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2011年公務(wù)員考試面試實(shí)戰(zhàn)模塊精講:公務(wù)員錄用考試面試概論

公務(wù)員2010-11-04gzhgz.com信息來(lái)源

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2011年公務(wù)員考試面試實(shí)戰(zhàn)模塊精講:公務(wù)員錄用考試面試概論

第一編 公務(wù)員錄用考試面試概論

  第一章 公務(wù)員面試的概念、特點(diǎn)及作用

  在公開(kāi)選錄公務(wù)員工作中,筆試、面試、考核是測(cè)試與考查應(yīng)試者知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)的三個(gè)不可缺少的組成部分!豆珓(wù)員法》規(guī)定:“公務(wù)員的錄用考試采取筆試和面試的方式,考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和不同職位類別分別設(shè)置。”

  面試不是簡(jiǎn)單的面對(duì)面談話,也不是完全憑借經(jīng)驗(yàn)和閱歷就能洞悉一切的帶有神秘色彩的“相面”,它需要有科學(xué)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、方法以及組織形式。

  面試采取考官小組與應(yīng)試者直接交談,或者置應(yīng)試者于某種特定的模擬情境中進(jìn)行觀察等方式,對(duì)應(yīng)試者的素質(zhì)、能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。每名面試考官對(duì)應(yīng)試者都有獨(dú)立評(píng)判和打分的權(quán)利,這樣可以有效地防止和避免人才選拔上的隨意性失誤。面試的內(nèi)容廣泛,方法也不斷創(chuàng)新。

  一、面試的基本概念

  面試是測(cè)查和評(píng)價(jià)人員能力素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。具體地說(shuō),面試是由國(guó)家機(jī)關(guān)用人部門(mén)精心設(shè)計(jì),在特定場(chǎng)景下采用多種方法,面對(duì)面地測(cè)評(píng)應(yīng)試者的基本素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿、?shí)際技能以及其與擬錄用職位的匹配性,檢驗(yàn)應(yīng)試者各方面素質(zhì),以期為招聘單位聘用相關(guān)人才提供重要依據(jù)的考試。

  1.面試不同于面談和交談。面談與交談,強(qiáng)調(diào)的只是面對(duì)面地直接接觸與情感溝通,不需要精心設(shè)計(jì);面試是一種精心設(shè)計(jì)的考試活動(dòng),通過(guò)面對(duì)面地觀察、交談等雙向溝通方式,不但突出了面試“問(wèn)”“聽(tīng)”“察”“析”“判”的綜合性特色,而且也使面試與一般的口試、筆試、操作演示、背景調(diào)查等人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的形式區(qū)別開(kāi)來(lái)。

  2.面試主要考查應(yīng)試者個(gè)性特征、技術(shù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等筆試難以測(cè)定的內(nèi)容。它作為筆試的一個(gè)有效的補(bǔ)充形式而存在。

  3.面試不同于口試,它具有模擬操作的特點(diǎn)。口試強(qiáng)調(diào)的只是對(duì)口頭語(yǔ)言表達(dá)能力的測(cè)評(píng);面試是在特定場(chǎng)景下,以考官對(duì)應(yīng)試者的面對(duì)面交談與觀察為主要手段,由表及里測(cè)評(píng)應(yīng)試者的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種經(jīng)過(guò)組織者精心設(shè)計(jì)的考試活動(dòng)。

  面試是測(cè)評(píng)公務(wù)員能力素質(zhì)的一個(gè)主要方法,也是測(cè)評(píng)公務(wù)員能力素質(zhì)的最直接、最有效的途徑。因此,面試越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)面試,不僅可以考查出應(yīng)試者的學(xué)識(shí)水平,還能考查出應(yīng)試者的基本素質(zhì)、應(yīng)變能力及個(gè)體心理特性等諸多因素。公務(wù)員錄用考試中的面試針對(duì)性較強(qiáng),其目的是為國(guó)家機(jī)關(guān)選拔優(yōu)秀人才。同時(shí),經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐,面試逐漸為社會(huì)所接受和承認(rèn)。

  面試的內(nèi)容主要包括:綜合分析能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)和技巧、情緒控制能力、儀表禮儀舉止等筆試無(wú)從反映的因素。主要方式有結(jié)構(gòu)化面談、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、心理測(cè)試等。面試的具體測(cè)評(píng)要素和方式,由錄用主管部門(mén)確定。

  面試一般是在筆試的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,按招錄人數(shù)的比例(一般是1∶2或1∶3)決定進(jìn)入面試的人員數(shù)。應(yīng)試者最后得分一般是筆試和面試成績(jī)的簡(jiǎn)單相加或者各占一定權(quán)重來(lái)確定,也有一些地區(qū)或部門(mén)把面試成績(jī)作為是否錄取的決定因素,可見(jiàn)面試成績(jī)的高低直接關(guān)系到公務(wù)員考試的成敗。

  二、面試的顯著特點(diǎn)

