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2015下半年天津市公務(wù)員考試行測真題答案

公務(wù)員2015-09-20gzhgz.com信息來源

A-A+

2015下半年天津市公務(wù)員考試行測真題答案(4)

  50.【答案】B。③②①④⑤

  【解析】觀察五個(gè)句子可知,材料是圍繞解決網(wǎng)絡(luò)謠言展開的。③句是對解決辦法的概括,適合做首句。并且①句“建立完善的法律制度”是對②句“社會(huì)角度”的具體說明,可知②①應(yīng)緊密相連。選項(xiàng)B與此相符,故當(dāng)選。

  51.【答案】A。③②①④

  【解析】分析可知,②句 “木雕、石雕、玉雕、泥塑、面塑……”

  “剪紙、刻紙、皮影、年畫……” “造紙術(shù)和印刷術(shù)……”是對③句內(nèi)容的具體說明,故③②應(yīng)緊密相連,排除C、D兩項(xiàng)。結(jié)合句意可知,④句中的“它”所指內(nèi)容為①句的“手工藝和手工藝品”,故二者應(yīng)相連,順序?yàn)棰佗,排除B。答案為A。

  52.【答案】C。吃“頂花帶刺”黃瓜不會(huì)引起性早熟

  【解析】文段首先以“經(jīng)常有人說”引出一種關(guān)于“頂花帶刺”黃瓜會(huì)引起兒童性早熟的傳言,“事實(shí)上”之后通過對黃瓜“頂花帶刺”成因的分析,對上述傳言進(jìn)行了駁斥。由此可知,文段意在說明吃“頂花帶刺”黃瓜不會(huì)引起性早熟。本題選C。

  53.【答案】C。研發(fā)類腦智能系統(tǒng)可借鑒人類腦信息處理機(jī)制

  【解析】A項(xiàng)的“取代”無中生有;B項(xiàng),由“隨著腦認(rèn)知和神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展,智能技術(shù)可以……發(fā)展新的理論與方法,提高機(jī)器的智能水平”可知,“興起”表述錯(cuò)誤;D項(xiàng)偷換概念,“探索人類行為的認(rèn)知機(jī)理”的是腦科學(xué),而非“類腦智能研究”。C項(xiàng)可由末句得出。故本題選C。

  54.【答案】C。產(chǎn)生焦谷氨酸鈉會(huì)導(dǎo)致味精丟失鮮味

  【解析】A項(xiàng)從文段中無法推出,排除;由文段尾句可知,B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)可由文段推出,當(dāng)選。

  55.【答案】B。在百米跑等田徑運(yùn)動(dòng)中,不能簡單地認(rèn)為個(gè)子矮一定是劣勢

  【解析】由蘇炳添成為首位進(jìn)入世錦賽100米決賽的黃種人的突破可知,先天的東西是可以被后天所改造的,黃種人也可以突破自身的先天劣勢,在田徑運(yùn)動(dòng)中處于上風(fēng),據(jù)此排除A、C項(xiàng)。文段介紹蘇炳添的突破,不是為了說明不同基因人種的生理差異,而是說明生理劣勢是可以通過后天訓(xùn)練來彌補(bǔ)的,排除D。本題選B。

  56.【答案】B。上海發(fā)展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢和資源

  【解析】文段主要從上海的輻射優(yōu)勢、高消費(fèi)能力、新鮮事物接受度高、市場開拓性好、應(yīng)用產(chǎn)業(yè)環(huán)境良好等方面說明外企將機(jī)器人總部設(shè)在上海的原因。B項(xiàng)“優(yōu)勢和資源”全面概括了文段所述,故為正確答案。A項(xiàng)“率先”在文段中未體現(xiàn);由“上海本地的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用可以為工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用提供市場資源”可知,C項(xiàng)“已經(jīng)形成良好的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)局面”是錯(cuò)誤表述;D項(xiàng)是對“上海立足于長三角輻射全國的優(yōu)勢”的篡改。

