一、應考的復習準備 

　　很多人認粼行政職業(yè)能力測驗))}I I+申論》兩門科日不需要做復習和準備工作，完全靠的是自身的能力和素質，其實提前準備一下還是大有益處的。相當一部分考生在走出公務員考試的考場后，都發(fā)出同樣的感慨：只要認真準備，國家公務員考試其實并不難。  

　　在考試舉辦機構不辦培訓班、不指定參考書日的情況下，考生應著重從以下幾個方面進行復習： 

　　第一，考生要與時俱進，按照年度考試大綱的要求進行準備。每年的考試大綱都對考生有不同的要求，這需要考生仔細地閱讀 

　　第二，考前無須反復做題，只要適當?shù)卦诳记白鰩状尉毩暰托辛�。這樣的練習做得太多不會有太大作用，只要知道考試題日是什么類型、用什么樣的思路去解決就行了。準備行政職業(yè)能力測試的辦法是提前做幾套試題，一是可以熟悉題型特點，明確答題思路，考試時就可以節(jié)省一些時間。測驗的考題是逐年翻新的，不可能今年出與去年完全相同的題日。但是，把以前出過的題日稍加變化，作為新考題重新出來，卻是屢見不鮮的。因此，仔細研究前幾年出現(xiàn)過的題型及特點，無疑會對以后的考試很有幫助。二是可以熟悉規(guī)則、了解測驗的實施方法和程序。比如答卷紙的使用方法， 

　　分段計時的要求，在每個部分、每道題上時間的分配方法等 

　　第三，平時積累比臨時突擊重要，掌握方法比多做題重要�！靶姓�職業(yè)能力測試”的考題覆蓋面頗廣，包括政治、經濟、文化、人文、社會、法律、科技和管理等方面的內容，臨時突擊做練習是無濟于事的。不管是報考哪一類職位的考生，關鍵要熟,行政職業(yè)能力測驗》的考試方法 

　　不同的題型要用不同的方法和思路去解答，比如《行政職業(yè)能力測驗》中的判斷、推理等題日，主要靠平時的積累，不管是知識的積累，還是實踐的積累，都很重要。而數(shù)量關系和資料分析類的題日更需要技巧，這些技巧是和一個人的思維方式、價值觀相連的，所以要通過這個考試，更需要的是方法和積累。高分低能的考生肯定是無法通過這樣的考試的 

　　在考場上，考生應著重注意以下兩點： 

　　第一，考試的時候一定要審清題日。公務員考試時間很緊張，尤其是《行政職業(yè)能力測驗》，很多考生都答不完全部試題。因此，做題之前，就一定要認真把題日看清楚，準確答題，減少自日性，避免因為改正錯誤而浪費寶貴的時間。 

　　第二，同答問題要聯(lián)系實際，忠于試題。公務員考試說到底是要看考生究竟是不是做公務員的“材料”，改革后的考試對考生實際能力的要求更嚴格了，所以，考生考試時一定要多聯(lián)系自己工作和生活的實際，不可以憑空想象。答題時一定要忠于原文，在所給材料中尋找答寒幾、應考的心理準備 

　　大多數(shù)人在考試前都會出現(xiàn)比較高的焦慮情緒，這是很自然的事。那么，在這種時候應該怎么辦呢?首先，應該樹立一個信念，就是要把焦慮變?yōu)閯恿Γ瑥乃枷肷献屪约旱玫椒潘�。其次，要檢查一下自己的學習習慣，保證有足夠的復習時間，使自己不會在考前最后一刻感到懊悔和緊張，更增加了自己的焦慮情緒。第三，不要把考試看得太重，只是把考試當做顯露自己才能的一次機會，就會減輕許多心理負擔。此外，考試前準備好必須物品，提前到達考試地點熟悉考試環(huán)境等，都有助于穩(wěn)定我們的情緒，坦然地面對考試 

　　考試，不僅是對應試者知識、能力進行檢驗，同時也是心理素質經受檢驗的過程。良好的心理狀態(tài)，恰當?shù)膭訖C水平，充分的思想準備，往往比考前其他方面的準備更為重要。當人們面臨考試時，一般都有很強烈的取勝動機，希望自己獲得成功，這種心情是可以理解的。但是過高的求勝動機，過高的期望水平，又會造成心理上的緊張和焦慮，從而影響到正常水平的發(fā)揮。心理學的研究表明，動機強度與效果之間并不是線性關系，而是成倒“U”曲線關系。也就是說，過低和過高的動機水平均不利于活動的效果，而只有當動機保持在中等水平時，才會刺激個體發(fā)揮出自己的最仕水平，取得滿意的考試效果。因此，在考試過程中，不要過多地思考勝敗得失問題，只是把它作為一種劉們己真實水平的檢驗，就可以減輕心理壓力，輕松上陣，坦然應對，正常甚至是超常發(fā)揮出自己的水平。 

　　三、應考的技能準備 

　　有些人平時表現(xiàn)十分出色，但在考試時總是發(fā)揮不出應有的水平。這種情況與缺乏正確的應考技能不無關系。在考試時注意以下幾個方面會有助于自己真實水平的發(fā)揮： 

　　把握好考試時間考卷打開后，不要忙于做答，先把卷子瀏覽一遍；了解總的題量以及各題的難度情況，粗略分配一下每道題所用的時間，做到心中有數(shù)，以便在答題過程中靈活掌握 

　　2.先做會做的題 

　　千萬不要在難題上花太多的時間，先保證把會做的題日做完，否則得不償失。遇到難題時，在上面劃一個記號，而后跳過它們，若答完所有題時尚有時間可以丙思考這些題日。 

　　3.克服考試中的“舌尖效應” 

　　生活中總有這樣的情形，一些很熟悉的事情，就是一時想不起來，有一種話到口邊卻說不出來的感覺，心理學中稱為“舌尖效應”�！吧嗉庑�應”在情緒緊張時尤為明顯。在考試中遇到這種情況時，不要緊張，可以暫時把這個題日放在一邊，先做其他的題，過一會丙同過頭來思考這個問題，也許就會想出答案。 

　　4.避免猶豫不決，重視直覺思維 

　　在考試過程中，往往還會遇到這種情況，針對個問題，想到了好幾種答案，且覺得幾種答案都對又只能選一種時，應試者往往會陷人沉思，猶豫不決，最后瞎猜一個答案。在這種情形下，建議你采納最先想到的方案，也就是說，要重視直覺思維的結果。直覺思維是以過去的體驗和知識水平為基礎產生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更有效一些。