  作為公務(wù)員錄用考試的重要環(huán)節(jié)之一,面試與其他筆試、心理素質(zhì)測(cè)評(píng)等考試環(huán)節(jié)相比,具有顯著的特點(diǎn)。

 。ㄒ唬┟嬖嚋y(cè)評(píng)的手段、內(nèi)容靈活,針對(duì)性強(qiáng)

  面試內(nèi)容對(duì)于不同的應(yīng)試者來(lái)說(shuō)是相對(duì)變化的、靈活的,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.面試內(nèi)容因應(yīng)試者的個(gè)人經(jīng)歷、背景等情況的不同而無(wú)法固定。 例如,兩位應(yīng)試者同時(shí)應(yīng)聘檔案管理崗位,一位有多年從事檔案管理工作的經(jīng)歷,另一位是應(yīng)屆檔案管理專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。在面試中,對(duì)前者應(yīng)側(cè)重于詢問(wèn)其多年來(lái)從事檔案管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)后者則應(yīng)側(cè)重于了解其對(duì)該專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況以及在校學(xué)習(xí)期間的情況。

  2.面試內(nèi)容因工作崗位不同而無(wú)法固定。工作崗位不同,其工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、任職資格條件等都有所不同,例如,國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局的有關(guān)技術(shù)監(jiān)督崗位和人事部的考錄崗位,無(wú)論其工作性質(zhì)、工作對(duì)象,還是任職資格條件,都有很大差別。因此,其面試的內(nèi)容和形式都有所不同,面試題目及考查角度也應(yīng)各有側(cè)重。

  3.面試內(nèi)容因應(yīng)試者在面試過(guò)程中的表現(xiàn)不同而無(wú)法固定。面試的題目一般應(yīng)事先擬定,以供提問(wèn)時(shí)參照。但并不意味著必須按事先擬定好的題目逐一提問(wèn),毫無(wú)變化,而要根據(jù)應(yīng)試者回答問(wèn)題的情況,來(lái)決定下一個(gè)問(wèn)題問(wèn)什么,怎么問(wèn)。如果應(yīng)試者回答問(wèn)題時(shí)引發(fā)出與擬定的題目不同的問(wèn)題,考官還可順勢(shì)追問(wèn),而不必拘泥于預(yù)定的題目。

  總之,從考官角度講,面試內(nèi)容既要事先擬定,以便提問(wèn)時(shí)“有的放矢”、“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,又要因人因“事”而異,靈活掌握;既要讓?xiě)?yīng)試者充分表現(xiàn)自己的才華,又不能完全信馬由韁,讓?xiě)?yīng)試者海闊天空地自由發(fā)揮,最好是在半控制、半開(kāi)放的情況下靈活把握面試內(nèi)容。

 。ǘ┟嬖囈杂^察和談話為主要測(cè)評(píng)手段

  談話是面試過(guò)程中最重要的工具。面試中,考官向應(yīng)試者提出各種問(wèn)題,應(yīng)試者要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答。比如,針對(duì)應(yīng)試者的特長(zhǎng),提出一些啟發(fā)性問(wèn)題,使應(yīng)試者進(jìn)一步思索,展示其才華;當(dāng)應(yīng)試者的回答文不對(duì)題時(shí),考官要善于利用提問(wèn)引導(dǎo)應(yīng)試者;當(dāng)應(yīng)試者回答完畢,考官可以通過(guò)短暫的沉思或補(bǔ)充性的追問(wèn),形成一個(gè)“緩沖區(qū)”。這對(duì)于啟發(fā)應(yīng)試者的靈感、引發(fā)新的思路、轉(zhuǎn)換話題都大有益處。

  觀察是面試過(guò)程中的另一主要工具。心理學(xué)研究表明,人的氣質(zhì)、性格、能力往往是通過(guò)外部行為特征表現(xiàn)出來(lái)的。人的外部行為特征主要是指語(yǔ)言行為和非語(yǔ)言行為。語(yǔ)言行為主要指言語(yǔ)表達(dá)行為,包括言詞運(yùn)用的邏輯結(jié)果與層次,言詞表達(dá)的感染力和影響力,言詞表達(dá)的清晰性、準(zhǔn)確性和動(dòng)作配合性等。非語(yǔ)言行為是指人在表達(dá)意識(shí)、情感和交流思想時(shí)的表情及身體動(dòng)作,主要包括一個(gè)人的儀表、風(fēng)度、手勢(shì)、體態(tài)變化、眼神、面部表情等。

  在面試中,考官運(yùn)用自己的感官,特別是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行觀察。運(yùn)用視覺(jué)主要是觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為,它不僅要求考官在面試中要善于觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為,而且要能指明應(yīng)試者的行為類型,進(jìn)而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對(duì)應(yīng)試者非語(yǔ)言行為的觀察,主要有兩個(gè)方面:一是面部表情的觀察;二是身體語(yǔ)言的觀察。

 

 