  57.【答案】C。食品安全標(biāo)識碼的重要性

  【解析】從“德國要求在雞蛋上印標(biāo)識碼”并不能得出“德國雞蛋均有安全標(biāo)識碼”的結(jié)論,排除D項(xiàng)。安全標(biāo)識碼方便有關(guān)部門和消費(fèi)者在已知污染范疇時(shí)查證,其本身并不能保證食品安全,排除B項(xiàng)。從“不僅有關(guān)部門……普通消費(fèi)者也……進(jìn)而保證……而不至于”可推知安全標(biāo)識碼的作用并不僅僅有助于查找污染源,與A項(xiàng)相比,C項(xiàng)是意在說明的觀點(diǎn)。

  58.【答案】C。文學(xué)與歷史密不可分

  【解析】文段分別介紹了文學(xué)傳記與史學(xué)兩種寫作手段,其目的都是為了展現(xiàn)“真實(shí)”,無所謂文學(xué)與史學(xué),二者同等重要。文學(xué)比史學(xué)更能產(chǎn)生“真實(shí)效果”,歷史敘述亦有其生動(dòng)性,無從得出文學(xué)更加生動(dòng),故正確答案為C項(xiàng)。

  59.【答案】C。凡是海溝所在的區(qū)域,就有與之對應(yīng)的島弧相伴而生

  【解析】由橫線后的文字可知,先說“海溝”再說對應(yīng)的“群島”,故選項(xiàng)B、C符合。材料中強(qiáng)調(diào)的是有還有的地方有與之“對應(yīng)”的海島,而不是任意沒有關(guān)聯(lián)的海島,選項(xiàng)C更加嚴(yán)謹(jǐn),符合材料。故本題答案為C。

  60.【答案】A。物聯(lián)網(wǎng)將用戶端延伸和擴(kuò)展到了物品與物品之間

  【解析】D項(xiàng)“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將全面取代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”太過絕對,B項(xiàng)“公眾的共性化和資源的共享性”和C項(xiàng)“改變多數(shù)人的生活方式”都無法從文段推出,“從以人與人之間的文本圖像交流為主被改造成物與物之間的連接為主”可推知正確答案為A項(xiàng)。

  數(shù)量關(guān)系部分

  61.【答案】B。3。

  【解析】由題意可知,可列如下圖所示,小陳的身高為AB=1.6,兩盞燈分別為EF=GH=6.4。影子BC=1,BD=2。根據(jù)在△CFE中AB∶EF=BC∶FC,即1.6∶6.4=1∶CF,解得CF=4。在△DHG中AB∶GH=BD∶HD,即1.6∶6.4=2∶HD,解得HD=8。因此,HF=HD-FC-CD=8-4-1=3。

  62.【答案】B。17,51

  【解析】設(shè)當(dāng)盤面上乙的棋子數(shù)目比甲多一倍時(shí),甲的棋子數(shù)是x,則乙的棋子數(shù)目是2x。則依題意得:2x+5=3(x+4-10),解得:x=23。所以現(xiàn)在甲的棋子數(shù)為23+4-10=17,乙的棋子數(shù)為17×3=51枚。

  63.【答案】B。60

  【解析】現(xiàn)從四種禮盒中選擇,要想得到11顆蘋果8顆梨,禮盒三和禮盒四各購1盒即可,所以要支付32+28=60元。

  64.【答案】D。3.5元

  【解析】假設(shè)丁上個(gè)月使用的流量是0G,則甲、乙、丙上個(gè)月分別用了3G、7G、14G,則四個(gè)人上個(gè)月的平均使用流量為(0+3+7+14)÷4=6G,則甲比平均流量少用3G,丁比平均流量少用6G,乙超出平均流量1G,1G費(fèi)用0.7元給丁。丙超出平均流量8G,其中3G流量費(fèi)用給甲,5G流量費(fèi)用給丁,故給丁5×0.7=3.5元,選D。

  65.【答案】C。4:3:2

  【解析】設(shè)甲、乙、丙的施工速度為x、y、z,三者的工作時(shí)間均為1,則有,解得x:y:z= 4:3:2。

  66.【答案】A。1

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