前幾年的命題作文是怎樣的情況呢？

　　前幾年都是自擬標題，這是一個新的變化。我重點談一下2007年和今年的試題變化。雖然今年還沒有考，我想根據(jù)我前三個階段，我想得出這么一個基本的結論。今年的試題類型應該和去年基本相似。主要體現(xiàn)在兩個方面：一個就是剛才談到的，所給定的材料內(nèi)容越來越多，大概還是在六七千字，另外試題的內(nèi)容也會越來越多，不會是過去的兩道題、三道題，這次可能是四道題或者更多的，要加上其中的小題，大概是七到八個題，所以試題類型比較多。這里面我總結這么幾個方面。

　　第一，試題的數(shù)量會明顯增加。

　　去年說是4道大題，這里面一定要注意，副省級以下、地市級以下的要考5道題中的4道題，實際上每一個職位需要答的試題是4道題，但是有的題當中包含了兩個小題，所以實際上是7道題。就是試題的數(shù)量明顯增加。

　　第二，試題的類型趨于多樣化。

　　這個多樣化，我認為除了常規(guī)性的，比如歸納概括題，命題作文，或者提出對策以外，還有四種新的試題類型。第一，評價性試題。比如去年第二題，要求提出給定資料期，提出了持續(xù)土地利用管理的問題，請結合給定資料3至7，談談對土地利用管理應該從哪些方面進行評價，這是第一個評價題。第二是目的和意義類試題。比如去年第三道題的第一小題，說給定資料中談到了排污廠給定區(qū)的綠化、“空心村”、磚窯廠的整治，請概括說明這些做法的目的和意義。第三種新類型就出現(xiàn)了概念類的試題。比如要求大家解釋兩個概念，一個叫土地存量，一個叫“地荒”。第四種類型是分類性的試題。比如第四題第一小題，說給定資料二提到，把土地轉讓市場區(qū)分兩大類進行交易，請進一步說明這兩大類市場怎樣區(qū)分，并談談在這兩大類市場中怎樣解決農(nóng)民沒有權利為自己的土地定價的問題，是分類型試題。

　　所以我覺得，今年申論的試題仍然會沿用去年出題的基本模式，會出現(xiàn)一些新的題型。當然在這里我還要強調(diào)一下，它的第三個特點，就是試題的主觀性突出。

　　申論本身就是主觀性的試題，不像行測是客觀性的試題。申論主觀性的試題主要體現(xiàn)在大家答題的時候一定要體現(xiàn)在自己的主觀認識和判斷。也就是要有一定的思想性，要有一定的判斷力，這一點從去年考試當中特別明顯。

　　第四個特點去年的試題特定化傾向明顯。什么叫特定化呢？就是它圍繞材料當中某一部分的考查，越來越明顯。所以一再提醒我們一定要好好地認真閱讀給定的資料。

　　第一，想給大家先介紹一下歸納概括材料的主要進程。我們剛才說的第一道題，歸納概括題的技巧。我這里面重點談兩個方面。第一就是歸納概括材料應該怎么歸納概括。這里面有四個小的問題：

　　第一個小問題，歸納的材料一定要全面。所謂全面，就是材料當中反映了哪些方面，涉及了哪些關系，這一定不能有遺漏。因為從閱卷情況來看，是按點付分，有這個點就有分，沒有這個點就沒有分的。所以希望各位考生，在答題當中，一定要看清這個材料的內(nèi)容到底說了幾個方面的問題。有的可能許多段說了一個問題，那也是一個方面。有的一段說了一個問題，但是絕對不能漏掉，概括的一定要全面。

　　第二個小問題，就是簡潔。一定要根據(jù)規(guī)定的字數(shù)解答。比如500字、300字、200字，既然要求進行一個高度的濃縮概括，所以就不可能對整個材料進行抄襲，一定要簡潔，所謂簡潔就是盡量使用簡單的陳述句，少用一些復合句，用最少的字概括最多的內(nèi)容，就是一定要使用材料當中所具有的關鍵詞來進行概括。

　　在材料是考生自己組織語言還是來自材料當中的語言？

　　對材料概括里面一定要使用帶有材料關健詞的句子，就是說對某一部分的界定都是有關鍵詞來表達和體現(xiàn)，所以不能完全脫離材料自己組織，或者把它變成一個非常具有自己的體系的內(nèi)容還是不太妥的。

　　第三個小問題，就是概括一定要準確。發(fā)現(xiàn)有許多考生的試卷，在答題當中，由于自己的概括比較抽象，你說他沒有那個意思，他也反映了材料當中的意思，但是要說沒有，他又不是特別準確，這是失分多的原因，所以是什么，一定要定性準確，判斷嚴肅。

