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北京市公務(wù)員考試定義判斷解題指導(dǎo)

公務(wù)員2012-02-15gzhgz.com信息來源

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北京市公務(wù)員考試定義判斷解題指導(dǎo)

  解答定義判斷題目,最常用而且最有效的方法就是提取要點(diǎn)法,但是怎樣才能準(zhǔn)確地提取出定義的要點(diǎn)呢?可以從主體、客體、主觀要素、客觀要素四個(gè)方面考慮,其中主觀要素是指目的、目標(biāo)等,客觀要素則是指采取的手段、達(dá)到的效果等。北京市公務(wù)員考試定義判斷主要考查的題型為單定義判斷題目,下面中公教育專家給大家重點(diǎn)介紹單定義判斷的要點(diǎn)類型與解題方法。

  一、單定義判斷要點(diǎn)類型

  單定義判斷的很多要點(diǎn)是可以通過提示詞來確定的,常見的要點(diǎn)類型有以下幾種:

  1.表主體

  我們看到一個(gè)新的定義時(shí),首先要確定一下該定義是否有明確的主體。

  主體,就是行為或事件的發(fā)動(dòng)者、當(dāng)事方。主體一般位于定義項(xiàng)的前面,除了要重點(diǎn)關(guān)注主體本身外,還要特別注意主體的修飾詞如主體的數(shù)量、主體的性質(zhì)等。一般來說,有明顯主體的定義多為法律類、行政類定義。主體一般可作為定義的要點(diǎn),有的題目僅僅依靠區(qū)分主體就可以得到正確答案。

  2.表客體

  客體,是指行為或事件的承受者、被指向者,也就是我們通常所說的對(duì)象。單獨(dú)以客體為要點(diǎn)的定義比較少,很多定義中的客體都是省略的,即使出現(xiàn)一般也需和其他要素結(jié)合在一起才能判斷。

  3.表目的

  有些定義中會(huì)明確指出其目的,即主觀要素,也就是行為者主觀上具有什么樣的動(dòng)機(jī)、意圖,追求一種什么樣的目的,一般會(huì)用“達(dá)到什么目的”、“為了……”、“確保……”等表示。

  例如,投機(jī)是指為了以后再銷售(或暫時(shí)售出)商品而購買,以期從其價(jià)格變化中獲利。在這個(gè)定義中,“為了以后再銷售商品而購買”和“以期從其價(jià)格變化中獲利”就表示目的,揭示了投機(jī)這個(gè)定義的要點(diǎn)。

  4.表原因

  有些定義中規(guī)定了某些行為的原因,這類信息一般也是定義的要點(diǎn),常常會(huì)跟在“由于”、“出于”等詞語的后面。

  例如,時(shí)間綜合癥指由于對(duì)時(shí)間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動(dòng)改變等導(dǎo)致的病癥。在這個(gè)定義中,“對(duì)時(shí)間的緊迫感”就是時(shí)間綜合癥這個(gè)定義的要點(diǎn)之一。

  5.表?xiàng)l件

  有些定義中還包含了一些成立的前提條件的,也應(yīng)該引起注意,常見的有:“以……為前提”、“以……為基礎(chǔ)”、“在……條件下”、“……時(shí)”等。

  例如,血緣關(guān)系是以血統(tǒng)或生理的聯(lián)系為基礎(chǔ)形成的人際關(guān)系;或者是指在婚姻和血緣基礎(chǔ)上形成的人際關(guān)系。該定義中兩個(gè)條件之間的關(guān)系是“或”,只要滿足其中一項(xiàng)就符合。

  6.表方式、方法或手段

  有些題目定義有表示方式、方法或手段的關(guān)鍵信息,一般表示為“通過什么方式”、“通過什么手段”等,這也是要引起注意的。

  例如,預(yù)感是指一個(gè)人通過夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式對(duì)未來事件的信息預(yù)先感知。在這個(gè)定義中,“通過夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式”是預(yù)感的要點(diǎn)。

  7.表結(jié)果

  除了上面幾種要點(diǎn)外,有些定義還會(huì)明確指出要達(dá)到什么樣的結(jié)果等,而結(jié)果一般跟在“造成”、“導(dǎo)致”等詞語后面。

  例如,生物集群滅絕是指在一個(gè)相對(duì)短暫的地質(zhì)時(shí)段中,在一個(gè)以上地理區(qū)域范圍內(nèi),數(shù)量眾多的生物突然死亡,從而造成生物物種數(shù)量短時(shí)間突然大幅下降。在這個(gè)定義中,“生物物種數(shù)量短時(shí)間突然大幅下降”是生物集群滅絕的要點(diǎn)之一。

