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選調(diào)生錄用考試《綜合知識(shí)》模擬試題及答案解析一

選調(diào)生2010-04-14gzhgz.com信息來(lái)源

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選調(diào)生錄用考試《綜合知識(shí)》模擬試題及答案解析一(11)

  四、案例分析題

  1.答:我國(guó)《刑法》第385條規(guī)定:“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,違反國(guó)家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處。”

  受賄罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,為行賄人辦事、謀取利益,而非法索取、收受行賄人財(cái)物的行為。其主要特征有:①犯罪主體(接受賄賂的人)必須是國(guó)家工作人員。②客觀行為上必須是利用職務(wù)上的方便條件為行賄人辦事,謀取利益,并非法索取或者收受行賄人財(cái)物的行為。③受賄罪是故意犯罪。受賄人的直接目的在于接受行賄人的財(cái)物或者其他不正當(dāng)?shù)靡。于某等三人利用職?wù)上的便利,故意為外商謀取利益,而收受外商賄賂的財(cái)物,給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,構(gòu)成了受賄罪。為了嚴(yán)肅國(guó)家法紀(jì),維護(hù)黨和政府的威信,純潔干部隊(duì)伍,保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,對(duì)賄賂犯罪必須堅(jiān)決、嚴(yán)厲制裁。

  2.答:我國(guó)《憲法》規(guī)定,婚姻、家庭、婦女、兒童、老人的合法權(quán)益受法律保護(hù)。為了維護(hù)家庭成員在家庭生活中的平等權(quán)利,《刑法》第260條規(guī)定了虐待罪,凡對(duì)共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不給治、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)或者限制人身自由、凌辱人格等方法,從肉體上或精神上進(jìn)行摧殘迫害,情節(jié)惡劣的行為,皆可構(gòu)成本罪,應(yīng)追究其刑事責(zé)任。本罪的主體是特殊主體,即只有與被虐待人共同生活在一個(gè)家庭之中,相互之間存在一定的親屬關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系的家庭成員,才能構(gòu)成本罪。對(duì)于本罪的行為人來(lái)講,其主觀上只能是故意,即其對(duì)被害人實(shí)施的各種摧殘、折磨手段及其危害結(jié)果的發(fā)生是持希望或放任的態(tài)度。至于其行為的動(dòng)機(jī)則可以是多種多樣的,如重男輕女虐待女兒、對(duì)非親生的子女厭煩、嫌棄老人等,司法實(shí)踐中,往往把動(dòng)機(jī)是否卑劣作為情節(jié)是否惡劣的一個(gè)重要因素予以考慮。本罪在日常生活中表現(xiàn)為經(jīng)資:料;來(lái)/源,于GZU521貴:大;在,線 http://Gzu521.NEt常對(duì)被害人進(jìn)行肉體上或精神上的摧殘、折磨。虐待的手段和侮辱人格、咒罵、嘲諷,區(qū)別對(duì)待精神上的虐待。虐待行為的方式也可有作為和不作為之分,常見(jiàn)的是作為,如打罵、體罰等;也可以是不作為,如有病不給治,不給飯吃等。另外,本罪要求行為人虐待行為情節(jié)惡劣的,才作為犯罪處罰,即虐待行為持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、手段殘酷、動(dòng)機(jī)卑劣的,虐待老人、兒童、患病者或者因殘疾不能獨(dú)立生活的,因虐待家庭成員而受到多次批評(píng)教育不悔改的、虐待多人的、引起公憤的,才認(rèn)為是犯罪。

  本案中,柯某對(duì)非己所生的女兒經(jīng)常打罵、凍餓,不讓其按時(shí)入學(xué),令其下跪,對(duì)其體罰,一天不讓吃飯,在其發(fā)高燒生病時(shí)仍不給治療,其虐待行為持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),虐待手段較為殘酷,對(duì)兒童的身心摧殘極大,應(yīng)認(rèn)定為虐待罪,依法追究其刑事責(zé)任。

  五、公文改錯(cuò)題

  1.(1)某市勞動(dòng)局關(guān)于對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)人員統(tǒng)一登記的通知。

  (2)某市人民政府關(guān)于開(kāi)展國(guó)有資產(chǎn)核定工作的指示(或通知)。

  2.(1)早晨五六點(diǎn)鐘,在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送的群眾。

  (2)上述事實(shí)證明了他們的行動(dòng)是正確的。

  (3)為了盡快地發(fā)展教育事業(yè),應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。

  (4)經(jīng)過(guò)一系列的整頓,第一車(chē)間勞動(dòng)紀(jì)律逐漸走上正軌。

  (5)他們胸懷祖國(guó),放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍。

  六、綜合分析題

  (1)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是:反對(duì)主觀主義整頓學(xué)風(fēng),反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng),反對(duì)八股以整頓文風(fēng)。整風(fēng)的方針是“懲前毖后,治病救人”,采取批評(píng)與自我批評(píng)的方法,達(dá)到既要弄清思想又要團(tuán)結(jié)同志的目的。整風(fēng)的意義:這是一次普遍的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng),通過(guò)整風(fēng),全黨從思想上清算了“左”和“右”的錯(cuò)誤,達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了思想基礎(chǔ)。

  (2)黃土高原,水土流失,小流域綜合治理。

  (3)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是我黨的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)。群眾路線是黨的根本工作路線。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),就必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)定不移地維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)際成果取信于人民。

【內(nèi)容導(dǎo)航】
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