　　最后一個小問題，就是條理。答歸納概括題一定要采用條理的方式，寫成幾條，或者一段分幾個方面的形式。這一點非常重要。這是歸納概括材料第一個方面的要求。

　　第二個歸納概括材料到底應該采用什么樣的方法。很多書上介紹，要求考生采用邏輯式的思維方式，在這里我要提醒考生，有些材料概括確實應當使用邏輯性的思維方式，什么叫邏輯思維方法呢？比如問題是什么，原因是什么，怎么解決。這是典型的認識問題的邏輯思維方式。但是在這里我還要說，材料當中的有些內(nèi)容，是沒有明確邏輯關系的，或者說每一段材料當中有邏輯，但是總體上來講并沒有邏輯性，因為它都是對某一個事件、問題的簡單羅列。所以我在這里提醒考生，凡是出現(xiàn)這種情況，就不要必然從邏輯的角度去思考。而要從問題產(chǎn)生的方面，或者問題的特征、特點去考慮。就把它簡單地羅列成關于一個問題的幾個方面，這往往反而能夠準確全面地概括材料的內(nèi)容。這是歸納概括的技巧。

　　第二個技巧是提出對策的技巧。

　　我想也談兩個方面。第一，提出對策應該有這么幾個意識：一個意識就是角色意識，所謂角色意識，就是一定要站在領導的角度考慮問題，或者站在部門的角度考慮問題，但是有一點，就是考生一定不要站在學生的角度、考生的角度來考慮問題，為什么？因為這樣考慮問題，容易使你“仰視化”或者“平面化”，也就是缺乏高度、缺乏深度、缺乏廣度。第二，要有戰(zhàn)略意識�？紤]問題一定要有它的宏觀性，同時又有解決問題的可操作性。不要把它說空了。第三，要有共性意識。在這里我要提醒各位考生，凡是提出對策的題，原則上沒有過多的個性化的認識，也就是說你不可能脫離材料提出具有文化獨到見解的認識，這種情況一般是很少見的，你只要把材料內(nèi)容歸納概括齊全了，你提出的對策自然就包含了材料當中所基本包含的意思。所以這一點我想是比較重要的。第二，提出對策應該注意這么幾個基本原則。一個就是可行性。既然讓你提出對策，你從領導的角度也好，從共性意識也好，一定要使對策在現(xiàn)實中行得通，做得到，不能特別膚淺和偏激。第二，要有關聯(lián)性，提出一個解決問題的措施，應該是從不同的方面來考慮，彼此之間都是為了解決一個共同的問題。第三，條理性。條理性就是解決問題應該注重從條理上提出一個比較明晰的、具體的解答問題的思路。

　　第三個技巧是論述試題的解答技巧。

　　就是作文題。我想簡單說這么幾個方面。第一，大家寫論述題的時候一定要寫一個比較規(guī)范的標題。所謂規(guī)范的標題，比如動賓式的標題、主謂式的標題，反問式的標題，都可以，但是有一點我要提醒大家，不要受目前時髦文化的影響，套用一些歌詞，套用一些名言警句這些都是不妥當?shù)�。第二，寫論述試題的開頭一定要簡明扼要、不易過長。主體部分的安排應該重點提出解決問題的措施和見解，而且應該通過更加具體的方案和步驟來體現(xiàn)，不要用過多的例子和道理來說明。另外最后就是結尾，我想有話則長，無話則短，也不一定每一個都要有結尾，但是結尾可以采用歸納主題、歸納全文、照應開頭也可以。

　　第四不定向選擇的試題解答技巧。

　　不定向選擇試題解答技巧，我簡單說兩個方面：第一大家一定要找到它所給的選項與材料當中哪一段內(nèi)容有關聯(lián)，進行對比。第二凡是出現(xiàn)表達是絕對的判斷，或者說偷換概念的解釋，都是不符合要求的選項。這是一個非常重要的技巧。希望大家好好思考。

　　第五解釋概念技巧。

　　因為去年出現(xiàn)這種題了。我這里談到兩個方面：首先要找到概念出現(xiàn)的位置。其次，結合概念出現(xiàn)的上下文的語境，什么叫語境呢？就是前后文的意思，找出概念的范圍是什么。然后它具有的屬性是什么，它包括哪幾種類型，就是外延是什么，一定要把概念的內(nèi)涵、外延搞清楚。

　　最后，我想再說一下解答評價性試題的技巧。因為去年也出現(xiàn)了這種試題。評價式試題，現(xiàn)在很多輔導書上給出的答案，我個人看起來不太妥當。這主要原因也包括兩個方面，第一要找到關于解決這個問題的做法是什么，首先找到做法。其次，對這個做法的好壞或者優(yōu)劣進行評價，所謂優(yōu)就是用這種做法有什么好處，所謂劣就是它忽視了什么，還有哪些不足。從去年給定的答題來看，基本上側重于這樣做主要能起到什么樣的好處。就是你的評價，其實就是讓你對這個做法進行一個定價，你剛才談到的主觀性的評價或者思想性的認識。

　　我認為0還會出現(xiàn)一些新的題型，比如問題產(chǎn)生原因的歸納和概括，或者造成問題危害性的說明。我希望大家對這兩個問題引起高度重視。因為從各省的考題來看，這種類型題在各省出的不少，所以希望引起大家的高度重視。

　　關于試題的解答方法、技巧我就說這些，希望各位考生能夠結合自己的切身體會，認真看材料，取得優(yōu)異的成績。