  二、單定義判斷解題方法——提取要點(diǎn)法

  在北京市公務(wù)員考試中,大多數(shù)定義判斷并不能僅僅依靠一個(gè)要點(diǎn)就能辨別,而是要通過多個(gè)要點(diǎn)來確定答案。而且不同的定義的要點(diǎn)類型也是不同的,往往是各種要點(diǎn)的自由組合,有的是主體和目的,有的是方法和結(jié)果,有的是主體、客體、方法、結(jié)果的綜合,大家在找要點(diǎn)時(shí)一定要考慮全面。

  例題1 反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。   

  根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是(    )。    

  A。王廠長在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿,由于制定的措施不合理,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發(fā)言      

  B。張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難,但是仍有一些學(xué)生回答不出來,當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí),張老師斷然拒絕      

  C。小李同意按照編輯意見修改稿件,但希望保留原文的寫作風(fēng)格,與編輯溝通后,編輯表示同意

  D。媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番,但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算      

  中公解析:此題答案為C。首先分析反應(yīng)性相倚的定義:

  反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相

  (定義)                   (主體)           (條件)

  應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通

  (行為)   (結(jié)果)                                                                           

  分析各選項(xiàng),A項(xiàng)王廠長還是完成了發(fā)言,不符合要點(diǎn)定義的結(jié)果;B項(xiàng)張老師斷然拒絕,沒有“做出相應(yīng)的反應(yīng)”,不符合要點(diǎn);C項(xiàng)符合全部要點(diǎn);D項(xiàng)媽媽放棄了勸慰小明的打算,但未體現(xiàn)小明以媽媽的行為作為依據(jù),不符合要點(diǎn)。

  例題2  生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或無意識(shí)地把某種生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過程。

  根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)入侵的是(    )。

  A。某地發(fā)生大面積放射性核素泄漏,使某種植物發(fā)生變異,其繁殖力超強(qiáng),逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物

  B。某實(shí)驗(yàn)室由于管理不當(dāng)將試驗(yàn)用的致病性結(jié)核菌株散播了出去,造成結(jié)核病在周圍居民中流行

  C。產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮花朵艷麗,曾經(jīng)作為觀賞植物被我國引進(jìn),致使云南滇池因?yàn)轼P眼蓮的瘋狂蔓延而魚蝦絕跡

  D。美國科學(xué)家將從我國引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,該品種現(xiàn)已徹底取代了美國傳統(tǒng)大豆

  中公解析:此題答案為C。首先分析生態(tài)入侵的定義:

  生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或無意識(shí)地把某種生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該

  (定義)                          (行為)

  生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)

  (結(jié)果1)                                   (結(jié)果2)           (結(jié)果3)

  的過程。                                           

  通過分析可知,A項(xiàng)“沒有生物進(jìn)入”不符合定義的行為;B項(xiàng)并沒有改變生態(tài)環(huán)境,也不符合定義;D項(xiàng)沒有“危害當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活”,也不符合定義。只有C項(xiàng)符合定義。

  例題3  搶劫罪,是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。

  以下各項(xiàng)中,屬于搶劫罪的一項(xiàng)是(    )。

  A。李某潛入王某家中行竊,被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑,王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車,車主正站在車旁邊吸煙,便騎上摩托車逃走

  B。鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走,從背后用力拉皮包帶,試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放,見此情景,鄭某突然對(duì)摩托車加速,并用力猛拉皮包帶搶走皮包,田某當(dāng)即被摔成重傷

  C。某晚,在大街上見趙某一人行走,即起歹意,將其奸污,并將顯示其身份的皮包等物帶走

  D。林某潛入胡某家中盜竊貴重物品,被主人發(fā)現(xiàn)后逃走,躲在農(nóng)民家的草垛里睡了一晚。第二天村長高某路過時(shí),發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異,林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為,對(duì)高某進(jìn)行打擊,致其重傷

  中公解析:此題答案為B。首先分析搶劫罪的定義:

  搶劫罪,是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他

  (定義)      (目的)              (客體)                (手段)

  方法強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。

  (結(jié)果)

  A項(xiàng)不符合定義的手段;C項(xiàng)搶走皮包是為了掩飾受害人的身份,不符合定義的目的;D項(xiàng)先盜竊后傷人,不符合定義的手段和結(jié)果。只有B項(xiàng)符合定義。

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