第一個環(huán)節(jié)，就是通過閱讀相關(guān)的權(quán)威教材，學習測驗和解題的方法。因為這個科目對非心理專業(yè)的考生來說很陌生，有一種神秘感，弄不清楚什么叫數(shù)量關(guān)系，什么叫圖形推理，好象智力測驗。實際，這個科目是心理測評、能力測試的一種最基本的最佳的手段。所以通過學習，了解考試的性質(zhì)是什么，測評的目標是什么、各種題型是什么。
　　閔君：周盈老師是比較權(quán)威的，他在中國林業(yè)出版社，還有中國人事出版社、時事出版社出了書，我們周盈老師的書比較權(quán)威，而且錯誤率很少，里面大部分預(yù)測真題都是歷年的預(yù)測真題，請各位廣大的網(wǎng)友在選購教材時一定要選購比較權(quán)威的書，質(zhì)量這塊比較好，比較到位的教材。
　　周盈：說到這里，我也有感而發(fā)�，F(xiàn)在公務(wù)員報考市場有“兩亂”：輔導(dǎo)教材市場很亂。書有兩類書：一類叫“垃圾書”，就是錯誤漏洞很多，基本上完全是剽竊的結(jié)果。還有一種是“泡沫書”，包括后來我主編的2002年的新華版和2005年林業(yè)版，以及后來我們審批過的書，核心部分還是最后的官方教材，是1998年的鐵道版�，F(xiàn)在見不到了，大32開的版。泡沫書是什么意思。它本來是可以少而精。比方說，50萬字就夠了，它漲了200萬字；比如，三本就夠了，它變成七、八本，考生不堪重負。有人打電話給我說，我這里的書非常多，我怎么考，有的人買書就花好幾百塊，我認為這點需要選擇一下。
　　垃圾書最害人，因為錯誤多，給考生一種誤導(dǎo)。你花這個錢真的是花的冤枉，看不如不看。還有就是培訓市場，假專家也是滿天飛，我們的練習題比較規(guī)范，難度跟試題比較規(guī)范，錯誤率比較低，不敢說沒有錯誤，每次都有錯誤，但是很低。我們跟出版社還有一個妥協(xié)，但是難免有泡沫的地方，人民出版社找我談這個問題，現(xiàn)在不和我簽約，我認為是被我嚇回去了。這點可能出版社有自己的考慮，有自己的商業(yè)考慮，但是學生貧困的居多，包括一個公務(wù)員，買那么幾本書也就幾十塊錢，現(xiàn)在都打折，也很不便宜。我們要先學習了解一下，談不上掌握。第二個環(huán)節(jié)要練習真題目，什么叫練習真題？就把近兩年考過的題，其實這些題教材上都有。為什么練真題？首先真題是科學規(guī)范，題目沒有錯誤。第二題量和題目的難度跟今年的考題的難度是最相似的，比如今年就100個題。
　　我們現(xiàn)在有一些考生平時做題，覺得做得也可以，時間也夠，成功率也很高，一進考場就覺得題難，我也在想這個問題。就是我們這些泡沫書、那些假題難度都偏低，包括號稱第一流的輔導(dǎo)專家，在課堂上講那么多題，難度都偏低，因為他自己都弄不明白，你要跟他的路子走，肯定不行。練了半天，等于白練。不要練多，就練兩套，有一些考生做上幾千道，幾萬道題，有幾道是真題目？我100%告訴你，肯定沒有一道真題，無疑是通過練習題，掌握和了解一下方法。退一萬步說，即使中間有真題，你也記不下來。你做一萬道題，哪個是真題目你能背下來，不可能。這是投機取巧的方法，是一種不良的學風。
　　近三年的題目分兩類，幾十個題是不同的，大部分題是相同的。這樣總共大概是300―500個題，你就練近三年的真題，考試大綱出來以后，要根據(jù)考試大綱提醒的介紹，對這個題型進行適當?shù)恼{(diào)整，因為能力考試每年都會有變化的題型，這幾年都考過“機械推理”，考過“事件排序”，去年又考“類比推理”，這就根據(jù)大綱的進行調(diào)整，現(xiàn)在找一本權(quán)威的教材，里面有真題先練一下。
　　第三個就是感悟方法。前面方法有一定的了解后，然后又練了真題目，有了感性的認識，回過頭來，再思考、感悟這個方法，通過思考和感悟?qū)�這個方法有一個理解，對各種題型進行理解。
　　第四個就是求師解惑。同學、大家在一起討論一下，不要光考慮答案，他說A，你說B，為什么說A？為什么說B？要知其然，還要知其所以然。要從中知道解題的規(guī)律，最后掌握能力測驗，各種題型的規(guī)律和方法。這樣可以達到舉一反三、觸類旁通。實踐證明，行政能力測驗這種科目的考試，經(jīng)過認真的、專門的、比較系統(tǒng)的培訓會大有益處，成績會有較大的提高。這是關(guān)于能力測測驗在這兩個月應(yīng)該做的工作。通過以上四個環(huán)節(jié)，最后要達到掌握能力測驗解題規(guī)律和方法的目的和效果。
　　在沖刺時，我們要突破一下薄弱環(huán)節(jié)。這里涉及到題量多的問題，時間分配上可能跟成績、時間分配有關(guān)。時間分配是因人而宜的，沒有一定之規(guī)。進入考場之后，拿到題本，應(yīng)試的過程中，通行的基本方法是先易后難，先做容易的題，后做難做的題，打成功率，做一個對一個。這是我告訴大家的第一句話。
　　先易后難，這個易和難怎么確定。這就根據(jù)你的練習，比如說文科《考試數(shù)量管理》會難一點，你通過練習之后，突破也不是很好，這個題你可以放到后面來做。而文學方面的題目對你來講，會容易一點，你可以先做，你有沒有參加過高考，語文題和文言文理解的題是一樣的，語意斷意、中心意思是什么，這個模式完全就是高考語文卷子的模式。題量當然就大了，那個叫做語文考試，那個叫能力測量，名稱不一樣，其實都是知識面上的，都是相通的。我們要做一個對一個，先易后難，打成功率。
　　第二句話一定要丟掉一個幻想，就是一定要把題目做完，一定要能夠得高分，得滿分。今年是第19個年頭了，沒有一個得100分的，最高分是91分，這個考生本科是學西醫(yī)、碩士是學中醫(yī)的，博士是學馬列的。這個人我很熟悉，現(xiàn)在在中央機關(guān)工作。不是每一個考生都具備這樣的知識結(jié)構(gòu)和求學經(jīng)歷。從求學經(jīng)歷本身來說，形成這樣一種知識結(jié)構(gòu)。通過這幾年，將其突擊也不大可能，他也沒有得滿分。實際上，題目拿來后，只要給你時間，你肯定都可以做完和做對，問題是檢測目標，有一個就是你的速度，你反應(yīng)速度如何？據(jù)我所知，從1988年開考以來，每年一成到四成考生是做不完的，甚至比例更高�？傮w平均來講，有的省是六成考生做完，做不完不等于過關(guān)，90分鐘做100道題，肯定做不完，這個道理就是這樣的。不要急急忙忙的�；�本上要保證打成功率，不能135個題，我就做對50個，滿滿騰騰，那肯定過不了關(guān)。如果你做100個，80、90個對了，就可以了。打成功率只要能夠達到65分、70分以上就行了。分數(shù)線是60分，去年低，是兩類，一類是55分。這是關(guān)于行政職業(yè)能力測驗，你就不要考慮哪一類題目。

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