2011年貴州省公務(wù)員招考面試考情分析
2011年貴州公務(wù)員面試已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,為幫助廣大考生快速了解貴州公務(wù)員面試命題規(guī)律,做到有效備考、有的放矢,現(xiàn)將貴州公務(wù)員面試的考情考務(wù)與考試特點(diǎn)做如下分析:
一、貴州公務(wù)員面試考情考務(wù)分析
經(jīng)過(guò)對(duì)近四年貴州公務(wù)員面試真題的分析,除了2008年曾考過(guò)一套材料題之外,其余各年均為結(jié)構(gòu)化面試形式。題目的數(shù)量為3至5道不等,以3道題的情況居多。如2007年的面試題為4道,2010年曾出現(xiàn)過(guò)5道試題的情況,時(shí)間為15-25分鐘。一般情況下采用考生桌上有紙筆,考官讀題、考生聽(tīng)題答題的方式進(jìn)行,也有考生看題本答題的形式,所以考生要兩手準(zhǔn)備?疾轭}型涉及自我認(rèn)知、組織管理、人際溝通、綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變五種。從圖1中可以看出:綜合分析題型所占比重最大,占據(jù)半壁江山;人際溝通題占20%以上,自我認(rèn)知與應(yīng)急應(yīng)變題各占10%左右,組織管理題的比重相對(duì)較少,如圖1所示:
圖1:2007-2010年貴州公務(wù)員面試真題題型分布圖
二、貴州公務(wù)員面試試題特點(diǎn)分析
圖2:2007-2010貴州公務(wù)員面試真題各題型權(quán)重變化圖
從以下我們可以看出,貴州公務(wù)員面試主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.題型分布不均,但趨向均勻
在近四年的面試題中,結(jié)構(gòu)化的五類(lèi)題型都有考查過(guò),其中綜合分析獨(dú)占鰲頭,其余各題型考查較少,題型總體分布不均勻,特別是各類(lèi)題型在2007-2009年的分布尤為不均。比如,從圖2可以看出,組織管理類(lèi)在2007-2009三年中都沒(méi)有出現(xiàn);在2009年的面試題中,組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變都沒(méi)有出現(xiàn),自我認(rèn)知僅有一題,其余全部為綜合分析題。但在2010年的面試中,各類(lèi)題型都考查到了,從未出現(xiàn)的組織管理類(lèi)題目也出現(xiàn)在了2010年的面試中,而且各類(lèi)題型比例差縮小,趨向均勻。這就提醒考生,貴州公務(wù)員面試考查更加全面,在復(fù)習(xí)時(shí)不僅要有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)綜合分析,還要全面掌握各類(lèi)題型的解題思路和答題技巧。
2.綜合分析模塊類(lèi)型多樣,靈活性增大
在貴州的面試題中,綜合分析類(lèi)題目比重最大,而且涉及多種綜合分析的類(lèi)型,除了有與時(shí)政熱點(diǎn)聯(lián)系密切的社會(huì)現(xiàn)象試題,也有串詞編故事、排序的題目,還有給出一段小材料,要求考生根據(jù)材料回答問(wèn)題的試題。如2009年的面試題:“按重要性對(duì)下棋的作用:培養(yǎng)遵循制度的精神、提高智力、提高心理素質(zhì)、豐富群眾業(yè)余生活等進(jìn)行排序。”;2008年的面試題:“給定一段材料有關(guān)各突發(fā)事件對(duì)相關(guān)官員的處罰、問(wèn)責(zé)的事情(閱讀時(shí)間3分鐘),回答三個(gè)問(wèn)題。”形式的多樣性使綜合分析類(lèi)題目的難度加大,對(duì)考生備考的要求也提高了。對(duì)此,考生要有側(cè)重地加大綜合分析題型的時(shí)間和精力的投入,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),注意積累故事素材。
3.組織管理類(lèi)題目需引起重視
在2006-2009年貴州公務(wù)員的面試真題中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)組織管理類(lèi)題目,2010年首次出現(xiàn),而且在同一套題中連續(xù)出現(xiàn)2道,呈上升趨勢(shì)。公務(wù)員最重要的一個(gè)基本要求就是執(zhí)行力,反映在公務(wù)員面試測(cè)評(píng)要素上就是良好的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,在國(guó)家和各省市公務(wù)員面試中對(duì)組織管理類(lèi)的題目考查也較多。所以結(jié)合國(guó)家及各省市公務(wù)員面試的大體趨勢(shì),在2011年貴州公務(wù)員面試準(zhǔn)備過(guò)程中,考生要對(duì)組織管理類(lèi)題目要引起足夠重視。不僅要掌握此類(lèi)題目的答題思路,還要注意身臨其境,答出題目的個(gè)性化內(nèi)容,避免了此類(lèi)題目答題的套路化和模式化。
4.人際溝通、自我認(rèn)知與應(yīng)急應(yīng)變?yōu)槌?碱}型,備考需突出個(gè)性化
人際溝通、自我認(rèn)知、應(yīng)變應(yīng)急類(lèi)題目在貴州公務(wù)員面試中也是基本題型,必須全面復(fù)習(xí),并在答題過(guò)程中體現(xiàn)個(gè)性化,以避免空泛、虛假等問(wèn)題,在備考的過(guò)程,考生應(yīng)把握好人際溝通和應(yīng)變應(yīng)急類(lèi)題目的答題思路,全面復(fù)習(xí),做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于自我認(rèn)知題,考生應(yīng)對(duì)針對(duì)自己所報(bào)考的職位做好職位調(diào)研,并對(duì)自己的過(guò)往經(jīng)歷做好梳理,在此基礎(chǔ)上做好職位匹配,從而向考官展現(xiàn)良好的自我認(rèn)知能力、正確的報(bào)考動(dòng)機(jī)以及與職位之間的匹配性。
以上就是對(duì)貴州公務(wù)員面試考情考務(wù)與考試特點(diǎn)的分析,考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中既要掌握這些特點(diǎn)和規(guī)律,更要注重面試知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)和積累,兩方面結(jié)合才會(huì)收到事半功倍的效果,取得面試的成功。
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