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2015年公務員考試申論熱點:倡導社會主義核心價值觀

公務員2014-11-25gzhgz.com信息來源

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2015年公務員考試申論熱點:倡導社會主義核心價值觀

  【背景鏈接】

  黨的十八大提出了二十四字的社會主義核心價值觀,即:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。2013年12月中共中央辦公廳所印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,將二十四字核心價值觀劃分了三個層面,即:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

  中共中央政治局2014年2月24日下午就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行第十三次集體學習。中共中央總書記習近平強調,把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。

  【標準表述】

  [權威論述]

  要利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。

——習近平

  [深刻內涵]

  富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標和行為準則。

  國家?guī)ьI人民走向富強,建設社會主義民主,從建設物質文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明方面入手走向全面文明,同時,東西南北中,黨政軍民學,五十六個民族都應當是和諧的整體,這是國家層面。

  自由、平等、公正、法治是社會層面的價值目標和行為準則。

  自由既是個人對自覺、自愿、自主的意志與行為的向往和追求,也是整個社會的崇高理想和終極目標,要尊重自由、追求自由、保護自由,讓個人實現(xiàn)自由全面的發(fā)展。

  平等既包括人與人之間,組織與組織之間的平等,也包括在物質利益的分配上也要追求平等,比如統(tǒng)一的分配尺度,受教育的機會、接受社會必要援助的權利等等。醫(yī)療、衛(wèi)生、公共文化、社會保障、就業(yè)等公共服務的均等化也體現(xiàn)了平等。

  公正包括四大公正保障體系:一是行政公正,主體為政府機關和一切具備承擔行政職能的企事業(yè)單位和社會團體。二是輿論公正,報紙、電視、廣播及新興傳媒,都應當提供公正的報道和評價。三是仲裁公正,專門由仲裁機構來提供。四是司法公正,這是最后和最高的公正,是糾正一切不公正行為的最高裁判。

  法治,就是依靠法律治理國家。首先是對權力的規(guī)范和約束,一切權力都應該在法律規(guī)范的框架下運行。政府要依法行政,依法施法,公民要知法守法。

  愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是在個人方面的行為準則。

  這四個方面提煉得非常全面,包含了對國家、對職業(yè)、對事情、對他人的基本立場和態(tài)度。這四個方面的實現(xiàn),是國家和社會兩個層面的價值導向得以實現(xiàn)的基礎,也是作為公民應該踐行的道德規(guī)范。

  總體來說,三者共同構成了一個整體,每一個方面對國家、對社會、對個人都具有規(guī)定性、規(guī)范性和導向性。

  [原因分析]

  改革開放30多年來,中國社會日益進步的同時,也出現(xiàn)了某些人信仰迷失,理想信念動搖,價值取向扭曲,道德失范,誠信缺少,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長等現(xiàn)象。

  弘揚核心價值觀具有巨大的作用和意義,一方面,核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設的重點。這是決定文化性質和方向的最深層次要素。一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。

  另一方面,培育和弘揚核心價值觀,有效整合社會意識,是社會系統(tǒng)得以正常運轉、社會秩序得以有效維護的重要途徑,也是國家治理體系和治理能力的重要方面。歷史和現(xiàn)實都表明,構建具有強大感召力的核心價值觀,關系社會和諧穩(wěn)定,關系國家長治久安。

  社會主義核心價值觀是社會主義現(xiàn)代化建設的興國之魂。核心價值觀不僅僅是一種價值觀和行為規(guī)范,而且還是一種興邦治國的政治理念,一種社會和國家發(fā)展的靈魂。

  [對策措施]

  培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范,要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承,努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。

  要通過中華傳統(tǒng)文化的普及,增強民族文化自信和價值觀自信。

  要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

  要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯(lián)系起來,在落細、落小、落實上下功夫。

  一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領悟它。要按照社會主義核心價值觀的基本要求,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學生守則等行為準則,使社會主義核心價值觀成為人們日常工作生活的基本遵循。要建立和規(guī)范一些禮儀制度,組織開展形式多樣的紀念慶典活動,傳播主流價值,增強人們的認同感和歸屬感。

  要發(fā)揮政策導向作用,使經濟、政治、文化、社會等方方面面政策都有利于社會主義核心價值觀的培育。

  要用法律來推動核心價值觀建設。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。要從娃娃抓起、從學校抓起,做到“進教材、進課堂、進頭腦”。各種社會管理要承擔起倡導社會主義核心價值觀的責任,注重在日常管理中體現(xiàn)價值導向,使符合核心價值觀的行為得到鼓勵、違背核心價值觀的行為受到制約。

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