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2011年安徽公考行測判斷推理模塊特點總結(jié)及復習建議

公務員2011-03-29gzhgz.com信息來源

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2011年安徽公考行測判斷推理模塊特點總結(jié)及復習建議

 安徽2011公務員考試,即將于4月10號開考,仍然延續(xù)本省自己命題的特點。因此把握本省考題的趨勢和變化非常重要,有針對性的復習才能提高復習效率和復習質(zhì)量。華圖教研中心的老師就行政職業(yè)能力測試中的判斷推理模塊,總結(jié)了四大特點及復習建議,希望對廣大安徽考生備考有所幫助。

  特點一:重視“歸納推理”類考題

  判斷推理模塊的“邏輯判斷”版塊中,歸納推理類考題是每年的必考題,尤其2006年的十道邏輯判斷題,就考查了六道歸納推理題。而在2011年的安徽省考大綱中“邏輯判斷”部分的例題仍然用的是歸納推理題(大綱樣題沿用的是2009年國考的94題)。

  特點二:圖形之“三視圖”

  安徽省考圖形推理部分,在2006年第66題考察了“三視圖”。所謂三視圖是指,觀測者從三個不同位置觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。三視圖就是主視圖、俯視圖、左視圖的總稱。

  【2006安徽-66題】

2011年安徽公考行測判斷推理模塊特點總結(jié)及復習建議例題

A       B      C      D

  【解析】第一組三個圖形中,第一個圖形是立體圖,第二個圖是主視圖,第三個圖是俯視圖。由此推出第二組圖形中問號處的圖形應該為C項。

  特點三:類比“縱向比”

  安徽省考中的類比考試,在出題角度上非常多元,有些題目在橫向比較的情況無法擇優(yōu)選出正確答案,那么就考慮縱向比較。

  【2009安徽-70】構(gòu)思:寫作:發(fā)表

  A。點火:燃燒:熄滅

  B。播種:耕耘:收獲

  C。改革:實驗:創(chuàng)新

  D。設計:生產(chǎn):銷售

  【解析】“構(gòu)思:寫作:發(fā)表”三個詞之間是一個遞進關系,但是B和D都是遞進關系。但是縱向比較我們發(fā)現(xiàn)“發(fā)表”和“銷售”都是對外的行為,而“收獲”是對內(nèi)的行為,因此正確答案為D。

  特點四:“不屬于”

  定義判斷,有些題目考查難度并不大,但是有時候做錯,是因為沒有看清題干問法。比如,一般情況題干問的是“根據(jù)上述定義,下列屬于。。。的是:”,同時有些題干問的是“根據(jù)上述定義,下列不屬于。。。的是:”。因此,看清題干問法非常重要!

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