第六章  核心考點之智能推理

　　智能推理，也稱做分析推理，更通俗地講叫做智力測驗。

　　在第二章介紹的邏輯判斷快速制勝十二招中，針對智能推理我們已經(jīng)介紹了排除法、關(guān)聯(lián)法、假設(shè)法，這些都是最基本的解析方法。本章再介紹幾個輔助的方法。

　　第一節(jié)  矩陣解析法

　　一、矩陣解析方法

　　即表列方法。對于對應問題中關(guān)系錯綜復雜的試題，要在一團亂麻中盡快理清思路，首選的是排除法（如快速制勝十二招介紹）。若題干條件繁多，且不能用排除法解決，可以考慮用矩陣輔助記憶和分析方法。請看下例：

　�。ū本┥缯�2007-32） A、B、C、D四人分別要到甲、乙、丙、丁四個單位中的一個單位去辦事。已知甲單位星期一不接待，乙單位星期三不接待，丙單位星期四不接待，丁單位只在星期二、四、六接待，星期日四個單位都不辦公。一天，他們議論起哪天去辦事。

　　A說：“你們可別像我前天那樣，在人家不接待的日子去。”

　　B說：“我今天必須去，明天人家就不接待了。”

　　C說：“我和B正相反，今天不能去，明天去。”

　　D說：“我從今天起，連著四天哪天去都行。”

　　則這一天是星期幾？（    ）

　　A. 星期一B. 星期二C. 星期三D. 星期四

　　【解析】 （1）把題干條件分列在表格中，既減輕記憶負擔，又增強直觀性，便于分析推演。

　�。�2）根據(jù)D說的話“我從今天起，連著四天哪天去都行”，對照表格可確定只有“今天”是星期二或星期三符合這個條件；

　　（3）再尋找與“今天”相關(guān)的條件是B“我今天必須去，明天人家就不接待了”和C“我和B正相反，今天不能去，明天去”，結(jié)合兩人的說法，對照表格，只有“星期三”符合兩人說法。答案為C。

　　表列法又稱邏輯樹或樹型圖，我們介紹的是適用于解析試題的簡單表列，本書表列概念僅限于介紹部分。

　　二、表列方法要領(lǐng)

　　1.分清表列中的主體和客體

　　主體如前例表中的甲單位、乙單位、丙單位，可直觀理解為現(xiàn)代漢語單句中的主語，粗略地說，可以看做是直言命題中的主項；客體如前例表中主體名下的各項，亦可直觀地理解為單句中的謂語，可看做直言命題的謂項�？腕w揭示、刻畫主體的屬性、行為等特征。如：張三游泳、李四是博士。其中張三、李四就是主體，游泳、博士就是客體，分別刻畫了主體的行為或?qū)傩浴?/p>

　　2.表列中客體窮盡性

　　一般地，表列中要求對題干中給定的客體都要有序地窮盡列出，如前例表中客體項目就是窮盡性的。更復雜些的、具有共有的諸多交叉屬性的客體，也要分別列出，可以構(gòu)造稍復雜一些的樹的集合，情況也會一目了然，但在考題中不多見。

　　3.客體排除法

　　客體排除法簡稱排除法。即對有證據(jù)可以否定的客體立即否定排除，經(jīng)過不斷地否定排除，終會真相大白。前例就是排除法的具體應用實例。

　　4.客體選中法

　　客體選中法簡稱選中法。即對有證據(jù)可以斷定的客體即刻選中肯定，經(jīng)過不斷地選中肯定，終會鹿馬分明。稍后即有選中法的例證。

　　一般，排除法和選中法在表列中不必同時使用，因為在適用排除法的試題中，期待選中的肯定項往往模糊不確定，適用選中法的試題需排除的否定項也往往含混不清，即便能夠確定一些排除的項和選中的項，若同時使用容易擾亂思路。有些需要同時假設(shè)“否定”與“肯定”的試題，在以后預設(shè)1、0方法中可以得到解決。

　　5.表列項目的符號替代

　　如果表列完全用文字構(gòu)造表達，費時費力，在不引起混淆的情況下，可用拼音字頭替代表列項目。如：

　　牛牛、瑤瑤，一個學哲學，一個學法律；一個住海淀，一個住朝陽。住朝陽的不是學哲學的，瑤瑤不學法律。問牛牛住哪里？

　　這是一個極其簡單的小例子，旨在介紹方法。

　　根據(jù)題意，用拼音（字頭）代替：

　　N簡代牛牛，Y簡代瑤瑤；

　　ZH簡代學哲學，F(xiàn)簡代學法律；

　　H簡代住海淀，C簡代住朝陽。

　　按題意表列如下：

　　全部答案：N學F，住C（牛牛學法律，住朝陽）；

　　Y學ZH，住H（瑤瑤學哲學，住海淀）。

　　臨場解題時，表格文字部分的標題、項目欄不必費時填寫。