出入境邊檢總站系統(tǒng)公務(wù)員招錄的面試考題各地有所差異，但總體上呈現(xiàn)出考題多、涉及試題類型多并不斷創(chuàng)新的發(fā)展趨勢，考生在備考時一定要把握其主要特點并做好充分準備。

　　一、出入境邊檢總站系統(tǒng)往年公務(wù)員招錄面試主要特點剖析

　　1.考核的題型全面，考題沒有明顯的出入境邊檢的工作特色

　　近年出入境邊檢總站系統(tǒng)公務(wù)員招錄面試的考題通常為5道，全面涉及綜合分析題、人際溝通題、應(yīng)急應(yīng)變題、組織協(xié)調(diào)題，考核全面，并且考題中少有明顯的出入境邊檢的工作場景，側(cè)重考察考生作為公務(wù)員的基本能力和綜合素質(zhì)。

　　2.不回避甚至側(cè)重考察敏感熱點

　　2011年2月25號下午廈門邊檢面試曾考過“中國曾承諾2011年公共場所實現(xiàn)全面禁煙，后因各種原因，禁煙效果不明顯，中國禁煙承諾失敗，對此你怎么看？”2010年3月3日上午邊檢面試曾考過“農(nóng)民工子弟的學校，因為土地原因，在教學樓的樓頂建了塑膠跑道，談?wù)勀愕目捶ā?rdquo;以上真題所涉及到的都是比較敏感的現(xiàn)象，對學員的答題立場、思維模式提出了很高的要求。

　　3.組織協(xié)調(diào)類考題所占的比例較為突出，而且靈活性強

　　組織協(xié)調(diào)類考題往往占據(jù)一套試題中的兩道，而且考核極為靈活，不僅有諸如“某市團委要組織一個青年志愿者公益實踐活動，請舉出一個主題，并談?wù)勅绾伍_展活動”這樣要求考生自行設(shè)定主題的考題，提問方面也日趨靈活，例如直接問“要開展大學生村官工作情況的調(diào)研，你怎么保證調(diào)研成果的真實性和可靠性？”

　　二、備考2012年出入境邊檢總站系統(tǒng)公務(wù)員招錄面試主要策略

　　1.全面準備各個常考題型的答題思路和技巧，切記盲目猜題

　　鑒于近年出入境邊檢總站系統(tǒng)公務(wù)員招錄面試的考題題量較大、涉及題型較廣，備考時應(yīng)全面把握綜合分析題、人際溝通題、應(yīng)急應(yīng)變題、組織協(xié)調(diào)題等�？碱}型的做題規(guī)律。對于自我認知題也應(yīng)有所準備，2010年3月3日上午邊檢面試就曾考過自我認知題“在過去的工作經(jīng)歷里，你遇到的最緊急的事件是什么，你當時是怎么做的？”

　　2.對于組織協(xié)調(diào)題要作為重點加以突破

　　在所有題型中，組織協(xié)調(diào)題所占比重相對較大，應(yīng)加強這類題的訓練。由于曾經(jīng)考過“公司現(xiàn)在有了新設(shè)備，產(chǎn)品的產(chǎn)量和類別大大提高，作為質(zhì)檢人員，你會怎么做”以及“為了幫助更多的生活困難的家庭，現(xiàn)在準備新建三個物資捐助站，讓你負責，你準備怎么做”等看似跟出入境邊檢總站系統(tǒng)實際工作差距較大的考題，因此要全面了解各種場景下各類活動如何組織協(xié)調(diào)。

　　3.加強材料題、情景模擬題等新題型的訓練

　　2011年2月25號下午廈門邊檢面試曾經(jīng)考過材料題,該材料的大體意思為--小張是借調(diào)到某單位的年輕職工，他和該單位領(lǐng)導及該單位職工老趙一起去某縣調(diào)研，該縣是領(lǐng)導以前工作過的地方，在調(diào)研中小張發(fā)現(xiàn)該縣存在很嚴重的問題，他對老趙說要向領(lǐng)導匯報，老趙建議小張謹慎點好；調(diào)研結(jié)束后還沒等到向領(lǐng)導匯報，兩人就被邀請去吃飯，席間小張對該縣情況插話較多，而且把他發(fā)現(xiàn)的問題直接提出來了，導致當時現(xiàn)場氣氛尷尬。針對這一材料的設(shè)問是：你覺得小張做的有什么問題，為什么？如果是你，你會怎么做？回答材料題，一定要事先細致閱讀所給材料、吃透所給材料，其答題思路和注意事項跟普通結(jié)構(gòu)化面試題并無太大區(qū)別。

　　近年考試中還出現(xiàn)了少量情景模擬題。例如2011年2月25號下午廈門邊檢面試曾考過“你去某企業(yè)考察改制情況，在與企業(yè)座談時，突然出現(xiàn)情緒激動的下崗職工在場外要反映問題，你會怎么處理？再問：下崗職工反應(yīng)他們收入與該廠在職職工差距過大，生活困難，要求該廠進行解決，如果讓你去解決，你會怎么說，請現(xiàn)場模擬一下。”本題是應(yīng)急應(yīng)變題與情景模擬題的結(jié)合，不少考生在考場上面對追問感到意外，尤其又面對要求情景模擬的追問更是驚慌失措，嚴重影響了整體得分。備考2012年面試應(yīng)對情景模擬有一定準備，答題時應(yīng)突出現(xiàn)場感，把握在現(xiàn)場應(yīng)具有的言談舉止。