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專家總結(jié)公務(wù)員考試中常見易錯(cuò)誤區(qū)及解決方法

公務(wù)員2011-04-23gzhgz.com信息來源

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專家總結(jié)公務(wù)員考試中常見易錯(cuò)誤區(qū)及解決方法(2)

  3.文末注意新概念

  概括類主旨觀點(diǎn)型題目,當(dāng)文末出現(xiàn)總結(jié)型句式時(shí),該句中提到的新概念多為文段的落腳點(diǎn),即關(guān)鍵信息,正確答案應(yīng)包含這一關(guān)鍵信息。此類題常見的總結(jié)型句式有:“這是……”、“這/那就是……”,“都指向了……”。

  例題:

  中國古代禮制要求服裝盡力遮掩身體的各種凹凸,在裁制冕服時(shí)可以忽略人體各個(gè)部位的三維數(shù)據(jù),不需要進(jìn)行細(xì)致的測量。冕服章紋要有效地體現(xiàn)等級區(qū)別,圖案就必須清晰可辨、鮮明突出。這使中國古代服飾中與服飾圖案相關(guān)的繪、染、織、繡等工藝技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),也使中國古代服裝的裁制向著有利于突出圖案的方向發(fā)展。與西方重視身體三維數(shù)據(jù)、要求服裝緊窄合體的立體剪裁法不同,中國古代無論是冕服對人所占空間的擴(kuò)大,還是圖案對冕服平面風(fēng)格的要求,都指向了中國傳統(tǒng)服裝寬大適體的平面剪裁法。

  這段文字意在說明(    )。

  A。禮制的要求使中國傳統(tǒng)服裝采用了平面剪裁法

  B.中國古代服裝的剪裁方法推動(dòng)了印染技術(shù)的發(fā)展

  C。中西方剪裁方法的分化以冕服的產(chǎn)生與發(fā)展為特征

  D。禮制對官員服裝的規(guī)定制約了中國古代服飾藝術(shù)的發(fā)展

  中公名師解析:文段主要闡述的是中國古代禮制的要求使得服裝忽略了人體各個(gè)部位的三維數(shù)據(jù),并因體現(xiàn)等級的需要而突出了圖案的特點(diǎn),而這些特征使得中國傳統(tǒng)服裝的剪裁傾向于寬大適體的平面剪裁法。故答案選A。

  【易錯(cuò)點(diǎn)撥】誤選C項(xiàng)的考生,僅針對文段的表面意思進(jìn)行分析,完全忽略了文末出現(xiàn)的“平面剪裁法”這一新的概念。

  由文末“都指向了……平面剪裁法”這一總結(jié)型句式可知,“平面剪裁法”這個(gè)文末出現(xiàn)的新概念為文段的落腳點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)包含這一概念,符合的只有A。

  4.尾句警惕“個(gè)別”詞

  例題:

  長期以來,人們對工業(yè)的文化內(nèi)涵沒有認(rèn)識(shí),文物保護(hù)的理念相對落后。事實(shí)上,每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的最高發(fā)展水平,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。近代工業(yè)遺產(chǎn)更是如同一種超越時(shí)代的文化載體和現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的容器,凝結(jié)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和工程技術(shù)等方面的歷史信息。有些工業(yè)遺產(chǎn),甚至代表了一個(gè)城市最基本的東西,見證著城市發(fā)展的歷史。

  對這段文字概括最為準(zhǔn)確的是(    )。

  A。文物保護(hù)理念應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展            B。文化研究應(yīng)以工業(yè)遺產(chǎn)為突破口

  C。工業(yè)遺產(chǎn)記錄了城市發(fā)展的歷史            D。工業(yè)遺產(chǎn)是具有文化價(jià)值的文物

  中公名師解析:文段首先指出人們對工業(yè)的文物保護(hù)理念比較落后,接著從“每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)”、“近代工業(yè)遺產(chǎn)”、“有些工業(yè)遺產(chǎn)”三個(gè)方面闡述了工業(yè)遺產(chǎn)的文化價(jià)值。概括起來即工業(yè)遺產(chǎn)具有重要的文化價(jià)值,故答案選D。

  【易錯(cuò)點(diǎn)撥】注意提問方式“對這段文字概括最為準(zhǔn)確”,“概括”意思就是要全面、準(zhǔn)確。選項(xiàng)應(yīng)該包含文段所有的要點(diǎn),在解答過程中要對細(xì)節(jié)信息嚴(yán)加把握。

  文段第二、三、四句的主語均為“工業(yè)遺產(chǎn)”,可見“工業(yè)遺產(chǎn)”是文段的中心詞,A項(xiàng)沒有包含這個(gè)中心詞,故可首先排除。B項(xiàng)“文化研究的突破口”文中未提及,排除。很多考生看到文段最后一句,可能很容易錯(cuò)選C。需要注意的是,最后一句說的是“有些”工業(yè)遺產(chǎn),講的是個(gè)別情況,而非普遍情況,所以C項(xiàng)犯了以偏概全的錯(cuò)誤,排除。

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