1.在碳納米管的研究問題上，當國外把主攻方向放在小直徑時，我國科學(xué)家卻 ，瞄準了超長納米管的合成。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。獨辟蹊徑 B。離經(jīng)叛道 C。標新立異 D。推陳出新

　　2.荀子認為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo) 、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。孜孜不倦 B。堅忍不拔 C。按部就班 D。一絲不茍

　　3.這次去成都多了半日時光，謝絕了主人盛情的陪伴，終于可以自由隨意地逛逛寬窄巷了。這是兩條充滿了成都風情的小巷，從名字上看就知一寬一窄，其實巷子的寬窄并不明顯，小巷的歷史 未變，生態(tài)極好，經(jīng)過修繕，充分保留了成都人安逸的心態(tài)，里出外進，參差不齊，讓今天各地人造的佳景 。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。地位 黯然失色 B。價值 自嘆不如

　　C。格局 相形見絀 D。內(nèi)涵 望塵莫及

　　4.當人們普遍感到現(xiàn)在的小說越來越缺乏想象力的時候，網(wǎng)絡(luò)上的小說卻用 的想象力吸引了眾多網(wǎng)民的眼球，網(wǎng)絡(luò)小說可以穿越時空，讓現(xiàn)代人與古代人對話，也可以 一個魔幻的世界，讓人的靈魂和身體相互置換。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。美輪美奐 虛擬 B。五彩斑斕 想象

　　C。光怪陸離 創(chuàng)造 D。天馬行空 開辟

　　5.在這里，歷史是可以被享受的。在廣闊無垠的大地之上， 、物華天寶，大工山古銅礦遺址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等歷史的遺跡星羅棋布；流傳千年的神怪、勸善的戲種《十獸燈》、《目連戲》、《送春》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品牌，凝聚著豐厚的文化底蘊。

　　填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。群英薈萃 B。鐘靈毓秀 C。山清水秀 D。藏龍臥虎

　　6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )。

　　①學(xué)校圖書館為我們 了良好的閱讀條件。

　　②部隊在陳村進行了整編， 了不少人員。

　　③ 教師節(jié)，市里派來了慰問團。

　　A。創(chuàng)設(shè) 擴大 鄰近 B。創(chuàng)造 擴大 臨近

　　C。創(chuàng)造 擴充 臨近 D。創(chuàng)設(shè) 擴充 鄰近

　　7.想想也對，仇恨可以用仁慈澆滅，強敵可以用武力 ，自然災(zāi)難雖然不容易 資 料 來源于 貴大-在線 www.qdbaoqi.com 對付但形態(tài)明確，而謊言呢？仁慈和武力都沒有用，而形態(tài)又是那么 。怪不得它千年蔥蘢、萬古不滅。有那么多小人躲藏在謊言后面戰(zhàn)無不勝、攻無不克。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。征服 曖昧 B。占領(lǐng) 含糊 C。馴服 模糊 D。制服 推諉

　　8.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )。

　　(1)這幾項職工福利待遇，是全廠職工代表大會 的，任何人無權(quán)隨意改動。

　　(2)從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味學(xué)習(xí)的 ，而是要在新的條件下繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)。

　　(3)學(xué)生激情滿懷，展望新的生活 。

　　A。審定 終止 歷程 B。審定 終止 里程

　　C。審訂 中止 里程 D。審訂 中止 歷程

　　9.很長一段時間以來，文學(xué) 了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)�營文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的 。在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。消失 裝飾 B。寂靜 掩飾 C。沉默 宣泄 D。沉寂 雕飾

　　10.會議決定，《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法(草案)》經(jīng)進一步修改后，由國務(wù)院公布 ，同時 1982年5月國務(wù)院發(fā)布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A。實行 廢除 B。施行 廢止 C。實行 廢止 D。施行 廢除

　　
　1.【答案】A。中公解析：離經(jīng)叛道：指背離正統(tǒng)的思想和傳統(tǒng)。標新立異：指故意提出新奇的見解，表示自己與眾不同。這兩個成語均與題干語境不符，排除B、C。推陳出新：指對舊事物去其糟粕，吸取其精華，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的來。獨辟蹊徑：比喻獨創(chuàng)一種新的方法或風格。句中說的是中國科學(xué)家在碳納米管研究問題上的創(chuàng)新，未涉及“推陳”的問題，故選“獨辟蹊徑”更貼切。本題選A。

