這類題目可以從以下幾個方面來處置：

　　1. 預(yù)警。災(zāi)害來臨之前，加強(qiáng)監(jiān)測，發(fā)布預(yù)警信息。

　　2. 匯報。在第一時間匯總、匯報災(zāi)情。

　　3. 搶救。搶救傷者，預(yù)防次生、衍生災(zāi)害；緊急救援和轉(zhuǎn)移災(zāi)民，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　4. 安置。視災(zāi)情和災(zāi)區(qū)需求，及時向災(zāi)區(qū)下?lián)芫葹?zāi)應(yīng)急資金和物資（必要時派工作組），為災(zāi)民提供臨時住所、應(yīng)急食品、衣被等生活必需品。

　　5. 通暢。保障災(zāi)區(qū)通路、通水、通電、通訊，以便更好地緊急救治傷病員，控制疫情發(fā)生和蔓延。

　　6. 維持穩(wěn)定。組織力量維護(hù)災(zāi)區(qū)社會治安和交通秩序，保障人民生活環(huán)境，使社會秩序井然。

　　7. 宣傳。向社會發(fā)布災(zāi)情及救災(zāi)工作等有關(guān)信息，穩(wěn)定人心。

　　8. 重建�；謴�(fù)重建因災(zāi)毀損的住房、學(xué)校校舍；修復(fù)因災(zāi)毀損的交通、通訊、水利、電力、供水等基礎(chǔ)設(shè)施。

　　【典型例題】

　　1. 你們村接到消息會發(fā)洪水，你是村委書記，怎么辦？

　　【思路分析】本題是情景處理題的自然災(zāi)害類型。你的角色是村委書記，設(shè)置的情景是接到要發(fā)洪水的消息，你應(yīng)該怎么處理。雖然與自然災(zāi)害有關(guān)系，但畢竟洪水還沒有發(fā)生，是一種預(yù)設(shè)條件下的情景處理。實際上是考察作為一名選調(diào)生的應(yīng)變能力。

　　【參考答案】

　　天災(zāi)無情，面對突發(fā)性自然災(zāi)害，作為黨員干部一定要身先士卒。所以，我一定要采取一系列必要措施，確保人民生命財產(chǎn)安全。

　　首先，我會立即組織村委會成員、各小組長，把消息迅速地通知到村里各家各戶，同時安撫大家的情緒，讓村民不要慌亂，做好洪水來臨前的準(zhǔn)備工作。

　　其次，我會組織村干部們密切關(guān)注天氣情況以及村里的河流情況，有異常情況及時匯報，聽取上級的相關(guān)指示，如果上級有相關(guān)文件也做到及時下達(dá)。

　　最后，如果洪水來臨，立即有序組織村民轉(zhuǎn)移，選擇較高的山坡，組織動員一切力量確保人民生命安全。

　　2. 在一次夏令營活動中，突然發(fā)生山體滑坡。假如你是這次夏令營活動的領(lǐng)隊老師，你會如何處理？

　　【思路分析】本題屬于情景處理題的自然災(zāi)害類型。設(shè)定情景是在夏令營活動中，突然發(fā)生山體滑坡，你的角色是領(lǐng)隊老師，要求你回答面對如此"危境"將會采取的措施。

　　【參考答案】

　　作為夏令營的一名領(lǐng)隊老師，必須敢于負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)，面對突如其來的山體滑坡，我將利用以前所學(xué)的救急知識，確保隊員的安全。

　　首先，要保持冷靜，觀察周圍形勢，帶領(lǐng)學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到相對安全的地方，轉(zhuǎn)移過程中一定要確保每一位學(xué)生的安全。

　　第二，等山體滑坡過去之后確定大家所在位置，求助救援單位，告知他們我們的具體情況，希望能夠盡早得到救援。同時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，匯報情況，征求意見。

　　第三，在等待救援的過程中，維持好學(xué)生秩序，做好學(xué)生的心理安撫工作，保證學(xué)生不慌亂；清點人數(shù)，對受傷的學(xué)生做一些的基本的消毒處置。

　　最后，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。以后帶領(lǐng)學(xué)生參加類似活動時要以此為教訓(xùn)，充分做好各方面準(zhǔn)備，以備突發(fā)事件的發(fā)生。

　　概括說來，解決自然災(zāi)害要分兩步走：采取應(yīng)急措施和建立長效機(jī)制。應(yīng)急是短期行為，但是又是自然災(zāi)害突然爆發(fā)后首先采取的，因為這類突發(fā)性事件最大的特點在于不確定性。自然災(zāi)害爆發(fā)后，根本的做法是以人為本，救人是第一位的；要穩(wěn)定人民群眾的情緒，防止出現(xiàn)慌亂局面。第二步就是應(yīng)急過去之后，要實行災(zāi)后重建，再立新家園。