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2011年社會(huì)工作者考試初級(jí)綜合能力模擬試題

社工2011-05-10gzhgz.com信息來源

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2011年社會(huì)工作者考試初級(jí)綜合能力模擬試題

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.社會(huì)工作又可稱為( )。

  A.社會(huì)服務(wù)

  B.社會(huì)福利

  C.社會(huì)安全網(wǎng)絡(luò)

  D.社會(huì)保障

  E.社會(huì)優(yōu)撫

  2.社會(huì)工作者的研究者角色是指社會(huì)工作者是( )。

  A.心理咨詢

  B.兼職做研究

  C.研究助理

  D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的研究評(píng)估

  E.專職做研究

  3.下列選項(xiàng)中,( )是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂,是社會(huì)工作者的精神動(dòng)力。

  A.社會(huì)工作價(jià)值觀

  B.社會(huì)工作專業(yè)倫理

  C.社會(huì)工作專業(yè)守則

  D.社會(huì)工作理論

  E.社會(huì)工作行政

  4.社會(huì)工作對(duì)于“服務(wù)”的理解是( )。

  A.社會(huì)工作者的謀生手段

  B.類似于慈善的宗教活動(dòng)

  C.本職工作以外的志愿活動(dòng)

  D.類似于宗教的慈善活動(dòng)

  E.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)

  5.社會(huì)工作者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到( )是重要的變革工具。

  A.計(jì)算機(jī)

  B.行政程序

  C.宗教

  D.人類關(guān)系和群體內(nèi)部關(guān)系

  E.科學(xué)

  6.關(guān)于社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo),下列描述中錯(cuò)誤的是( )。

  A.包括解決社會(huì)問題

  B.包括促進(jìn)社會(huì)公正

  C.最終目的是促進(jìn)社會(huì)革命

  D.最終目的是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

  E.是社會(huì)工作所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)

  7.關(guān)于社會(huì)救助,下列描述中錯(cuò)誤的是( )。

  A.也叫公共救助

  B.目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利

  C.是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助

  D.是社會(huì)保障制度的最初級(jí)、最基本的組成部分

  E.只是向困難人群發(fā)食物、生存物資和金錢

  8.下列關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述中,不正確的是( )。

  A.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)

  B.社會(huì)工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動(dòng)

  C.社會(huì)工作注重專業(yè)價(jià)值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

  D.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會(huì)工作

  E.社會(huì)工作注重實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)助人者與受助者之間的互動(dòng)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作

  9.( )是社會(huì)工作倫理的基本原則,但有時(shí)并不容易把握。

  A.保密問題

  B.情理法問題

  C.價(jià)值中立還是價(jià)值介入

  D.個(gè)人利益和社會(huì)責(zé)任

  E.自決原則和知情同意

  10.下列各項(xiàng)中對(duì)倫理難題堅(jiān)持的原則敘述錯(cuò)誤的是( )。

  A.保護(hù)生命原則永遠(yuǎn)是第一位的

  B.服務(wù)對(duì)象的自我選擇和自我決定涉及自身和他人傷害時(shí),社會(huì)工作者要進(jìn)行干預(yù)

  C.當(dāng)不可避免會(huì)傷害到與問題有牽連的一方或另一方時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補(bǔ)的方案

  D.最小傷害原則是社會(huì)工作者處理社會(huì)工作問題的第一位原則

  E.社會(huì)工作者選擇的方案應(yīng)促進(jìn)盡可能多的人改善生活質(zhì)量

  11.( )特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。

  A.動(dòng)力性

  B.獨(dú)特性

  c.社會(huì)性

  D.對(duì)象性

  E.階段性

輔導(dǎo)課程

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