公務(wù)員考試資料:?荚~語速覽(2)
4.含“思考”意思的詞語
(1)規(guī)劃:謀劃;計劃。
例:專家分析說,進入大學以后,有的學生自身沒有學業(yè)上的規(guī)劃,導(dǎo)致在學校期間一直很迷茫,只是混文憑、混日子。
(2)考慮:進行思考,以便作出判斷或決定。
例:有些民眾認為,在長假出行不便的情境下,應(yīng)考慮錯峰休假。
(3)設(shè)想:假想;想象。
例:創(chuàng)新實驗室的管理者認為,世界上有80%左右的研究是效率低下的,其原因在于沒有研究 “正確的問題”,即沒有對未來的設(shè)想和明確的方向。
(4)幻想:脫離現(xiàn)實基礎(chǔ)的空想;毫無拘束的暢想。
例:在神話中,我們的祖先想象力是極其豐富的,他們幻想出了許許多多能征服自然力量的英雄。
(5)想象:指在知覺材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過頭腦加工而創(chuàng)造出新形象的心理過程;推想出不在眼前的事物的具體形象或發(fā)展結(jié)果。
例:關(guān)于控煙問題的解決也許面臨著常人難以想象的現(xiàn)實難題,也許是一個極其漫長的過程,但黃細花代表“鍥而不舍”的精神卻給了民眾莫大的鼓舞和期待。
(6)聯(lián)想:由某人、某事或某概念引發(fā)而想到相關(guān)的人、事或概念。
例:過去,我們一說改革,馬上就聯(lián)想到“阻力”,認為公職人員是行政改革的反對者。但這次關(guān)于作風、會風、文風的改革,卻前所未有地受到普遍好評和響應(yīng)。
(7)理想:對未來事物的合理的設(shè)想或希望;符合意愿的;令人滿意的。
例:雷鋒其人或有這樣那樣的歷史局限性,但他為人民服務(wù)的理想,才是我們珍視“雷鋒”這個社會文化符號的理由。
(8)夢想:空想;幻想;渴望;渴望的事;理想。
例:事實上,政府更應(yīng)該加大民生方面的保障力度,讓百姓自己去表現(xiàn)歌舞升平,自己去表達幸福,自己去實踐夢想。
(9)反。簷z查自己的思想言行。
例:如果日本不能直接面對歷史,深刻反省、痛改前非,即使他在物質(zhì)上再富有,在道德上他永遠站在被告席上。
(10)反思:哲學上指從唯心主義角度來說明人的認識活動;也指對思想本身進行思索;指回過頭來對過去的事件進行思考,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
例:有憂慮,才會有所知;有反思,才會有進步。
5.含“尺度”意思的詞語
(1)精準:精確;非常準確。
例:如果對一個城市或一個地區(qū)進行一次精準的統(tǒng)計,市民花在燃放煙花炮竹上的錢,絕不會是個小數(shù)目。
(2)精確:精密準確。
例:企業(yè)為每一臺發(fā)動機都建立了質(zhì)量檔案,精確到每個零件、每道工序,便于開展售后服務(wù),盡顯高端品牌用戶的專屬尊榮。
(3)準確:完全符合標準或?qū)嶋H情況。
例:我們只有對全球化時代的社會發(fā)展有一個準確的“把脈”,才能在具體的發(fā)展上正確地提出問題、分析問題。
(4)周密:周到細致,沒有疏漏。
例:自2010年全國開展實施“文明交通行動計劃”工作以來,各地精心組織,周密部署,積極開展文明交通示范創(chuàng)建活動,對倡導(dǎo)“關(guān)愛生命,文明出行”新風尚起到了良好推動作用。
(5)偏差:物體運動的方向與確定的目標之間存在的距離;工作中產(chǎn)生的偏離方針政策的差錯。
例:有人指出,誠信問題實際上就是規(guī)則問題,誠信缺失的出現(xiàn)與社會規(guī)則體系產(chǎn)生偏差直接相關(guān)。
(6)誤差:預(yù)測的數(shù)值或計算中的近似值與準確值的差;差錯;不一致的地方。
例:作為指南針的輔助工具,“太陽石”可以幫助水手判斷太陽的位置,誤差在1度以內(nèi)。
(7)偏頗:不公平;不公正。
例:對當代人來說,對政客的評論總會存在某一種顧忌,因此評價的時候,總會存在某種傾向和偏頗。
(8)衡量:比較并評判;斟酌。
例:現(xiàn)在講到文化建設(shè),大家往往比較關(guān)注文化設(shè)施,比較關(guān)注文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了多少經(jīng)濟價值,并以此來衡量一個地區(qū)、一個城市文化發(fā)展的程度和水平,往往忽略了人。
(9)丈量:測量長度或面積;考查。
例:我們每天旋轉(zhuǎn)不停,很少有時間去思考一些問題,去丈量每天工作的得失,去體會生存的價值和人生的要義。
(10)考量:考查和衡量。
例:從“上山下鄉(xiāng)”,到“城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村”,再到“小城鎮(zhèn)、大戰(zhàn)略”,后至發(fā)展大型城市,在這些政策與思想上的更迭與遞進過程中,折射的是各界對中國現(xiàn)代化實現(xiàn)路徑的不斷思索與考量。
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