夠改變這種狀況,贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),形成良好的上下級(jí)關(guān)系。
答題完畢!
【真題四】最近自然災(zāi)害較多,上級(jí)請(qǐng)你組織一次防災(zāi)、減災(zāi)普查活動(dòng),你如何開(kāi)展?(2008年11月5日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第4題)
【解析】考察核心:計(jì)劃組織能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力
【解題思路】 一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)(計(jì)劃+組織實(shí)施+總結(jié))
【參考答案】
開(kāi)始答題:
由于最近自然災(zāi)害較多,這次防災(zāi)、減災(zāi)的普查活動(dòng)直接關(guān)乎我們地區(qū)百姓的生命和財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)這次活動(dòng),這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我一定認(rèn)真完成這次普查活動(dòng)。對(duì)于這次活動(dòng),我打算從計(jì)劃、組織實(shí)施和總結(jié)三個(gè)階段來(lái)完成。
在計(jì)劃階段,首先了解領(lǐng)導(dǎo)意圖,明確活動(dòng)目的后,確定普查活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),以及參加普查活動(dòng)人員的名單,劃定普查范圍和區(qū)域,預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),最終形成計(jì)劃方案上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
領(lǐng)導(dǎo)將方案審批后,進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段。根據(jù)人員名單,劃分不同的工作小組,分配任務(wù),以確保活動(dòng)高效順利地完成;不同工作小組之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào);在普查活動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)解決,不留任何死角,確保普查活動(dòng)的徹底性。
最后,進(jìn)入普查活動(dòng)的總結(jié)階段,將整體普查活動(dòng)形成總結(jié)報(bào)告及建議呈報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),供領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的決策,對(duì)自身工作也要肯定成績(jī),查找不足,以便以后更好地完成組織任務(wù)。
答題完畢!
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