  第二章 公務(wù)員面試的構(gòu)成要素及內(nèi)容形式

  一、面試的構(gòu)成要素

  面試要素,是指構(gòu)成面試的一些基本因素。面試有以下十個(gè)要素,這些要素是任何一項(xiàng)面試活動(dòng)都不可缺少的,它們的有機(jī)構(gòu)成是面試活動(dòng)成立的前提條件。在不同的面試活動(dòng)中,這些要素的表現(xiàn)形式和作用也是不同的。合理地配置和使用這些要素,是做好面試工作的基礎(chǔ)。

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  面試目的,即通過(guò)面試要達(dá)到的預(yù)期效果。在公務(wù)員招考中,面試的目的是通過(guò)對(duì)應(yīng)試者各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行有效的測(cè)評(píng),選拔出德才兼?zhèn)涞倪m用型人才。從應(yīng)試者方面來(lái)說(shuō),參加面試的目的是向考官展示自己的素質(zhì),以獲得錄用資格。

 。ǘ┟嬖噧(nèi)容

  面試內(nèi)容,即面試測(cè)評(píng)項(xiàng)目或測(cè)評(píng)要素,是指面試需要測(cè)評(píng)的應(yīng)試者的能力、個(gè)性品質(zhì)等方面的具體內(nèi)容,F(xiàn)行面試的主要模式是要素分解式,即設(shè)想應(yīng)試者的素質(zhì)是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)體,把這個(gè)素質(zhì)有機(jī)體的構(gòu)成要素列出來(lái),再選擇部分重要的和相關(guān)的素質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  (三)面試方法

  面試方法,是指面試活動(dòng)的組織方式,是影響面試效果的重要因素之一。不同的面試方法對(duì)應(yīng)試者素質(zhì)測(cè)評(píng)的側(cè)重點(diǎn)也不同,因而在面試時(shí)存在一個(gè)面試方法的選擇問(wèn)題。常見(jiàn)的面試方法有很多,如面談法、情境模擬法、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法等。

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  面試考官,是面試的測(cè)評(píng)者,是對(duì)應(yīng)試者的素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定的實(shí)踐者,在面試中扮演著十分重要的角色,其素質(zhì)的高低對(duì)面試結(jié)果有很大影響。面試考官的任務(wù)是實(shí)施面試過(guò)程,包括提出面試問(wèn)題,觀察和分析面試者的各種行為表現(xiàn),對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行測(cè)試結(jié)果的評(píng)定等等。

 。ㄎ澹┟嬖噾(yīng)試者

  面試應(yīng)試者,是面試測(cè)評(píng)的對(duì)象,與面試考官共同構(gòu)成面試活動(dòng)的主體?脊倥c應(yīng)試者之間是測(cè)評(píng)者與被測(cè)評(píng)者的關(guān)系。在面試過(guò)程中,應(yīng)試者通過(guò)對(duì)面試問(wèn)題的回答來(lái)展示自己各方面的素質(zhì),力圖得到考官更好的評(píng)價(jià)。

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  面試試題,主要指面試考官向應(yīng)試者提出的各種不同的行為要求。面試方法不同,提出的要求也不相同。在自由式面談中,這種要求表現(xiàn)為“隨意的話題”;在結(jié)構(gòu)化面談中,這種要求表現(xiàn)為精心設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)具體的“問(wèn)題”;在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,它表現(xiàn)為“討論的議題”;在情境測(cè)評(píng)中,試題則體現(xiàn)為具體問(wèn)題情境中的各種要求。

  (七)面試時(shí)間

  面試時(shí)間,是面試活動(dòng)在時(shí)間維度上的體現(xiàn)。一般而言,面試時(shí)間越長(zhǎng),面試結(jié)果可信度越高。但是,在實(shí)踐中受多種因素的影響,面試時(shí)間往往不可能太長(zhǎng),一般為15—30分鐘。

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  面試考場(chǎng),是面試活動(dòng)在空間維度上的體現(xiàn)。面試時(shí),考官與應(yīng)試者位置的安排、場(chǎng)地的大小、溫度的高低、光線的明暗,以及噪音、干擾等問(wèn)題對(duì)面試都有一定的影響。

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  面試信息,主要包括考官信息和應(yīng)試者信息兩個(gè)方面?脊傩畔ⅲ该嬖嚋y(cè)評(píng)過(guò)程中考官所發(fā)出的信息。最重要的考官信息,是考官對(duì)應(yīng)試者下達(dá)的測(cè)評(píng)指令,以及對(duì)應(yīng)試者的行為反應(yīng)所表現(xiàn)的態(tài)度等。應(yīng)試者信息,指面試測(cè)評(píng)過(guò)程中應(yīng)試者所表現(xiàn)出的行為反應(yīng)信息,包括自覺(jué)發(fā)出的和不自覺(jué)發(fā)出的、語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的信息。最重要的應(yīng)試者信息是對(duì)考官的提問(wèn)所做出的行為反應(yīng),即作答情況。

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  面試評(píng)定,指面試考官利用事先擬定的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)應(yīng)試者的行為舉止、知識(shí)能力等方面的表現(xiàn)對(duì)其相關(guān)的各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)分或評(píng)價(jià)。

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