　　2.【答案】A。中公解析：由“人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的”和“倡導(dǎo)……日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神”可知，荀子強調(diào)的是要長期持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。選項中含有這種持續(xù)性意思的成語只有A項的“孜孜不倦”。B項“堅忍不拔”強調(diào)意志不動搖，C項“按部就班”強調(diào)按程序辦事，D項“一絲不茍”強調(diào)辦事認真，均不合句意。

　　3.【答案】C。中公解析：先看第一空，后文的“里出外進，參差不齊”描述的是小巷的布局，“格局”填此恰當。表抽象概念的“地位”、“價值”、“內(nèi)涵”等都不合適。第二空的“相形見絀”填入也合適。所以本題答案選C。

　　4.【答案】D。中公解析：本題可從第一空入手。“美輪美奐”形容房屋高大華麗，適用對象為建筑，排除A。“五彩斑斕”表示顏色非常好看，色彩相當豐富，多種顏色錯雜繁多耀眼。“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六色。均不能用于形容“想象力”。排除B、C。“天馬行空”比喻思想奔放，任意馳騁，形容想象力契合句意，故本題答案為D。

　　5.【答案】B。中公解析：群英薈萃：比喻許多才能出眾的人聚集在一起。鐘靈毓秀：凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物。指山川秀美，人才輩出。藏龍臥虎：指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指隱藏不露、深藏不露的人才。文中講廣闊無垠的大地上人杰地靈，用“鐘靈毓秀”較合適。A項側(cè)重講人；C項側(cè)重講山水風景；D項側(cè)重講深藏不露，與文意不符。本題的正確答案是B。

　　6.【答案】C。中公解析：本題可從第②句入手，“擴大”偏重于面積上的增多，“擴充”偏重數(shù)量上的增多。句子說的是“人員”，故用“擴充”，排除A、B。再看第③句，“臨近”指逐漸接近，“鄰近”指甲、乙兩處所在空間上相鄰，“教師節(jié)”為時間概念，本句應(yīng)用“臨近”，排除D。本題答案為C。

　　7.【答案】A。中公解析：“占領(lǐng)”指用武裝力量取得某個地方。“馴服”指使順從，對象一般是動物或女人。第一空對象是“強敵”，故用“占領(lǐng)”、“馴服”不合適，排除B、C。“曖昧”指模糊，不清晰；態(tài)度不明朗或行為不可告人。“推諉”指推卸責任，推遲。本句講“謊言”的形態(tài)模糊不清，顯然“推諉”不合適。本題的正確答案是A。

　　8.【答案】B。中公解析：從詞義的側(cè)重點來看，“審定”側(cè)重于“定”，即審查決定，如：審定計劃；“審訂”側(cè)重于“訂”，即審閱修訂，如：審定書稿。結(jié)合語境可知此處填“審定”更為恰當。故排除C、D兩項。“歷程”指經(jīng)歷的過程，用在表示過去的句子中。如：回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他感慨萬千。“里程”指具體的路程，還指發(fā)展的過程，用在表示將來的句子中或用在時間不明確的句子中，如：新的里程，革命的里程。結(jié)合語境應(yīng)選“里程”。故本題的正確答案為B。

　　9.【答案】D。中公解析：“消失”程度太深，與句意不符，排除A。句子第一空需要填的是一個動詞，而“寂靜”是形容詞，詞性不符，排除B。由后文的“在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影”可知，前文是說文學(xué)家們僅致力于個人感情的抒發(fā)、修飾，這種感情的抒發(fā)一般是比較舒緩細膩的，“宣泄”動靜比較大，與“沉默”、“沉寂”體現(xiàn)的語境風格存在矛盾，排除C。

　　10.【答案】B。中公解析：從詞語的適用對象上來看，“施行”表示按照某種方式或辦法去做，其適用對象較為具體，如法律、法規(guī)、手術(shù)等；“實行”的適用對象較為抽象，如綱領(lǐng)、政策、原則等。結(jié)合語境中的《辦法》可知應(yīng)填“施行”。“廢除”的對象常是不合理的或者沒有用的東西，如特權(quán)、苛捐雜稅等，被廢除的對象一般不用新的對象來替代它；而“廢止”了一個法令(制度)之后，一般應(yīng)當有一個新的法令(制度)取而代之，因而“廢止”符合語境。故本題的正確答案為B。